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第5頁共5頁幼兒園di?y活動方案?范本托班?活動目標(biāo)?1、學(xué)會用?簡單的行為?表現(xiàn)愛自己?的媽媽。?2、鍛煉幼?兒的語言表?達(dá)能力,動?手實(shí)踐能力??;顒右?:學(xué)說“媽?媽我愛你,?媽媽你辛苦?”等愛的鼓?勵的話。?活動二:幫?媽媽做一件?小事情,用?相機(jī)或者D?V記錄下來?,主任老師?編輯到一起?,制作成視?頻進(jìn)行分享?。活動三?:制作一張?簡單的小賀?卡,送給自?己的媽媽。?小班活動?目標(biāo):1?、能夠主動?說出對媽媽?的愛。2?、為媽媽做?力所能及的?事情。3?、培養(yǎng)幼動?手能力,以?及語言表達(dá)?能力?;?動一:DV?拍攝,幼兒?將自己想說?的話用DV?視頻記錄下?來。活動?二:手工康?乃馨。中?大班活動目?標(biāo):1、?幼兒能夠知?道____?月____?日是母親節(jié)?。知道母愛?的偉大。?2、能夠用?各種形式表?達(dá)對媽媽的?愛。3、?體會媽媽的?艱辛,培養(yǎng)?幼兒尊重媽?媽的情感。?活動一:?《我的媽媽?長的什么樣?子》語言,?每一個小朋?友的媽媽都?長的不一樣?,而你是否?有仔細(xì)觀察?過你的媽媽?呢?活動?二《我的媽?媽》繪畫,?將媽媽的樣?子用畫筆畫?下來?;?動三:《我?給媽媽寄封?信》,選擇?一個媽媽可?以收到信的?地址,給媽?媽一個驚喜??;顒铀?:《我和媽?媽有一個約?定》,和媽?媽定下一個?屬于只兩個?人的約定。?集體活動?:1、許?愿樹:將所?有的愛全部?都寫在樹上?。讓樹實(shí)現(xiàn)?我們的愿望?,傳遞我們?的愛。2?、愛的錄音?:將一些好?聽的母愛歌?曲記錄成M?P3。3?、周末派對?:以“母愛?”為主題開?展。通過歌?曲、朗誦、?親子合唱等?形式開展。?幼兒園d?iy活動方?案范本(二?)設(shè)計(jì)思?路:中班?孩子年齡較?小,動手能?力差,完美?的表現(xiàn)一件?作品比較困?難。為了能?讓中班的孩?子在美術(shù)活?動中體會到?成功與快樂?,一次,我?發(fā)現(xiàn)紙杯可?以做成各種?漂亮的紙杯?花,因樣子?很像太陽,?我為它起名?—"太陽花?"。它不但?美觀漂亮而?且簡單易學(xué)?,非常適合?中班孩子學(xué)?習(xí)。因此,?開展了這次?別開生面的?美工活動。?活動目標(biāo)?:1、給?紙杯涂色,?鍛煉幼兒的?涂色能力。?2、按規(guī)?律給紙杯剪?"花瓣",?鍛煉幼兒的?動手操作能?力。3、?粘貼眼睛、?嘴巴等器官?,發(fā)展幼兒?的審美能力?。4、培?養(yǎng)幼兒廢物?利用的意識??;顒訙?zhǔn)?備:紙杯、?蠟筆、剪刀?、膠棒若干?,"太陽花?"作品一幅?,背景圖畫?一幅。活?動過程:?一、活動導(dǎo)?入:請幼兒?欣賞作品,?激發(fā)幼兒活?動興趣。?畫面內(nèi)容:?花園里開滿?了五顏六色?的"太陽花?",有紅的?、有黃的、?有白的、還?有粉的。提?問:花朵好?看嗎?你們?知道那么漂?亮花朵是怎?么做的嗎??小結(jié):我?們要善于發(fā)?現(xiàn)周圍許多?廢物都有再?利用的價(jià)值?。二、幼?兒操作,教?師講解示范?。1、小?朋友任意挑?選自己喜歡?的紙杯給它?涂上顏色。?2、在紙?杯上剪出各?種有規(guī)律的?圖案。如:?長條、尖條?、圓條等。?3、把剪?好的紙杯放?在桌上打開?就變成一朵?美麗的"太?陽花"了。?4、給紙?杯花貼上眼?睛和嘴巴就?變成可愛的?"太陽花娃?娃"了。?小結(jié):注意?不要剪斜、?剪斷,要按?照一定的規(guī)?律剪。剪下?的材料要及?時(shí)收拾清理?。三、展?示背景圖畫?,請幼兒把?做好的"太?陽花"粘到?上面。1?、幼兒共同?欣賞,相互?評價(jià)。2?、教師和幼?兒一起表演?舞蹈《我是?一朵小花》?。小結(jié):?請小朋友們?思考,生活?中還有哪些?可以利用的?廢物。如:?紙盒、飲料?瓶、塑料袋?等。幼兒?園diy活?動方案范本?(三)一?、活動目標(biāo)?1、初步?學(xué)會用長方?形紙粘貼成?環(huán)形制作簡?單拉花如手?環(huán),項(xiàng)鏈等?等。2、?愿意參與制?作活動并體?驗(yàn)拉花色彩?的美麗。?二、活動準(zhǔn)?備1、紅?、黃、藍(lán)三?色小長方形?、雙面膠、?剪刀、膠布?。2、范?例若干三?、活動過程?1、模特?秀《The?wagic?key》,?激發(fā)幼兒的?興趣。師?:小朋友你?們看看邵老?師是不是很?漂亮啊,請?小朋友來說?說哪里漂亮?好不好??幼:頭上/?手上/腰…?.2、出?示拉花,幼?兒觀察(?1)一種顏?色制成的拉?花(2)?兩種顏色制?成的拉花?(3)三種?顏色制成的?拉花并按規(guī)?律排列師?:這三種哪?一種看呀,?為什么呀??幼:它有?好多顏色,?而且排列得?很漂亮。?3、教師講?解示范拉花?師:這節(jié)?課,老師就?教小朋友怎?么做拉花,?我們可以做?成手環(huán)和項(xiàng)?鏈哦??蠢?師這里有一?條長方形,?我要把它變?成圓形,把?它的頭和后?面圍成圓,?重合一起,?(做個錯誤?示范:1?、能不能合?得很大的地?方啊,這樣?圓就變得很?小了,不好?看;2、能?不能把頭和?后面直接貼?起,凸出來?,就不像圓?形了。)接?著把另一個?長方形套進(jìn)?去,也一樣?粘起來。再?套一個,要?注意套第四?個環(huán)時(shí),可?不可以套到?中間去呀,?小朋友看看?,這樣是不?是就拉不長?了呀。接下?來請小朋友?動手做做吧?。4、提?出要求和規(guī)?則(1)?用剪刀時(shí),?不要對著小

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