七年級生物上冊第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次單元整合課件新版新人教版

第二單元整合專題

臨時裝片的制作制作臨時裝片時一定要注意正確的順序和操作方法。正確地選取材料、蓋蓋玻片、染色是制作臨時裝片的關(guān)鍵。制作臨時裝片的注意事項(xiàng)如下。(1)基本步驟:擦片→滴液→取材→蓋片→染色→觀察。(2)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時應(yīng)滴生理鹽水,目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài);為清除口腔內(nèi)雜質(zhì),取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口。(3)觀察植物細(xì)胞時應(yīng)滴清水,使細(xì)胞吸水,便于觀察。(4)為了防止出現(xiàn)氣泡,可用鑷子夾住蓋玻片,讓它的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。(5)用碘液對裝片染色,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。(6)正確區(qū)分細(xì)胞和氣泡?！纠}】在顯微鏡使用過程中遇到下列現(xiàn)象,相關(guān)解釋不合理的是(

)A.幾名同學(xué)圍著一臺顯微鏡,視野時亮?xí)r暗——有同學(xué)遮擋光線B.觀察時正確使用粗準(zhǔn)焦螺旋,找不到物像——沒有使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.物像位于視野右上方時,向左下方移動裝片,觀察不到物像——物像已不在視野范圍內(nèi)D.對光時,低倍物鏡已對準(zhǔn)通光孔和大光圈,看不到明亮視野——反光鏡沒有對準(zhǔn)光源解析:許多人圍著顯微鏡,光線被擋,進(jìn)入反光鏡的光線少,視野會變暗。觀察時正確使用粗準(zhǔn)焦螺旋卻找不到物像,應(yīng)該是物像不在視野范圍內(nèi)造成的。物像位于視野右上方時,應(yīng)向右上方移動裝片,物像才可移動至視野中央。對光時,低倍物鏡已對準(zhǔn)通光孔和大光圈,但看不到明亮視野,應(yīng)是由于反光鏡沒有對準(zhǔn)光源。答案:B12345678910111213141.下列關(guān)于觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的敘述,錯誤的是(

)A.在載玻片中央滴加生理鹽水B.碘液染色有利于觀察C.應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀察D.能觀察到細(xì)胞壁答案解析解析關(guān)閉人的口腔上皮細(xì)胞是動物細(xì)胞,應(yīng)在載玻片中央滴加與人體細(xì)胞液濃度相同的生理鹽水,目的是維持細(xì)胞的原有形狀,便于觀察,A項(xiàng)正確。觀察和制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,為了觀察得更清楚,應(yīng)該用稀碘液染色,B項(xiàng)正確。應(yīng)先用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞,C項(xiàng)正確。人的口腔上皮細(xì)胞是動物細(xì)胞,基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,沒有細(xì)胞壁,D項(xiàng)錯誤。答案解析關(guān)閉D12345678910111213142.下列關(guān)于甲、乙兩種細(xì)胞的敘述,錯誤的是(

)

A.甲是植物細(xì)胞,乙是動物細(xì)胞B.乙沒有液泡、細(xì)胞壁和葉綠體C.二者都具有能量轉(zhuǎn)換器線粒體D.兩種細(xì)胞的分裂過程完全相同答案解析解析關(guān)閉甲細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,乙細(xì)胞不具有這些結(jié)構(gòu),所以甲是植物細(xì)胞,乙是動物細(xì)胞。動植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器為線粒體。植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的分裂過程是不完全一樣的。答案解析關(guān)閉D12345678910111213143.使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是(

)A.液泡、葉綠體

B.葉綠體、液泡C.液泡、線粒體

D.葉綠體、葉綠體答案解析解析關(guān)閉植物葉片呈綠色的原因是葉片中含有葉綠體,葉綠體中含有光合色素,其中主要是葉綠素;花瓣呈紅色是由于花瓣細(xì)胞的液泡中含有花青素。答案解析關(guān)閉B12345678910111213144.一個動物體細(xì)胞進(jìn)行分裂時,會出現(xiàn)的現(xiàn)象是(

)A.細(xì)胞核由一個分成兩個B.細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁C.連續(xù)分裂兩次后產(chǎn)生六個新細(xì)胞D.產(chǎn)生的新細(xì)胞中染色體數(shù)目減半答案解析解析關(guān)閉動物細(xì)胞不形成細(xì)胞壁;細(xì)胞連續(xù)分裂2次后產(chǎn)生4個新細(xì)胞;細(xì)胞分裂的過程中,染色體先進(jìn)行復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中,因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目是一樣的。答案解析關(guān)閉A12345678910111213145.下列各項(xiàng)中屬于器官的是

(

)A.一朵桃花

B.血液C.一塊橘子皮

D.顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞答案解析解析關(guān)閉一朵花屬于器官;血液屬于結(jié)締組織;一塊橘子皮屬于保護(hù)組織;顯微鏡下的洋蔥表皮細(xì)胞屬于細(xì)胞。答案解析關(guān)閉A12345678910111213146.下列關(guān)于草履蟲的敘述,錯誤的是(

)A.生活在水中B.由一個細(xì)胞構(gòu)成C.不需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)D.能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動答案解析解析關(guān)閉草履蟲屬于單細(xì)胞生物,生活在水中,依靠纖毛的擺動運(yùn)動,通過口溝從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì),能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動。答案解析關(guān)閉A12345678910111213147.瘧原蟲與下列哪種生物的結(jié)構(gòu)最相近?(

)A.艾滋病病毒B.乳酸菌C.草履蟲D.酵母菌答案答案關(guān)閉C12345678910111213148.在顯微鏡對光過程中,能反射光線的結(jié)構(gòu)是(

)A.目鏡

B.反光鏡

C.轉(zhuǎn)換器

D.光圈答案答案關(guān)閉B12345678910111213149.制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,滴加生理鹽水的主要作用是(

)A.消毒

B.分散細(xì)胞C.保持細(xì)胞的正常形態(tài)

D.洗凈細(xì)胞答案答案關(guān)閉C123456789101112131410.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是(

)A.細(xì)胞膜對進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)有一定的控制作用B.動植物的所有細(xì)胞都具有分裂和分化能力C.多數(shù)細(xì)胞中的遺傳信息主要存在于細(xì)胞核中D.動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最明顯的差異是動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁答案解析解析關(guān)閉并不是所有的動植物細(xì)胞都能進(jìn)行分裂,如高度分化的細(xì)胞已失去分裂能力;也不是所有的動植物細(xì)胞都具有分化能力,如單細(xì)胞生物不能進(jìn)行分化。答案解析關(guān)閉B123456789101112131411.甜瓜含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),是人們喜愛的瓜果。下列敘述錯誤的是

(

)A.在結(jié)構(gòu)層次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都屬于組織B.甜瓜細(xì)胞有細(xì)胞壁,人體細(xì)胞沒有細(xì)胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于細(xì)胞的液泡中D.甜瓜植株生長離不開細(xì)胞的分裂、生長和分化答案解析解析關(guān)閉甜瓜的瓜皮屬于組織,瓜子是種子,屬于器官。答案解析關(guān)閉A123456789101112131412.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是(

)A.根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,而口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中沒有B.莖尖分生組織細(xì)胞進(jìn)行分裂時,產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的染色體數(shù)目相同C.分布于動物和植物體表的組織都有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織D.草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果答案解析解析關(guān)閉根尖細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁、液泡,但是沒有葉綠體,葉綠體只存在于植物綠色部位的細(xì)胞中;細(xì)胞分裂后,新形成的細(xì)胞中染色體數(shù)目與原來的細(xì)胞相同;分布于動物和植物體表的組織都有保護(hù)作用,植物體表的組織屬于保護(hù)組織,動物體表的組織屬于上皮組織;草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),但是整個身體只由一個細(xì)胞構(gòu)成,因此這并不是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果。答案解析關(guān)閉B123456789101112131413.為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),某生物興趣小組用圖甲所示的顯微鏡觀察到圖乙所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。1234567891011121314(1)該組一成員已經(jīng)觀察到物像,為了使看到的物像更清晰,你認(rèn)為應(yīng)該調(diào)節(jié)圖甲中的

(填序號)。

(2)該小組中有男生,也有女生,決定他們性別的遺傳物質(zhì)位于圖乙中的

(填字母)結(jié)構(gòu)中。

(3)細(xì)胞的生活需要能量,圖乙所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

。

(4)該小組得到一份取自植物或動物的生物樣品,通過觀察已確定細(xì)胞中無葉綠體,于是認(rèn)為該樣品取自動物。你認(rèn)為正確嗎?

。

(5)該小組通過進(jìn)一步探究,認(rèn)為除

之外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

1234567891011121314解析：圖甲中,①是轉(zhuǎn)換器,②是物鏡,③是遮光器,④是目鏡,⑤是粗準(zhǔn)焦螺旋,⑥是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦是反光鏡。圖乙是動物細(xì)胞,A是細(xì)胞膜,B是細(xì)胞核,C是細(xì)胞質(zhì)。(1)粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋能較大幅度地升降鏡筒,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度地升降鏡筒,使物像更加清晰。(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心。該小組中有男生,也有女生,決定他們性別的遺傳物質(zhì)位于圖乙中的B中。(3)動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體,沒有葉綠體。(4)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,有的植物細(xì)胞還有葉綠體(并不是植物所有的細(xì)胞都有葉綠體),而動物細(xì)胞沒有。因而判斷該樣品是取自動物還是植物,在顯微鏡下應(yīng)主要觀察細(xì)胞是否有細(xì)胞壁。(5)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動。1234567891011121314答案:(1)⑥(2)B(3)線粒體(4)不正確(5)病毒123456789101112131414.下圖為動植物細(xì)胞的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲表示的是

細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有

(至少填一個特有結(jié)構(gòu))。

(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[

]

。

(3)西瓜是夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[

]

里。

(4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動提供

。

1234567891011121314解析