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植物媽媽有辦法2.你最喜歡哪位植物媽媽？選擇喜歡的植物媽媽多讀一讀，重點(diǎn)讀讀植物傳播種子的方法。1.課文講了哪幾位植物媽媽送孩子去旅行呢?在書(shū)上把它們畫(huà)出來(lái)。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。只要微風(fēng)輕輕一吹，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。我會(huì)說(shuō)：蒲公英娃娃飛呀，飛呀，飛到＿＿，＿＿就是她的家。蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能走到田野、山洼。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)了媽媽。讀一讀，比一比：（1）啪的一聲，豆莢炸開(kāi)，孩子們就蹦著跳著離開(kāi)了媽媽。（2）豆莢炸開(kāi)，孩子們離開(kāi)了媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔仔細(xì)細(xì)地觀察。那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。你還知道哪些植物傳播種子的方法？椰子成熟后，椰果落到海里，隨海水漂到遠(yuǎn)方。

豆子、芝麻成熟后，太陽(yáng)一曬，種子就炸裂開(kāi)，跳著舞離開(kāi)媽媽。有些植物的果實(shí)非常好吃。像棗子，柿子等被小鳥(niǎo)或動(dòng)物吃了以后，種子會(huì)隨動(dòng)物的糞便傳傳到各處。擴(kuò)展練習(xí)：

利用雙休日到大自然中去觀察，收集植物的種子，了解他們的傳播方法。仿照課文的方式說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。蒲公英

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