教師職業(yè)道德考核辦法實施細則_第1頁
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文檔簡介

教師職業(yè)道德考核辦法實施細則一、考核內(nèi)容和標準1.考核內(nèi)容教師職業(yè)道德考核內(nèi)容主要包括以下幾個方面：課堂教學及管理情況與學生溝通表達能力課外服務及社會貢獻與同事、家長溝通合作能力2.考核標準教師職業(yè)道德考核標準應該以我國法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)能力標準為基礎，包括以下內(nèi)容：忠誠愛國、遵紀守法真實信用、尊重學生教書育人、誠實守信真正學習、不斷進取和睦相處、團結(jié)協(xié)作需要特別說明的是，教師職業(yè)道德考核標準應該緊密聯(lián)系教師的實際工作，注重體現(xiàn)其工作能力、職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)水準的要求。二、考核方式和程序1.考核方式教師職業(yè)道德考核方式應該包括以下幾種：個人自評學校督導評價家長和學生評價同事互評教育部門考核其中，個人自評、同事互評、家長和學生評價是相互補充的評價方式，可以更全面地了解教師的個人職業(yè)道德狀況。學校督導評價和教育部門考核則是對教師職業(yè)道德的外部監(jiān)督和管理。2.考核程序教師職業(yè)道德考核程序應該包括以下幾個方面：制定考核標準和內(nèi)容安排考核時間和方式，并通知考核對象開展自評、學生評價、家長評價和同事互評開展學校督導和教育部門考核對考核結(jié)果進行匯總和分析，并進行反饋和溝通需要特別強調(diào)的是，教師職業(yè)道德考核的程序應該嚴格遵守規(guī)定，注重公正、真實和客觀，尊重教師的個人發(fā)展和尊嚴，以實現(xiàn)對教師職業(yè)道德的有效管理和提升。三、考核結(jié)果和處理1.考核結(jié)果教師職業(yè)道德考核結(jié)果應該根據(jù)考核內(nèi)容和標準進行分析和綜合，可以分為優(yōu)秀、良好、一般和不合格等幾個等次。對于考核等次為優(yōu)秀、良好和一般的教師應該予以肯定和獎勵，并給予相應的繼續(xù)教育和培訓機會；對于考核等次為不合格的教師，應采取相應的處理措施，并進行問責和審查。2.處理措施教師職業(yè)道德考核不合格的教師應該根據(jù)具體情況采取以下相應的處理措施：提醒和警示限期整改免職或開除處分需要特別指出的是，對于教師職業(yè)道德考核不合格的教師，應該采取具體有效的措施，促進其職業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德的提升，并注重其個人發(fā)展和尊嚴的保護。四、總結(jié)教師職業(yè)道德是教師素質(zhì)建設的重要方面，對于保證教育事業(yè)的健康發(fā)展和推進教育現(xiàn)代化具有重要意義。因此，實施教師職業(yè)道德考核辦法是一項必要措施。在實施過

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