下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁紀律國旗下講話小學通用(3篇)紀律國旗下講話小學篇一此時,站在演講臺上,俯視整個操場,我的腦海里激蕩著感動,是啊!在我們的校園里,總有一些動人的風景,清晨,寒風凜冽,操場上一聲聲口號里盡顯高新學子風范,天未亮,而征程卻早已起航;熱鬧的課堂上,智慧的碰撞迸出劇烈火花,空手而來,滿載而歸;中午,食堂人頭攢動,總有許多拿著資料埋頭苦讀的身影,種下苦樂獲得一片豐收;夜晚,教室寂靜,一排排筆挺的脊梁暗藏著靜默隱忍,筆桿揮動寫不盡學子辛苦。這些風景令我們倍感自豪,因為這是高新中學獨有的風景。同學們,站在這里,我看到所有人的臉上都洋溢著自信與執(zhí)著,我知道,我們所有人都是奔著夢想與成功而來。眾所周知,高新中學有句名言:讓優(yōu)秀成為一種習慣。其實,這句話的前提是:讓嚴格的自我管理成為一種習慣。有人做過調(diào)查,在世界五百強的企業(yè)的ceo中,大局部不是來自哈佛商學院,而是來自西點軍校,或許哈佛商學院會給予他的學生過人的智慧,但西點軍校給與學生的那么是鋼鐵一般的紀律。相比許多人都讀過《菊與刀》這本書,它的作者本尼迪克特在二戰(zhàn)完畢時就預(yù)言不久的將來真正在經(jīng)濟上能和美國抗衡的國家,不是蘇聯(lián),而是____,因為____民族整齊劃一的紀律觀念,歷史證明了他的預(yù)言,此時我們不得不成認,____是一個值得尊敬的對手。同學們,期中考試剛剛完畢,凜冬那么接踵而至,我們需以百倍的勇氣迎接下一輪的挑戰(zhàn),以頑強的紀律戰(zhàn)勝懶惰和松散,在高新中學這方熱土上為心中夢想全力以赴。我相信,努力就是通往成功的捷徑,而紀律那么是叩開成功大門的鑰匙!人生在勤,不索何獲。不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!同學們,努力書寫將來,紀律鑄就成功,請相信,今天,我們低下頭顱,只是為了明天更高的揚起。紀律國旗下講話小學篇二同學們:早上好!今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的小學生。每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應(yīng)該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,老師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,安康成長。讓我們認真學習,善待別人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,成為守紀的模范。在這美妙的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!謝謝大家!紀律國旗下講話小學篇三老師們,同學們:大家上午好!我是。今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律,做一名合格的中學生。我們來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應(yīng)該重視并牢記的。學校作為我們學習知識的樂園,老師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的中學生。與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,安康成長。讓我們認真學習,善待別人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規(guī)守紀,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:教育治理視域下師德問責制度化研究
- 課題申報參考:江南風景攝影的審美范式及其傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化研究
- 課題申報參考:價值醫(yī)療視角下安寧療護經(jīng)濟可持續(xù)性機理解析及促進機制設(shè)計
- 二零二五版道路照明設(shè)施節(jié)能補貼申請合同4篇
- 2025年度大型商場裝修設(shè)計與施工一體化承包合同范本4篇
- 2025年金昌b2貨運資格證多少道題
- 二零二五年度輪胎產(chǎn)品綠色環(huán)保認證服務(wù)合同4篇
- 基于云計算的2025年度企業(yè)級應(yīng)用集成合同3篇
- 中介和房東的委托協(xié)議 2篇
- 二零二五年度商業(yè)綜合體消防安全與安保服務(wù)合同3篇
- 道路瀝青工程施工方案
- 《田口方法的導入》課件
- 承包鋼板水泥庫合同范本(2篇)
- 人教版(2024年新教材)七年級上冊英語Unit 7 Happy Birthday 單元整體教學設(shè)計(5課時)
- DLT 572-2021 電力變壓器運行規(guī)程
- 公司沒繳社保勞動仲裁申請書
- 損傷力學與斷裂分析
- 2024年縣鄉(xiāng)教師選調(diào)進城考試《教育學》題庫及完整答案(考點梳理)
- 車借給別人免責協(xié)議書
- 應(yīng)急預(yù)案評分標準表
- “網(wǎng)絡(luò)安全課件:高校教師網(wǎng)絡(luò)安全與信息化素養(yǎng)培訓”
評論
0/150
提交評論