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文檔簡(jiǎn)介
一、
篩選文中的信息人物才智、性格或品德詞的詮釋1.耿介:正直;孤高,不趨時(shí)。例如,獨(dú)~而慕古兮,豈時(shí)人之所喜?!逗鬂h書(shū)·馮衍傳》2.剛毅:剛強(qiáng)、果斷。剛急:剛直,急躁。剛介:剛直,耿介。例如(翟鵬)性剛介,歷官以清操聞。3.沖虛:淡泊,虛靜沖默:淡泊,恬靜。例如(孟嘉)沖默有遠(yuǎn)量,弱冠,儔類(lèi)成敬之。4.廉介無(wú)私:廉潔正直,沒(méi)有私利。廉直:廉潔,正直5.清厲:清高耿介。例如“呂雅清厲有文才”6.桀黠:兇暴狡猾。例如“(羅)藝性桀黠,剛愎不仁,勇于攻戰(zhàn),善射”《舊唐書(shū)·羅藝傳》7.操履勁正:操守嚴(yán)明,剛正不阿。例如御史中丞廖剛薦(何)鑄……,可備拾遺補(bǔ)闕之選。8.有方(謀)略:有計(jì)謀策略。例如(宋)慶禮雅有方略,彥范甚禮之。
考試方向1.人物行為舉止:2.人物主張;3.人物情感;4.人物思想道德;5.人物性格;6.人物志向:7.人物才智;8.有關(guān)選文的綜合信息理清四問(wèn)題1.人物。所記誰(shuí)人?哪一個(gè)朝代?還涉及多少人?誰(shuí)主誰(shuí)次?2.職官。史書(shū)中的人物,多是官員,所任何職?朝中官還是地方官?幾度升黜?3.事件。傳記文章,肯定是記載傳中人的若干事跡,或孝義,或勤學(xué),或清廉,或愛(ài)民,或抗上等,邊看邊要弄清楚:文中寫(xiě)何事?寫(xiě)了多少件事?事與事之間有何關(guān)系?4.人物品格。高考所選的紀(jì)傳文,傳主多是正派人物,因此要求“篩選”和“提取”的信息,往往是他們表現(xiàn)出來(lái)的良好品格。二、歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思某個(gè)論點(diǎn)的依據(jù)某種現(xiàn)象的內(nèi)在本質(zhì)某件事發(fā)生的原因某件事發(fā)展導(dǎo)致的結(jié)果某個(gè)人物的思想性格三、
分析概括作者在文中的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度要求:1、完整、全面:作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度包含的各方面都要顧
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