2023學(xué)校班主任工作計(jì)劃（2篇）

第3頁共3頁2023學(xué)?校班主任工?作計(jì)劃一?、班級概括?二、班級?應(yīng)舉行的一?些活動因?為班級是學(xué)?生學(xué)習(xí)知識?的地方，同?學(xué)們不反應(yīng)?上課學(xué)好課?堂知識，在?自習(xí)時(shí)班委?也應(yīng)帶動大?家學(xué)習(xí)，搞?一些活動使?大家在樂趣?中學(xué)習(xí)知識?，在輕松中?感到知識的?重要。1?、興趣小組?活動鑒于?本學(xué)期班級?興趣小組帶?給了同學(xué)許?多樂趣，而?且通過各種?辦法，途徑?使同學(xué)們輕?松掌握了許?多生活中必?知的小知識?而且還讓同?學(xué)找到了學(xué)?習(xí)的樂趣。?1班、2班?各有___?_個(gè)興趣小?組，各小組?輪流主持活?動，以周為?單位，每周?舉行兩個(gè)課?時(shí)，來活躍?班級氣氛，?調(diào)動同學(xué)們?學(xué)習(xí)的積極?性。因?yàn)?大學(xué)是學(xué)生?步入社會的?最后一個(gè)臺?階，所以在?這個(gè)臺階上?同學(xué)們必須?學(xué)會很多知?識，而禮儀?就是最基本?的一項(xiàng)。?3、心與心?的交流班會?踏入社會?，社交能力?是必不可少?的，我認(rèn)為?在同學(xué)們還?未進(jìn)入社會?這個(gè)復(fù)雜的?層面時(shí)，同?學(xué)之間應(yīng)該?多交流，多?體會彼此的?想法。就像?本學(xué)期所舉?行的“活出?你想要的人?生”這種主?題班會的效?果，在心與?心交流的班?會是同學(xué)們?可以任意提?問，讓大家?共同探討假?如進(jìn)入社會?后，我們遇?到這些問題?我們該怎么?做。4、?創(chuàng)新活動?進(jìn)入21世?紀(jì)社會需要?的不僅是學(xué)?習(xí)成績好學(xué)?歷高的人，?也需要有能?力，敢于創(chuàng)?新，敢于展?現(xiàn)自我的人?才。所以在?這個(gè)科技高?速發(fā)展的時(shí)?代，要鼓勵(lì)?學(xué)生們多參?加系、學(xué)院?活動來鍛煉?自己，提高?自己的能力?，鼓勵(lì)學(xué)生?大膽創(chuàng)新，?講出自己的?想法。5?、班級例會?班委必須?每周日晚自?習(xí)堅(jiān)持開展?班級例會，?并且給班委?明確分工，?提高班委的?管理能力，?確實(shí)起到模?范帶頭作用?，帶動全班?同學(xué)認(rèn)真學(xué)?好每門功課?，搞好班級?的各種活動?。6、臨?時(shí)會議臨?時(shí)會議要求?做到及時(shí)傳?達(dá)與學(xué)生學(xué)?院和系部的?工作要求與?安排，并且?能夠準(zhǔn)確把?各項(xiàng)工作做?到位。2?023學(xué)校?班主任工作?計(jì)劃（二）?一、指導(dǎo)?思想在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)下，?以突出體現(xiàn)?學(xué)生主體為?中心，加強(qiáng)?學(xué)生干部隊(duì)?伍建設(shè)，加?強(qiáng)學(xué)生的自?我教育、民?主管理能力?，開展好學(xué)?生的政治思?想教育、道?德教育、法?制教育、心?理健康教育?，把學(xué)生培?養(yǎng)觀具有健?全人格、美?好心靈，具?有創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?的新人。?二、主要工?作1、加?強(qiáng)班干部隊(duì)?伍建設(shè)。?建立一支工?作能力強(qiáng)、?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足?的常務(wù)班級?干部隊(duì)伍，?為了讓更多?的同學(xué)得到?錘煉，實(shí)行?值日班干部?負(fù)責(zé)制。?2、加強(qiáng)班?級管理崗位?責(zé)任制。?設(shè)崗位，定?人員，定工?作，把班級?工作分成若?干崗位，每?個(gè)崗位專人?負(fù)責(zé)，使學(xué)?生的實(shí)踐能?力、社會責(zé)?任感得到提?高。3、?加強(qiáng)學(xué)生自?我管理。?建設(shè)管理小?組，由學(xué)習(xí)?委員帶頭課?代表、組長?為骨干，全?面負(fù)責(zé)班級?學(xué)習(xí)工作；?開展學(xué)習(xí)競?賽活動；開?展“學(xué)習(xí)結(jié)?對，共同提?高”的互幫?互助學(xué)習(xí)活?動。4、?加強(qiáng)師生對?話。建立?師生聯(lián)系制?度，以周記?形式有話就?說，實(shí)話實(shí)?說建立師生?結(jié)對活動，?讓學(xué)生走近?老師、了解?老師、激發(fā)?熱愛老師的?熱情，讓老?師走近學(xué)生?，指導(dǎo)學(xué)生?豎立更遠(yuǎn)大?的理想、提?供更科學(xué)地?學(xué)習(xí)的方法?、養(yǎng)成更好?地生活態(tài)度?。5、加?強(qiáng)文化禮儀?教育。通?過講座、電?視等活動，?增強(qiáng)對禮儀?教育的認(rèn)識?，讓學(xué)生學(xué)?會做人，并?針對存在的?問題，開展?工作。6?、加強(qiáng)學(xué)生?心理教育，?促進(jìn)健康成?長對心理?嚴(yán)重的學(xué)生?，給予更多?的關(guān)心和指?導(dǎo)對全體學(xué)?生進(jìn)行心理?