2023年秋季幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃參考范文（2篇）

第6頁共6頁2023年?秋季幼兒園?衛(wèi)生保健工?作計(jì)劃參考?范文我園?上學(xué)期的各?項(xiàng)工作在各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正?確指導(dǎo)和大?力支持下，?全體后勤人?員的共同努?力下，衛(wèi)生?保健工作質(zhì)?量又有了明?顯的提高，?促進(jìn)了保教?工作順利開?展，使我園?的教育質(zhì)量?、服務(wù)質(zhì)量?、品牌質(zhì)量?又有了新的?跨越。在?本學(xué)期，我?們會(huì)繼續(xù)以?“為幼兒服?務(wù)、為家長(zhǎng)?服務(wù)、為保?教服務(wù)”的?三為宗旨，?認(rèn)真___?_《幼兒園?規(guī)程》，以?專業(yè)化、現(xiàn)?代化、技術(shù)?化、制度化?為科學(xué)的管?理模式，深?入、扎實(shí)地?開展各項(xiàng)工?作，進(jìn)一步?提高后勤工?作質(zhì)量，保?障保教工作?的順利開展?。一、指?導(dǎo)思想：?本學(xué)期我園?的后勤工作?，堅(jiān)持以_?___為指?導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)?真____?《____?幼兒教育改?革與發(fā)展的?指導(dǎo)意見》?及《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》的精神?，以改革創(chuàng)?新，大膽實(shí)?踐為動(dòng)力，?以教科研為?先導(dǎo)，以全?面提高園所?保教質(zhì)量為?根本，以促?進(jìn)幼兒富有?個(gè)性健康發(fā)?展為最終目?標(biāo)，扎實(shí)而?有效地開展?各項(xiàng)工作。?二、注重?思想政治工?作，提高后?勤人員服務(wù)?育人的意識(shí)?。1、堅(jiān)?持每周對(duì)園?內(nèi)各項(xiàng)后勤?工作的檢查?，做到安全?第一，讓家?長(zhǎng)放心。?樹立后勤人?員“愛崗敬?業(yè)”的思想?和“園興我?榮、園衰我?恥”的主人?翁意識(shí)，狠?抓后勤人員?的思想，職?業(yè)道德教育?。并加大對(duì)?后勤工作的?檢查力度，?購(gòu)放心物品?，保證幼兒?園的各種設(shè)?施設(shè)備安全?。2、立?完善各后勤?制度，并組?織學(xué)習(xí)，嚴(yán)?格實(shí)施加強(qiáng)?檢查督促。?讓各位后勤?工作人員充?分的了解我?園的各種后?勤制度，在?組織后勤人?員學(xué)習(xí)的基?礎(chǔ)上，嚴(yán)格?實(shí)施后勤制?度，做到檢?查嚴(yán)格，檢?查過程有記?錄。三、?加強(qiáng)后勤隊(duì)?伍的建設(shè)，?提高服務(wù)質(zhì)?量。1、?定期組織后?勤人員進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?相互觀摩，?積極鼓勵(lì)后?勤人員進(jìn)行?業(yè)余學(xué)習(xí)。?2、幼兒?園后勤人員?評(píng)價(jià)，帶入?到后勤工作?中去。3?、加強(qiáng)員工?的理論水平?，提高工作?總結(jié)的能力?。四、把?好“管理關(guān)?”“指導(dǎo)關(guān)?”為保教質(zhì)?量的提高打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。1、?加強(qiáng)膳食管?理，充分發(fā)?揮膳食小組?的力量，提?高膳食質(zhì)量?，增強(qiáng)幼兒?體質(zhì)。2?、加強(qiáng)幼兒?體格檢查和?常規(guī)衛(wèi)生、?保健工作的?開展，重視?安全工作，?加大檢查力?度，做到防?患于未然。?3、把好?財(cái)物關(guān)，做?到財(cái)產(chǎn)分門?別類，帳物?相符，克服?浪費(fèi)現(xiàn)象，?節(jié)約經(jīng)費(fèi)開?支，保證幼?兒園各項(xiàng)活?動(dòng)的正常進(jìn)?行。4、?引用現(xiàn)代化?管理手段，?改進(jìn)保健、?財(cái)務(wù)的工作?效率。2?023年秋?季幼兒園衛(wèi)?生保健工作?計(jì)劃參考范?文（二）?一、指導(dǎo)思?想以市教?育局教育教?學(xué)工作會(huì)議?為指導(dǎo)，進(jìn)?一步___?_《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》、《_?___歲兒?童發(fā)展指南?》精神，繼?續(xù)抓好各項(xiàng)?常規(guī)工作，?加強(qiáng)教職工?隊(duì)伍建設(shè)，?努力營(yíng)造具?有本園特色?的、優(yōu)良的?教育品質(zhì)，?全面提高辦?學(xué)水平，辦?人民滿意的?教育。二?、幼兒園保?教現(xiàn)狀分析?我園教師?隊(duì)伍整體素?質(zhì)比較好,?年輕教師和?中老年教師?相對(duì)平衡,?大多數(shù)教師?都是幼教專?業(yè)并從事幼?教工作多年?,積累了豐?富的幼教經(jīng)?驗(yàn),從小學(xué)?轉(zhuǎn)崗過來的?教師也有了?一些幼教工?作經(jīng)驗(yàn),通?過傳幫帶、?培訓(xùn)及自身?的學(xué)習(xí)與實(shí)?踐,基本具?備了幼教工?作的理論及?經(jīng)驗(yàn).但是?,隨著幼教?改革的不斷?深入，幼兒?園的保教工?作跟不上形?勢(shì)的發(fā)展,?新的幼教理?念、教學(xué)方?法還沒有充?分滲透到一?日活動(dòng)中去?,各種規(guī)章?制度也在逐?漸完善，今?年著重在評(píng)?優(yōu)評(píng)先考核?細(xì)則上下功?夫，讓教師?們自己擬定?制度，我園?領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)抓?住申示機(jī)遇?，解決困惑?，使全園保?教質(zhì)量越來?越高。三?、本期幼兒?園保教主要?目標(biāo)規(guī)范?一日保教活?動(dòng);制定符?合本園實(shí)際?的保教常規(guī)?檢查制度，?落實(shí)保教常?規(guī)管理、檢?查;拓展教?研工作思路?，達(dá)到以研?促教的目的?;提高教師?綜合能力，?培養(yǎng)一專多?能的教師;?培養(yǎng)幼兒富?有個(gè)性的發(fā)?展。四、?主要工作任?務(wù)與措施?（一）、保?育工作：?1、加強(qiáng)對(duì)?保育工作的?檢查、督促?，加強(qiáng)跟班?指導(dǎo)，并通?過專業(yè)培訓(xùn)?和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?等形式組織?保教人員學(xué)?習(xí)保育業(yè)務(wù)?知識(shí)、衛(wèi)生?保健常識(shí)，?提高教師、?保育員、食?堂人員的保?育知識(shí)。同?時(shí)還定期召?開保育員工?作例會(huì)，反?饋工作情況?，指出存在?問題，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，提出?更高要求，?從而進(jìn)一步?規(guī)范保育員?的工作行為?，提高后勤?人員的業(yè)務(wù)?素質(zhì)及安全?和服務(wù)意識(shí)?。2、努?力做好保中?有教、教中?有保、保教?結(jié)合，加強(qiáng)?對(duì)幼兒生活?各環(huán)節(jié)的管?理，培養(yǎng)幼?兒良好的生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣。（1?）、各班根?據(jù)幼兒的實(shí)?際情況制定?出幼兒生活?衛(wèi)生常規(guī)，?開展自理能?力訓(xùn)練活動(dòng)?，同時(shí)注意?培養(yǎng)幼兒學(xué)?習(xí)自我服務(wù)?技能的興趣?。（2）?、開展保健?自助競(jìng)賽活?動(dòng)和防火、?防震疏散演?習(xí)等等，提?高幼兒自我?防護(hù)意識(shí)。?（3）、?鼓勵(lì)幼兒積?極參加戶外?體育鍛煉，?增強(qiáng)幼兒機(jī)?體抗病力，?定期對(duì)幼兒?進(jìn)行身心健?康檢查，并?對(duì)幼兒進(jìn)行?心理健康教?育。3、?堅(jiān)持做好晨?檢及全日健?康觀察工作?，積極預(yù)防?常見病、多?發(fā)病，對(duì)傳?染病做到早?發(fā)現(xiàn)、早隔?離、早治療?。做好護(hù)齒?、護(hù)眼、驅(qū)?蟲等衛(wèi)生保?健工作。對(duì)?體弱幼兒及?心理行為異?常的幼兒建?立觀察記錄?檔案，并與?家長(zhǎng)密切配?合，共同探?討教育方法?，讓幼兒身?心得到健康?發(fā)展。4?、科學(xué)合理?的安排好幼?兒在園一日?生活，仔細(xì)?的做好各個(gè)?環(huán)節(jié)中的保?育工作。根?據(jù)天氣變化?及時(shí)地向家?長(zhǎng)宣傳科普?保健小常識(shí)?，進(jìn)一步抓?好衛(wèi)生保健?常規(guī)工作，?堅(jiān)持預(yù)防為?主的方針。?（二）、?教育教學(xué)：?積極創(chuàng)設(shè)?與幼兒發(fā)展?相適應(yīng)的教?育環(huán)境，做?好教育延伸?工作，創(chuàng)造?良好的教育?氛圍。1?、要求各班?要根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)和?教育目標(biāo)，?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一個(gè)豐富、?愉快、安全?的教育環(huán)境?，并充分發(fā)?揮環(huán)境的教?育作用。?2、鼓勵(lì)教?師多觀察、?多傾聽、多?交流、做孩?子的伙伴，?善于觀察幼?兒的內(nèi)心世?界，及時(shí)滿?足幼兒的求?知欲望，支?持幼兒的興?趣，促進(jìn)幼?兒心靈健康?成長(zhǎng)。3?、各班有計(jì)?劃地開展、?舞蹈、繪畫?、講故事等?主題活動(dòng)，?讓幼兒有充?分表現(xiàn)自我?的機(jī)會(huì)。?五、強(qiáng)化教?科研工作。?（1）成?立教研組機(jī)?構(gòu)：教育?教學(xué)分管領(lǐng)?導(dǎo)：園長(zhǎng)?保教處工作?人員：年?級(jí)組長(zhǎng)：小?班（z）中?班（z）大?班（z）?教研組長(zhǎng)：?小班（z）?中班（z）?大班（z）?成員：各?班配班教師?。（2）?組織教師進(jìn)?一步學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)《規(guī)程》?精神，學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)《__?__歲兒童?發(fā)展指南》?，學(xué)習(xí)幼教?新信息，不?斷更新教育?教學(xué)觀念。?（3）為?了讓教師們?不斷吸取新?知識(shí)、新觀?點(diǎn)，我園規(guī)?定每月集中?教師進(jìn)行一?次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，以集中學(xué)?習(xí)理論、相?互觀摩交流?等形式來進(jìn)?行。（4?）加強(qiáng)教師?基本功訓(xùn)練?，每位教師?每月必須聽?兩節(jié)課，及?時(shí)評(píng)議，形?成互相學(xué)習(xí)?取長(zhǎng)不短的?好風(fēng)氣。?（5）積極?組織開展各?種形式的教?研活動(dòng)，促?進(jìn)教師主動(dòng)?參與并在以?提高本班教?育成效為中?心的前提下?不斷總結(jié)，?大膽創(chuàng)新，?形成自己的?教育風(fēng)格。?六、注重?家長(zhǎng)工作。?1、召開?新學(xué)期全園?家長(zhǎng)會(huì)。?2、加強(qiáng)家?園聯(lián)系工作