2023年三年級成語作文3篇

2023年三年級成語作文3篇三年級成語作文篇1

最近我讀了一些成語故事，我就給你們講一些，先講《掩耳盜鈴》吧！

里面說了：“一個小偷去范氏家偷東西，他望見院子里吊著一口大鐘，小偷確定把大鐘敲碎，然后一塊一塊搬回家，于是他找來一把大鐵錘，舍命向大鐘砸去，咣的一聲巨響，他嚇了一跳：說‘這不是告知別人我在這嗎？’他就想啊!想啊！就想到一個方法，找來兩個棉花團把耳朵塞住，他想，這下誰都聽不見了吧?？墒撬詾樽约郝牪灰娏耍瑒e人就聽不見。其實只有他自己聽不見，這就叫愚蠢自欺，最終還是被別人抓住了?！?/p>

還有一個故事叫《買櫝還珠》也很好看！

春秋時候有個楚國人，為了把自己寶貴的珍寶多賣點錢，想盡了方法。他用珍貴的木蘭香木做了個木匣子，里邊裝上珍寶在大街上叫賣。立即吸引來不少顧客，但沒有人來買。

一會走過來一個鄭國人，給了賣珠人很多錢，連忙打開匣子取出珍寶還給賣珠人，只是托著木匣子走了。有很多看喧鬧的人都驚呆了。原來這個買主不是買珍寶的而是買木匣子的啊!

這個故事都告知我們：不光看外表其實里邊比外表更值錢。這兩個故事也其中告知我同樣的道理：做事要先考慮周全！

三年級成語作文篇2

今日，我們的作文課來了一場快樂的成語大賽。

我們先分成兩隊，我們一排是紅隊，他們一組是黃隊。嬉戲起先了，我們先答題。只見大屏幕上有一個人用一只手捂著耳朵，一只手伸向了一個鈴鐺。我們組立刻有人說：“掩耳盜鈴！”耶！答對了，得了一份。黃隊的一幅圖畫是一個大白菜，上面寫著招洗菜工，但又寫著“本科及以上學(xué)歷”我還沒反應(yīng)過來，他們組就有人喊：“大材小用！”他們組答對了。其次題是他們答題，只見大屏幕上出現(xiàn)了九個牛字和兩只老虎，黃隊立刻答了上來：“九牛二虎！”他們答對了，輪到我們答題了。大屏幕上出現(xiàn)了一只鴨子和一只麻雀，還被封住了嘴，我忽然懵了，我好像從來不知道有這樣一個成語。好在后面有人回答：“萬籟俱寂！”我們隊答對了。

說著說著，第一輪就過去了，我們隊和黃隊相差三分，其次輪是搶答。第一張圖片出來，是一個圓圈，旁邊有一點。我們隊答不上來，只聽見黃隊有人喊了一聲：“可圈可點！”他們對又領(lǐng)先了一分。其次題是一個“口”字，旁邊有一個“√”，還有一個“心”字，旁邊有一個“×”，我們隊立刻有人說：“表里不一！”我們又取得了一分。幾局過去了，最終算分，我們隊總分是17分，黃隊竟有27分！比我們整整多出了10分。

這場競賽，讓我了解了去多成語和它們的深層含義。我們雖然輸了，但我們并不氣餒，我們會去多讀課外書，了解更多的成語。

三年級成語作文篇3

爸爸是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，二年級下學(xué)期的暑假，為了讓我學(xué)習(xí)打籃球，爸爸特意帶我在外地住了兩個月，上籃球課的空余時間，爸爸每天還教我成語，一個暑假下來，盡然駕馭了不少成語呢！剛巧，上個禮拜接到班級里老師的通知，說學(xué)校有親子猜成語競賽，媽媽就激勵我和爸爸報名參與了競賽。我心里暗暗自喜，我辛辛苦苦積累的那么多成語，最終能派上用場了！

很快，到了競賽的日期，參賽的選手都聚集在學(xué)校大禮堂。首先是抽簽活動，我抽到了第四組，這個數(shù)字不錯，足以用“承上啟下”這個詞來形容，因為既可以觀看前幾組同學(xué)的表現(xiàn)，又可以讓我有安心、輕松觀看競賽的時間。

很快就輪到我和爸爸上場，我的心忽的驚慌起來，生怕上臺后會出錯。隨著主持人一聲“起先”，爸爸盯著大屏幕，用自己能想到的動作、語言來進行比劃?！皼]精打采”爸爸低下頭，一臉的`苦悶，嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“沒精打采”這個詞，脫口而出，竟然猜對了！但有更多的詞，爸爸想盡方法，我的腦袋空空如也?！按蟮坨R”，“第一個字是小的反義詞，后面兩個字是你現(xiàn)在戴的一個東西”，呵呵，我想到是眼鏡，但是大什么眼鏡，我不會這個成語。還有就是爸爸看到這個成語，但想不出來怎么用動作或者語言表達，如“一石二鳥”。有時看到爸爸的動作，我能想到許多成語，但又覺得不對，用了許多時間來思索，這樣耽擱了時間。最終，三分鐘的時間內(nèi)，我和爸爸只猜對了五個成語，獲得了三等獎。

競賽結(jié)束后，我和爸爸總結(jié)了我們競賽結(jié)果不太好的緣由：一個是我競賽時太驚慌，想到的怕說錯不敢說，耽擱了時間；爸爸說他語言表達實力