《細(xì)胞生物學(xué)1》課程教學(xué)大綱

細(xì)胞生物學(xué)課程教學(xué)大綱(CellBiology)學(xué)時數(shù)：32其中：實驗學(xué)時：8課外學(xué)時：0學(xué)分?jǐn)?shù)：2適用專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)檢驗專業(yè)的《細(xì)胞生物學(xué)》教學(xué)內(nèi)容是以《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》和《醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)》為主。醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)是遺傳學(xué)與醫(yī)學(xué)相互滲透形成的一門科學(xué)。它是以人體的疾病各異常性狀為對象，研究疾病與遺傳的關(guān)系，即研究遺傳病因、遺傳方式、發(fā)病機理、診斷、治療和預(yù)防的一門科學(xué)。隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，曾一度嚴(yán)厲重威脅人類生命的疾病，如鼠疫、霍亂、天花、結(jié)核病等已得到相當(dāng)程度的控制，目前，遺傳性疾病的相對發(fā)病率日漸上升，其種類約3800種以上。因此，人類遺傳病的研究已成為醫(yī)學(xué)科學(xué)的一門大課題。為適應(yīng)這一需要，醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)已被定為各級醫(yī)學(xué)院校課程之一。而《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》對于檢驗專業(yè)的教學(xué)，相對偏重，故在教學(xué)過程中，對細(xì)胞生物的研究方法，細(xì)胞中各部分的結(jié)構(gòu)與功能，在教學(xué)中應(yīng)詳細(xì)講解，從而為該專業(yè)的學(xué)習(xí)大下相應(yīng)的基礎(chǔ)。本課程的評價方式有：課堂作業(yè)、提問、討論，實驗報告，階段考查，總考查案。二、課程教學(xué)的基本要求本課程總學(xué)時為44學(xué)時，其中理論課34學(xué)時，實驗10學(xué)時。理論課和實驗課編排在本大綱內(nèi)，同學(xué)們可根據(jù)其“掌握—熟悉—了解”有所側(cè)重地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，加強自學(xué)，以培養(yǎng)自己的獨立思考、綜合分析的能力。（一）緒論1.細(xì)胞生物學(xué)的研究范圍和細(xì)胞學(xué)說。2.細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展簡史及其與醫(yī)學(xué)的關(guān)系（二）細(xì)胞的起源與進(jìn)化1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別。2.細(xì)胞的進(jìn)化3.細(xì)胞的起源。（三）細(xì)胞的分子基礎(chǔ)1.核酸的組成、分類；DNA的結(jié)構(gòu)和功能；RNA的種類和功能；蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)。2.生物小分子（水、無機鹽、單糖、脂肪酸）的功能；蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)（二、三、四級結(jié)構(gòu)）的主要特點。3.酶蛋白的功能。（四）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能1.膜脂、膜蛋白的種類和特性；生物膜的液態(tài)鑲嵌模型；生物膜的特性：流動性和不對稱性膜脂、膜蛋白的運動方式，影響膜流動性的因素；膜脂、膜蛋白分布的不對稱；細(xì)胞表面的概念、組成；穿膜運輸①被動運輸：簡單擴散、載體蛋白和通道蛋白介導(dǎo)的易化擴散；②主動運輸；膜泡運輸：①胞吞作用（吞噬作用、胞飲作用、受體介導(dǎo)的胞吞作用）的類型和主要特點；②胞吐作用；2.生物膜的單位膜模型；細(xì)胞表面的功能；信號的概念和分類；信息傳導(dǎo)的方式：直接信息傳導(dǎo)、間接信息傳導(dǎo)；配體、受體的概念。3.膜脂的分子結(jié)構(gòu)；信息跨膜傳導(dǎo)體系的種類和作用過程；膜轉(zhuǎn)運系統(tǒng)異常與疾病；膜受體異常與疾??；細(xì)胞膜與癌變。（五）細(xì)胞外基質(zhì)與細(xì)胞連接1.細(xì)胞連接的概念、分類。2.細(xì)胞外基質(zhì)的概念和分類；（六）細(xì)胞的內(nèi)膜系統(tǒng)內(nèi)膜系統(tǒng)、細(xì)胞器、膜性結(jié)構(gòu)和細(xì)胞質(zhì)的概念；(1)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的主要結(jié)構(gòu)特點；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)合成和運輸?shù)闹饕^程.滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的主要結(jié)構(gòu)特點；(2)高爾基復(fù)合體的主要結(jié)構(gòu)；高爾基復(fù)合體的主要功能①在細(xì)胞分泌中的作用；②參與蛋白質(zhì)分選運輸；膜流的概念與意義；(3)溶酶體的主要性質(zhì)；溶酶體的標(biāo)志酶；各種不同類型的溶酶體的區(qū)別（內(nèi)體性溶酶體、吞噬性溶酶體、自噬性溶酶體、異噬性溶酶體、混合性溶酶體、殘余體）；溶酶體的主要功能（自噬作用、異噬作用、自溶作用）；（七）核糖體1.核糖體的主要功能。2.核糖體的重要組成。3.了解核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)。（八）線粒體1.線粒體的超微結(jié)構(gòu)；線粒體半自主性的含義。2.線粒體的大小、數(shù)量及分布；線粒體的化學(xué)組成，酶的定位；細(xì)胞氧化（細(xì)胞呼吸）的主要過程。（九）細(xì)胞骨架1.微管的基本結(jié)構(gòu)，微管的主要功能（支持；運輸；運動）。2.微管的體外組裝；肌動蛋白的基本結(jié)構(gòu)；中心粒的組成；中心粒的基本結(jié)構(gòu)和功能3.微管蛋白的基本結(jié)構(gòu)；微管結(jié)合蛋白的概念與功能；4.微絲結(jié)合蛋白的結(jié)構(gòu)；微絲的組裝；微絲的功能；5.中等纖維的類型、分布、結(jié)構(gòu)、組裝功能。（十）細(xì)胞核1.間期核的基本結(jié)構(gòu)（核被膜，核仁，染色質(zhì)，核基質(zhì)）；核膜：核膜的組成，核膜的主要功能（區(qū)域化；物質(zhì)運輸）；染色質(zhì)和染色體:①染色質(zhì)和染色體在組成、結(jié)構(gòu)和功能上的區(qū)別；②常染色質(zhì)和異染色質(zhì)在結(jié)構(gòu)和功能上的異同；③染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)組成和一級結(jié)構(gòu)；核仁:①核仁的化學(xué)組成、超微結(jié)構(gòu)和主要功能；②核仁組織區(qū)的概念；細(xì)胞核的主要功能及其意義。2.染色質(zhì)和染色體的二、三、四級結(jié)構(gòu)；中期染色體的結(jié)構(gòu)特點；核仁的形成；核骨架的概念；3.細(xì)胞核的出現(xiàn)在進(jìn)化上的意義，核質(zhì)比；核孔復(fù)合體的結(jié)構(gòu)；組蛋白與非組蛋白的種類；染色體的袢環(huán)模型；人的正常核型；核基質(zhì)的組成和功能；（十一）細(xì)胞增殖1.細(xì)胞增殖方式：無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂的特點及其異同；細(xì)胞周期的概念；細(xì)胞周期各時期的劃分和各分期的主要特點；G1期細(xì)胞的類型；減數(shù)分裂各時期的劃分。2.腫瘤細(xì)胞群體的類型；減數(shù)分裂與有絲分裂的異同。3.了解腫瘤細(xì)胞增殖周期的特點；細(xì)胞增殖與腫瘤治療（十二）染色體病1.人類體細(xì)胞、生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目及組成，染色體核型概念；整體倍數(shù)與非整體倍數(shù)的區(qū)別。染色體數(shù)目異常的發(fā)生機制。嵌合體的概念及發(fā)生機制。染色體結(jié)構(gòu)異常的發(fā)生基礎(chǔ)。染色體畸變綜合征的概念。先天愚型三種核型及比例，遺傳學(xué)發(fā)生機制。Lyon假說。2.顯帶染色體命名及書寫規(guī)則；異常結(jié)構(gòu)染色體核型描述常用符號及簡式法；檢查X及Y染色質(zhì)的意義。3.了解染色體顯帶的類型及方法；染色體型和單體型的區(qū)別。結(jié)構(gòu)異常的發(fā)生機制。姐妹染色單體交換的意義；13三體、18三體及貓叫綜合征的臨床表現(xiàn)，染色體核型及預(yù)后。（十三）單基因病1.掌握常染色體顯性遺傳（AD）、常染色體隱性遺傳（AR）、X-連鎖顯性遺傳（XD）、X-連鎖隱性遺傳（XR）、Y連鎖遺傳，限性遺傳、從性遺傳。半合子、顯性基因、隱性基因、遺傳異質(zhì)性。2.熟悉各種遺傳方式系譜的特點。3.了解系譜分析的注意事項；兩種單基因病或性狀的遺傳規(guī)律；母系遺傳、遺傳印跡。（十四）多基因病1.多基因病、易患性、發(fā)病閾值和遺傳度概念，多基因遺傳特點、多基因病的特點，多基因病與單基因病的不同點。2.多基因病再發(fā)風(fēng)險和發(fā)病閥值的估計。3.常見多基因病病例。三、課程的教學(xué)內(nèi)容、重點和難點細(xì)胞的概述【掌握】細(xì)胞細(xì)胞學(xué)細(xì)胞生物學(xué)醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的定義【熟悉】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同點【了解】醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展方向重點：細(xì)胞細(xì)胞學(xué)細(xì)胞生物學(xué)醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)的定義難點：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的異同點第二章細(xì)胞膜【掌握】細(xì)胞瞙的功能【熟悉】細(xì)胞瞙的化學(xué)組成分子結(jié)構(gòu)與分子結(jié)構(gòu)模型【了解】細(xì)胞連接和細(xì)胞表面重點：細(xì)胞膜的功能細(xì)胞瞙的化學(xué)組成分子結(jié)構(gòu)與分子結(jié)構(gòu)模型難點：細(xì)胞膜的運輸功能第三章細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)和核糖體【掌握】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體溶酶體過氧化物酶體與核糖體的功能【熟悉】內(nèi)膜系統(tǒng)內(nèi)各細(xì)胞器和核糖體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與特征【了解】內(nèi)膜系統(tǒng)內(nèi)各細(xì)胞器與疾病關(guān)系重點：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體溶酶體過氧化物酶體與核糖體的功能難點：溶酶體形成過程和作用過程與類型第四章線粒體【掌握】線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能【熟悉】線粒體超微結(jié)構(gòu)化學(xué)組成與酶的定位【了解】線粒體半自主性與醫(yī)學(xué)關(guān)系重點：線粒體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能線粒體與它的酶系的定位難點：化學(xué)滲透假說與ATP的產(chǎn)生第五章細(xì)胞核細(xì)胞骨架【掌握】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能【熟悉】細(xì)胞骨架中的微絲微管中間纖維的構(gòu)成分類與功能【了解】細(xì)胞核、細(xì)胞骨架的形態(tài)、組成與疾病的關(guān)系重點：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞骨架的構(gòu)成分類與功能難點：染色體與染色質(zhì)的異同染色質(zhì)的組裝第六章細(xì)胞的增殖【掌握】細(xì)胞周期各分期的特點減數(shù)分裂在不同性別中的異同點及意義【熟悉】細(xì)胞三種增殖方式【了解】細(xì)胞的分化衰老與死亡重點：細(xì)胞周期各分期的特點減數(shù)分裂性別的異同點及意義難點：細(xì)胞周期中的調(diào)控第七章醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)概述和染色體病【掌握】醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)遺傳病先天性疾病染色體病的定義【熟悉】醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的研究方法【了解】染色體的特征核型染色體病的類型重點：醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)遺傳病先天性疾病染色體病的定義難點：遺傳病與先天性疾病的異同雙生子法的運用單基因遺傳和單基因遺傳病【掌握】顯性遺傳的類型和隱性遺傳病的特點【熟悉】性連鎖顯、隱性遺傳病的性特點【了解】影響單基因遺傳病的發(fā)病因素重點：顯性遺傳的類型和近親婚配有害的解釋；性連鎖遺傳病和兩種單基因病的伴隨傳遞。難點：常染色體顯、隱性遺傳病、性連鎖顯、隱性遺傳病的家譜特點與區(qū)別第十章多基因遺傳和多基因遺傳病【掌握】數(shù)量性狀和多基因病的特點【熟悉】遺傳度和多基因假說【了解】多基因遺傳病復(fù)發(fā)風(fēng)險估計重點：多基因遺傳的特點遺傳度和多基因假說難點：多基因病復(fù)發(fā)風(fēng)險估計四、課程各教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）上課以理論講授為主，上課時理論聯(lián)系實際，聯(lián)系臨床崗位，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴大學(xué)生專業(yè)知識面。（二）討論布置一些聯(lián)系臨床崗位，聯(lián)系各專業(yè)課程的知識的討論題，讓學(xué)生判斷，上課時進(jìn)行討論，提高學(xué)生分析問題，解決問題。（三）作業(yè)與思考題通過作業(yè)與思考，一方面檢查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握，理解和運用情況，另一方面培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和解決問題的能力。（四）考試本課程在結(jié)束時安排學(xué)生考試，主要考核本課程的基本理論、基本知識和基本技能。課程成績由課程結(jié)束考試成績（70%）加平時實驗成績（30%）組成。五、學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配作業(yè)題量備注章節(jié)主要內(nèi)容講授實驗討論習(xí)題課外其它小計細(xì)胞的概述1細(xì)胞膜1細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)和核糖體62線粒體22細(xì)胞核細(xì)胞骨架2細(xì)胞的增殖3醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)概述和染色體病34單基因遺傳和單基因遺傳病4多基因遺傳和多基因遺傳病2合計248六、課程與其它課程的聯(lián)系醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程與其它基礎(chǔ)課的關(guān)系很密切。如組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)等課程中都不同程度地涉及細(xì)胞的許多內(nèi)容，因此掌