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第8頁共8頁學(xué)校慶祝元?旦活動方案?標準版本?一、活動目?的在新年?到來之際,?通過迎新年?慶祝活動的?開展,了解?祖國的傳統(tǒng)?文化,綜合?展現(xiàn)學(xué)生的?各種特長,?鍛煉學(xué)生的?自主管理能?力,增加師?生之間的感?情,增強班?級凝聚力。?二、活動?準備:收?集成語、優(yōu)?秀古詩為?學(xué)生排練節(jié)?目。三、?活動時間:?____年?____月?____日?上午8:0?01?0:30?四、活動地?點:一(1?)班教室?五、活動過?程:甲:?時間過得飛?快,乙。?轉(zhuǎn)眼間,就?到了___?_年的最后?一天。丙?:回憶我們?在一起共同?度過的四個?月,?。?展望未來美?好的前程,?甲:讓我?們立足新起?點,乙:?走向新的一?年,合。?一(1)“?新起點”元?旦聯(lián)歡會現(xiàn)?在開始。?甲:在這辭?舊迎新的時?刻,乙。?我們感到無?比快樂。?丙。請聽歌?曲《假如幸?福你就拍拍?手》。甲?:我們是快?樂的天使,?乙:我們?是幸福的一?代,丙:?爸爸、媽媽?用愛哺育我?們成長,?丁。老師用?愛教育我們?成才。甲?:四個月來?,在老師的?辛勤培育下?,乙:我?們學(xué)會了a?、o、e…?…丙:我?們學(xué)會了?1、2、?3……丁?:我們學(xué)會?了a、b、?c……甲?。請聽同學(xué)?的詩朗誦《?哦,老師。?》乙:我?們中華民族?具有___?_千年的燦?爛文明的歷?史,丙:?成語是我們?優(yōu)秀的文化?遺產(chǎn),丁?:成語將使?我們的語言?更加生動,?會使我們的?文章更加精?彩,甲:?讓我們一起?來做游戲“?成語大比拼?”乙:中?華民族有上?下五千年的?文明史,?丙:古代詩?歌達到了登?峰造極的地?步,丁:?讓我們來進?行“古詩大?比拼”甲?:四個月來?,我們一(?1)班的全?體同學(xué),?乙:團結(jié)友?愛,互相幫?助,丙:?刻苦學(xué)習(xí),?勇于創(chuàng)新,?丁:比學(xué)?習(xí),比進步?,甲:看?誰得的紅花?多,乙。?誰得的五角?星多。甲?。今天讓他?們來展現(xiàn)一?下本領(lǐng)吧。?乙:請看?同學(xué)們的才?藝表演丙?:我們生活?在幸福中,??。嚎鞓?伴隨我成長?,甲:我?們在一天天?長大乙:?我們在一天?天進步,?丙:今天,?我們努力學(xué)?習(xí),丁。?明天,我們?將是祖國的?棟梁。甲?。今天,我?們相聚在一?起,44位?小朋友親如?一家人,讓?我們在歡快?的音樂聲中?互贈自己親?手制作的賀?卡吧。甲?:美好的春?天,就要到?來,乙。?讓我們以嶄?新姿態(tài),張?開雙臂去擁?抱新的春天?吧。丙:?讓我們齊唱?《新年好》?丁。愿我?們偉大的祖?國在新的一?年里更加繁?榮,昌盛。?甲。最后?,祝老師新?年快樂,工?作順利。?乙:祝同學(xué)?們學(xué)習(xí)進步?合。一(?1)班“新?年新起點”?迎元旦文藝?演出到此結(jié)?束。學(xué)校?慶祝元旦活?動方案標準?版本(二)?一、指導(dǎo)?思想教學(xué)?是學(xué)校永恒?的主體,教?師是教學(xué)任?務(wù)的重要承?擔者。健康?的身體是教?師的個人資?本,也是學(xué)?校的集體資?本。為了使?教師有一個?健康的身體?和一份美麗?的心情,學(xué)?校將開展教?職工文體運?動。以鍛煉?教師身體,?緩解工作壓?力,增進同?事間的凝聚?力為前提,?旨在強健體?魄、愉悅身?心,豐富精?神世界、提?升生活品位?,真正達到?“每天鍛煉?一小時,幸?福生活一輩?子?!钡哪?的。二、?活動宗旨:?通過教師?的全員參與?,切實提高?教師身體素?質(zhì),在各項?活動中,增?強教師團隊?協(xié)作精神。?增強黨支部?、工會組織?的凝聚力、?向心力、戰(zhàn)?斗力,營造?團結(jié)緊張、?嚴肅活潑的?工作氛圍,?進一步營造?和諧校園氛?圍。三、?領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及?分工領(lǐng)導(dǎo)?小組:馬文?華下設(shè)六?個臨時機構(gòu)?:總指揮:?李忠山1?、指揮協(xié)調(diào)?組:陳爽?2、分組與?項目組:卜?寧3、器?材:姜勇?4、獎品:?劉玉海5?、裁判組:?王海燕許廣?鵬6、攝?影組:王河?龍孫鳳龍?項目負責(zé)人?職責(zé):1?、比賽場地?清理,器材?運送至位,?保證比賽如?時進行。(?所需器材聯(lián)?系器材組)?2、聯(lián)系?各組組長保?證參賽教師?準時到場參?加比賽。?3、負責(zé)比?賽裁判工作?,準確記錄?、添寫各組?成績單。?4、保證比?賽安全,杜?絕事故發(fā)生?。四、具?體要求1?、各工會小?組要重視這?項活動,組?織支持教職?工積極參與?,同時為教?職工娛樂活?動的開展創(chuàng)?造條件。?2、教職工?娛樂活動是?一項長期活?動,要在活?動過程中不?斷總結(jié)經(jīng)驗?,完善活動?內(nèi)容與方式?,以求實效?。3、每?位教職工至?少參加2項?活動。五?、總結(jié)、表?彰及獎勵。?各組以團?體積分由高?至底分別獲?一等獎、二?等獎、三等?獎各一名、?優(yōu)秀獎五名?。六、競?賽項目及比?賽規(guī)則拔?河比賽:全?校教職工分?為____?個大組,第?一組一年組?,第二組二?年級組。?第二組三年?級組,第四?組后勤。裁?判:王海燕?。跳大繩?:每組__?__人參加?比賽,共_?___個組?,____?人負責(zé)搖繩?,____?人一齊跳過?數(shù)量累加。?每隊跳__?__次,取?最高成績記?錄評分。一?至____?名分別得1?0至5分。?裁判:王海?燕。乒乓?球:每組_?___人參?加團體比賽?,采用淘汰?賽,積分制?32至4分?。裁判:劉?玉海。打?撲克:采用?升級傳統(tǒng)打?法。每組_?___人2?伙,淘汰賽?,積分制(?32至2分?)。裁判:?劉玉海。?跳棋:每組?____人?,傳統(tǒng)跳法?,淘汰賽,?按名次得積?分(32至?1分)。裁?判:劉玉海?。迎面接?力:以拔河?比賽的分組?為準,采用?三賽二勝制?。裁判:劉?玉海。定點?投籃:每位?教師可投籃?____次?。(男教師?投進一球記?兩分,女教?師投進一球?記三分。)?裁判:姜勇?。比比誰?的眼力好。?運動員在距?離啤酒瓶_?___米遠?的地方,瞄?準瓶口,放?掉手中筷子?。每名老師?可投___?_次,筷子?掉進瓶里一?枝記一分。?裁判:劉玉?海。投乒?乓球。運動?員在指定線?上拋出乒乓?球,投擲線?設(shè)在距塑料?水桶___?_米處,每?人____?個乒乓球,?投中一個算?1分,裁判?員計算每人?的總成績。?(說明:運?動員需站在?投擲線后面?,不得超過?投擲線,但?身體或手可?越過投擲線?。如果投球?者在投球過?程中受外界?因素影響而?投不中不可?重投。)裁?判:王海燕?。唱歌比?賽:按照拔?河組分組比?賽,第二首?歌接第一首?歌尾字。裁?判:郭麗2?學(xué)校慶祝?元旦活動方?案標準版本?(三)一?、指導(dǎo)思想?教學(xué)是學(xué)?校永恒的主?體,教師是?教學(xué)任務(wù)的?重要承擔者?。健康的身?體是教師的?個人資本,?也是學(xué)校的?集體資本。?為了使教師?有一個健康?的身體和一?份美麗的心?情,學(xué)校將?開展教職工?文體運動。?以鍛煉教師?身體,緩解?工作壓力,?增進同事間?的凝聚力為?前提,旨在?強健體魄、?愉悅身心,?豐富精神世?界、提升生?活品位,真?正達到“每?天鍛煉一小?時,幸福生?活一輩子。?”的目的。?二、活動?宗旨:通?過教師的全?員參與,切?實提高教師?身體素質(zhì),?在各項活動?中,增強教?師團隊協(xié)作?精神。增強?黨支部、工?會組織的凝?聚力、向心?力、戰(zhàn)斗力?,營造團結(jié)?緊張、嚴肅?活潑的工作?氛圍,進一?步營造和諧?校園氛圍。?三、領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)及分工?領(lǐng)導(dǎo)小組?:王永輝郭?丘劉秀芳李?國賢李君王?仁富下設(shè)六?個臨時機構(gòu)?:總指揮:?郭丘1、?指揮協(xié)調(diào)組?:李國賢李?君2、分?組與項目組?:李寧董作?田3、器?材:劉秀芳?王育強王小?峰4、獎?品:宋建明?楊愛紅鄭文?正5、裁?判組:劉慶?先李寧王俊?蘭王小峰王?小波6、?攝影組:劉?慶芳崔偉波?項目負責(zé)?人職責(zé):?1、比賽場?地清理,器?材運送至位?,保證比賽?如時進行。?(所需器材?聯(lián)系器材組?)2、聯(lián)?系各組組長?保證參賽教?師準時到場?參加比賽。?3、負責(zé)?比賽裁判工?作,準確記?錄、添寫各?組成績單。?4、保證?比賽安全,?杜絕事故發(fā)?生。四、?具體要求?1、各部要?重視這項活?動,組織支?持教職工積?極參與,同?時為教職工?娛樂活動的?開展創(chuàng)造條?件。2、?教職工娛樂?活動是一項?長期活動,?要在活動過?程中不斷總?結(jié)經(jīng)驗,完?善活動內(nèi)容?與方式,以?求實效。?3、每位教?職工至少參?加2項活動?。五、總?結(jié)、表彰及?獎勵。各?部以團體積?分由高至底?分別獲一等?獎一名、優(yōu)?秀獎二名。?六、競賽?項目及比賽?規(guī)則一分?鐘跳繩:個?人賽,參賽?者可以自由?選用各種單?人跳法。參?賽運動員每?跳躍一次搖?繩一個回環(huán)?(一周圈)?,記錄一分?鐘跳繩次數(shù)?。比賽過程?中如跳繩拌?腳中斷,除?該次不計外?,可繼續(xù)跳?繩,連續(xù)記?數(shù)。如繩子?斷開可以補?測一次,比?賽時間1分?鐘。裁判:?王俊蘭、王?小峰。乒?乓球:抽簽?對抗,實行?單淘汰制,?11分三局?兩勝制,取?前三名;裁?判:李寧、?王小峰羽?毛球:不分?組,抽簽對?抗,實行單?淘汰制21?分三局兩勝?制,每球得?分制;取前?三名.裁判?:王小峰、?王小波、王?俊蘭五人?制斗地主:?采用傳統(tǒng)打?法。每組_?___人,?淘汰賽,每?人10分每?組50分,?一人無分后?按積分取前?兩名進入下?一輪,比賽?取前___?_名裁判:?李寧、王小?波。四人?麻將:每組?____人?,傳統(tǒng)打法?,淘汰賽,?每人10分?每組40分?,一人無分?后按積分取?前兩名進入?下一輪。按?名次得積分?,比賽取前?____名?裁判:王俊?蘭、李寧。?卡拉ok?賽:中學(xué)、?小學(xué)、后勤?各部出__?__名以上?選手,曲目?伴奏自備,?比賽成績分?為一等、二?等、和優(yōu)

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