高考語文現(xiàn)代文語言特色賞析題復(fù)習(xí)課件

現(xiàn)代文語言特色賞析題現(xiàn)代文語言特色賞析題1鑒賞語言角度：1、詞語2、句式3、修辭4、語言風(fēng)格5、色彩鑒賞語言角度：2平實自然形象生動含蓄委婉清新明快洗煉簡潔絢麗飄逸婉約細(xì)膩曠達(dá)豪放沉郁悲慨幽默諷刺整散結(jié)合音韻和諧常見語言風(fēng)格平實自然形象生動常見語言風(fēng)格317．本文語言典雅，請以第②段為例，賞析本文語言特色。17．本文語言典雅，請以第②段為例，賞析本文語言特色。4

書房的窗子

窗子的功用，雖是到處一樣，而窗子的方向，卻有各人的嗜好不同。我獨喜歡北窗。那就全是光的問題了。說到光，我有一致偏向，就是不喜歡強(qiáng)烈的光而喜歡清淡的光，不喜歡敞開的光而喜歡隱約的光，不喜歡直接的光而喜歡反射的光。就拿日光來說罷，我不愛中午的驕陽，而愛“晨光之熹微”與落日的古紅?？v使光度一樣，也覺得一片平原的光海，總不及山陰水曲間光線的隱翳，或枝葉扶疏的樹陰下光波的流動。至于反光更比直光來得委婉?！皻堃顾鳂恰保悄前愕那逄摽蓯?；而“明月照積雪”使你感到滿目清暉。

書房的窗子5【答案】

1、選用了諸如“山陰水曲”“隱翳”“枝葉扶疏”“清虛”“清暉”等有文言色彩的詞語，格調(diào)典雅。2、句式上長短相間，以長句為主，且整散結(jié)合，錯落有致，具有典雅之美。

3、使用排比，如接連使用了三個“不喜歡……喜歡……”，顯得整齊、工整、典雅。4、多處直接引用了古典詩文名句，如“晨光之熹微”“殘夜水明樓”“明月照積雪”，使語言具有古典韻味。)高考語文現(xiàn)代文語言特色賞析題復(fù)習(xí)ppt課件618．本文語言很有特色，請結(jié)合文中畫線的①②兩處分別加以賞析。（4分）18．本文語言很有特色，請結(jié)合文中畫線的①②兩處分別加以賞析7

才子趙樹理

①趙樹理是個高個子，長臉，眉眼也細(xì)長，看人看事，常常微笑。

他是個農(nóng)村才子。②有時趕集，他一個人能唱一臺戲，口念鑼鼓，拉過門，走身段，夾白帶做還誤不了唱。他是長治人，唱的當(dāng)然是上黨梆子。嚴(yán)文井說趙樹理五音不全，其實趙樹理的音準(zhǔn)是好的，恐怕倒是嚴(yán)文井有點五音不全，聽不準(zhǔn)。他愛“起霸”，也是揸手舞腳，看過北京的武生起霸，再看趙樹理的，覺得有點像螳螂。他能彈三弦，不常彈。他會刻圖章，我沒有見過。他的字寫得很好，是我見過的作家字里最好的。字是歐字底子，結(jié)體稍長，字如其人。

818．本文語言很有特色，請結(jié)合文中畫線的①②兩處分別加以賞析。（4分）【參考答案】（1）句子短小、簡單、緊湊，用“高”、“長”、“細(xì)”長分別形容個子、臉、眉眼，寥寥幾筆，形象地勾畫出了趙樹理的外貌特征。

（2）語言簡潔，不用修飾語，用“唱”、“念”、“拉”、“走”等一連串的動詞表現(xiàn)了趙樹理的藝術(shù)才能。2011年湖北卷《才子趙樹理》18．本文語言很有特色，請結(jié)合文中畫線的①②兩處分別加以賞析9

《被時間決定的講述》以③④段為例，簡要分析本文語言的兩個主要特點。（4分）

《被時間決定的講述》以③④段為例，簡10

被時間決定的講述

③林的妻子早晨的第一件事就是打開雞柵，一群雞涌到院子里。她撒一把米，雞們懷著感漱之情撲動翅膀，爭奪地上的米粒。然后她開始拿起掃帚打掃庭院，就像每天洗臉一樣，對生活的敬畏含于其中。村莊的獨特聲息漸漸大了起來，那種類似于琴瑟的音樂之聲，優(yōu)雅，古老，節(jié)奏鮮明。這與城市龐大、龐雜的噪音能量不同，它代表著清淡、恬淡、恬靜的基本秩序。林和大兒子一起，到院外的柿樹上采摘柿子。鄰居們做各自的事情，狹窄街道旁邊的一塊空地上，古老的笨重石磨轉(zhuǎn)動起來，金黃的玉米被緩緩磨咸面粉。一切勞動幾乎沒有語言的參與，似乎沒有什么事情值得交談。然而，這一點兒也沒有損害勞作中的默契，仿佛一出戲劇的出演，已經(jīng)經(jīng)過了預(yù)先的排練。被時間決定的講述③林的妻子早晨的第一11④秋天就要過去，天氣仍很暖和。地里的活兒已經(jīng)做完，再有一場雨，就可以把冬小麥種好，那時的莊稼人就可以享受一年中最安逸的季節(jié)了。林這些天的習(xí)慣性動作，就是仰望天空，藍(lán)，藍(lán)，白云停留一會兒，就又很快散盡，仍然剩下的藍(lán)。趁著這樣的間隙，鄰居開始蓋房，林一家人都前去幫工。他的老父親則挑著柿子到河邊的石頭上晾曬，順手用小刀將柿予皮削掉，以利于它的水分很快蒸發(fā)，以便在冬天貯存。河邊的大石頭獻(xiàn)出了自己的平面，供老人坐下，他瞇起眼睛發(fā)呆地望著遠(yuǎn)方。他在想什么？我們誰也不可能猜到。也許他所想的僅僅是眼前的一片藍(lán)，天邊的藍(lán)。④秋天就要過去，天氣仍很暖和。地里的活兒已經(jīng)做完，再有一場12答案：1、形象生動：如“她撒一把米……爭奪地上的米?！?，在精致的細(xì)節(jié)描寫中使用了擬人的修辭手法，語言鮮明生動。2、優(yōu)美抒情：如“古老的笨重石磨……被緩緩地磨成面粉”運用了多個抒情性意象，給人詩情畫意之感。3、含蓄蘊藉。如“這一點兒……已經(jīng)經(jīng)過了預(yù)先的排練”，語言含義豐富，從而具有了多重思想情感。4、簡潔而細(xì)膩。如“藍(lán)，藍(lán)……仍然是藍(lán)”語言簡潔凝練，描寫細(xì)膩。答案：13《挖參人》賞析下面句子的語言特色。丈夫卻倏忽沖去，一拳便將蒙面人擊倒，將衣物奪了，將臘肉奪了，將懷中的錢票掏了，再喝問蒙面人還敢不敢再來偷。(2分)答案：1、運用“擊、奪、掏、喝”等一系列傳神的動詞進(jìn)行動作描寫，描繪了挖參人奪回被盜物品的場景。2、運用排比句式，語言生動形象(2分)《挖參人》賞析下面句子14

《駱駝祥子》（2010年山東卷）第一段中畫線部分突出的語言特色是什么？請舉例分析。（4分）

《駱駝祥子》（2010年山東卷）第一段中畫15

人和車廠的老板劉四爺快七十歲了；人老，心可不老實。年輕的時候他當(dāng)過庫兵，設(shè)過賭場，買賣過人口，放過閻王賬。干這些營生所應(yīng)有的資格與本領(lǐng)——力氣，心路，手段，交際，字號等等——劉四爺都有。在前清的時候，打過群架，搶過良家婦女，跪過鐵索。跪上鐵索，劉四并沒皺一皺眉，沒說一個饒命。官司教他硬挺了過來，這叫作“字號”。出了獄，他開了個洋車廠子。土混混出身，他曉得怎么對付窮人，什么時候該緊一把兒，哪里該松一步兒，他有善于調(diào)動的天才。車夫們沒有敢跟他耍骨頭（注：調(diào)皮搗亂）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一腳登在天堂，一腳登在地獄，只好聽他擺弄。人和車廠的老板劉四爺快七十歲了；16到現(xiàn)在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車。車租，他的比別家的大，可是到“三節(jié)”他比別家多放著兩天的份兒。人和廠有地方住，拉他的車的光棍兒，都可以白住——可是得交上車份兒，交不上賬而和他苦膩（注：軟磨硬纏）的，他扣下鋪蓋，把人當(dāng)個破水壺似的扔出門外。大家若是有個急事急病，只須告訴他一聲，他不含糊，水里火里他都熱心地幫忙，這叫作“字號”。

到現(xiàn)在，他有六十多輛車，至壞的也是七八成新的，他不存破車17【答案】

1、運用了口語方言（北京方言，或“有京味兒”“有濃郁的地方色彩”）；例如：“土混混”“?；^”“松一步兒”“緊一把兒”“迷迷糊糊”等（2分）；

2、質(zhì)樸（自然、通俗）（分）、形象（活潑、生動）（2分）。

【答案】18

《與一條老街的扺足長談》本文在語言表達(dá)上有哪些主要特色？請作簡要分析。1、生動形象。多運用比喻和擬人的修辭手法，如“老街就是這咽喉中一條流動的