2023年小學五年級班級安全的工作計劃

2023年小學五年級班級安全的工作計劃小學五年級班級平安的工作安排1

一、指導思想;

學生的平安是數(shù)以萬計的學生及其家庭安靜、華蜜的前提，是進行正常教化和教學秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興盛的重要條件。開展平安教化對于學生學習平安學問、增加平安意識，提高自我防范實力和危急狀況下的自助自救實力，削減惡性事故的發(fā)生有非常重要的意義。為了打造平安校內(nèi)，保證學生的人身平安，結合實際，制定了五年級平安教化課程的教學安排。

二、學情分析

五年級學生大多來數(shù)在11歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學習仔細，好動腦筋，身體健康。五年級學生他們起先進入青春發(fā)育初期，加上他們對青春期健康學問的缺乏，因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的學問和心理健康的教化。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視健康，學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、平安、歡樂地成長。

三、教學目標

通過開展公共平安教化，培育學生的社會平安責任感，使學生逐步形成平安意識，駕馭必要的平安行為的學問和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務中正確應對的習慣，以保障中小學生平安健康的成長。

1.堅持以人為本，進行公共平安教化，使學生堅固樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀遵守法律，和諧相處“的意識，具備自救自護實力。

2.培育學生社會平安責任感，使學生逐步增加平安意識，駕馭必要的平安行為和學問技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)平安事務中正確運用應對的習慣，最大限度地預防平安事故發(fā)生和削減平安事務對學生造成的損害，保障學生的健康。

3.平安教化遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，把握學生認知特點，堅持特地課程與其他學科滲透相結合;學問教化與強化管理、培育習慣相結合;學校教化與家庭教化相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，按部就班，不斷強化養(yǎng)成習慣。

四、教學重點難點：

以中小學生生活為基礎，能讓學生懂得珍愛生命，珍視平安，拒絕誘惑，遠離危急，防范損害，促進學生樹立和強化平安意識，駕馭必要的平安行為的學問和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和實力。

五、教學措施：

(一)堅持正確的價值導向

樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，著眼于全體學生的身心健康、平安發(fā)展，著眼于引導學生堅固樹立“珍愛生命，平安第一，遵紀遵守法律，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的平安行為習慣。

(二)全面實施課程目標

情感看法價值觀、實力和學問三維目標是有機統(tǒng)一的。在教學過程中，要通過開展豐富多彩的教學活動，幫助學生駕馭必要的平安常識，注意培育學生預防和應對平安事務和事故的實力，形成敬重生命、疼惜生命、健康向上的生活看法，全面落實課程目標。

(三)堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面對學生豐富多彩的生活，深化挖掘學生已有的生活閱歷和情感體驗，主動從生活實際和社會實際中找尋相關的教學素材，注意選取學生普遍關注和樂于溝通的平安問題作為教學內(nèi)容。通過對這些問題的探討，幫助學生駕馭相關的平安學問和方法技能，并運用到生活實際中去。

(四)引導學生自主學習

在教學中，應注意引導學生主動探究與健康、平安成長等有關的問題，通過開展思索、探討、收集、調(diào)查、等多種活動，在合作學習和互動學習中發(fā)覺問題、分析問題，在問題解決中駕馭平安學問、提高平安技能、豐富情感體驗。

在教學中，不能將書本內(nèi)容作為教條讓學生死記硬背，而應激勵引導學生主動參加到教學活動中去，讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

(五)努力實施開放式教學

在教學中，實行多種途徑和方法全方位、多角度地開展平安教化;可以運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡等現(xiàn)代教化手段進行教學，探究寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學組織形式，增加平安教化的效果;可以與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立親密聯(lián)系，開展多種多樣的.實踐體驗活動。

六、教學內(nèi)容支配;

1、交通平安教化：交通平安教化是平安教化重中之重的教化，要把交通平安教化擺在非常突出的位置、必需每周進行集中教化，以及做好放學路對的管理。

小學生五年級平安教學安排工作安排2、防溺水教化，要進行防溺水的教化，開展以溺水后自救，溺水者的救援為主要內(nèi)容的教化。

3、防觸電的教化，對同學們進行電的基本學問講座，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學問的了解和應用。

4、防食物中毒的教化，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教化，以杜絕同學們食物中毒的事務發(fā)生。

5、防病、防體育運動損害的教化;重視同學們身體健康教化，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應重視平安愛護措施，主動做好運動前的打算操，盡量避開運動損害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的平安教化;檢查班里的防電設施，落實專人負責，班里應常常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教化。下學期

詳細支配：

周次教學內(nèi)容

其次周第八課不要輕信可疑的生疏人

第四周第九課煙酒我不沾

第六周第十課喝水的學問

第八周第十一課謹防食物中毒

第十周第十二課預防呼吸道傳染病

第十二周第十三課平安文明網(wǎng)上行

第十四周第十四課氣象災難預警信號

第十六周第十五課面對洪水如何自救

小學五年級班級平安的工作安排2

一、指導思想

學生的成長離不開家庭和社會環(huán)境的熏陶。本著“平安第一”的原則，結合學?！捌桨舶槲倚小被顒樱贫ū緦W期平安教化教學安排。

二、目的要求

1.學生從思想上相識平安的重要性，從行動上能時時刻刻留意平安。

2.留心身邊的平安隱患，將擔心全因素殲滅在萌芽中。

3.深化理解“六個平安教化主題”的意義和內(nèi)容。

三、教學重難點

1.學生從思想上相識平安的重要性，從行動上能時時刻刻留意平安。

2.留心身邊的平安隱患，將擔心全因素殲滅在萌芽中。

3.深化理解“六個平安教化主題”的意義和內(nèi)容。

四、教學內(nèi)容

教材共分9課，分別是：怎樣愛護自己、遠離校內(nèi)暴力、飲食與健康、怎樣