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文檔簡介

五年級上冊數(shù)學計劃五年級上冊數(shù)學教學計劃一、指導(dǎo)思想本教學計劃以新《課標》為指導(dǎo)，旨在為學生的自主學習提供空間。在深化課堂教學改革中，學生將成為教學的主體，教師將密切數(shù)學與生活的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)愉悅、開放式的教學情境，以滿足學生自主學習需求，從而提高數(shù)學教學質(zhì)量。二、基本情況1、學情分析本學期我任教五年級數(shù)學。大部分學生學習態(tài)度端正，上課時能積極思考，主動、創(chuàng)造性地進行學習。但仍有少數(shù)后進生存在，其中5名學生上課紀律差，從未完成作業(yè)，且不易溝通。這些孩子的家庭情況不穩(wěn)定，缺乏教育和監(jiān)督，導(dǎo)致成績不理想。針對這些情況，本學年將重點抓好基礎(chǔ)知識教學，加強后進生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高教學質(zhì)量。2、教材分析本冊教材包括小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統(tǒng)計與可能性、數(shù)學廣角和數(shù)學綜合運用等內(nèi)容。在數(shù)與代數(shù)方面，本冊教材安排了小數(shù)乘法、小數(shù)除法和簡易方程。小數(shù)的乘法和除法在實際生活中和數(shù)學學習中都有廣泛的應(yīng)用，是小學生應(yīng)該掌握和形成的基礎(chǔ)知識和基本技能。簡易方程是小學階段集中教學代數(shù)初步知識的單元，包括用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進而解決簡單的實際問題等內(nèi)容，進一步發(fā)展學生的抽象思維能力，提高解決問題的能力。3、教學重點、難點本冊教材的重點教學內(nèi)容包括小數(shù)乘法、除法、簡易方程、多邊形的面積、統(tǒng)計與可能性等。學生需要理解小數(shù)乘、除法的算理，理解用字母表示數(shù)的意義，理解用字母表示數(shù)的公式，理解方程的意義及等式的基本性質(zhì)，根據(jù)題意分析數(shù)量間的相等關(guān)系，理解多邊形面積公式的推導(dǎo)過程。五、教學教研方法措施1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。提倡學法的多樣性，培養(yǎng)學生自主學習習慣。運用教材、媒體、現(xiàn)實材料突破重點、難點，變多講多練，精講

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