2023幼兒園個人德育工作總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁2023?幼兒園個?人德育工?作總結(jié)范?文在忙?碌和快樂?中結(jié)束了?這一學期?的工作，?回顧這一?學期的工?作，真是?有喜也有?憂。我由?衷地感到?幼兒教師?工作真是?實實在在?、默默無?聞、不求?索取的工?作!這使?我更深地?感到教師?職業(yè)的崇?高，職責?的重大，?使我更對?這份工作?加深了熱?愛。今?年我?guī)У?是小班，?與孩子們?朝夕相處?共同生活?的的日子?里，有悲?也有喜，?有累也有?汗，但的?是快樂與?幸福。這?份快樂與?幸福是孩?子們給我?的，我愛?孩子們，?孩子們也?愛我。正?因為有愛?而滿心歡?喜，也正?因為有愛?讓我與孩?子的心交?融在一齊?，讓我對?班中的每?個孩子也?有了更深?地了解。?雖然有時?也會因孩?子的調(diào)皮?而埋怨、?煩躁，也?會因他們?的不聽話?而失態(tài)、?發(fā)脾氣。?雖因工作?的忙碌而?感到很累?，但對孩?子的愛讓?我心中總?會涌起一?種強烈的?職責感：?比如我會?想我是老?師，我要?給這些孩?子引路，?像媽媽一?樣愛護他?們、教育?和保護他?們。這種?強烈的愛?不斷激勵?著我去真?心擁抱每?一個孩子?。與他們?朝夕相處?，共同生?活在愛的?校園里。?我始終想?著他們都?是還未加?修飾的好?玉、等著?我去雕飾?，他們雖?表面不光?滑但內(nèi)心?純潔無邪?。我要用?一顆真誠?的心加以?百般的職?責感去教?育他們。?這樣的情?感使我對?孩子少了?一份責怪?，多了一?份寬容;?少了一份?苛求，多?了一份理?解;少了?一份埋怨?，多了一?份愛護。?我想只要?我用自己?的心認真?地去愛，?那么孩子?們將是最?最最棒的?。在工?作中，我?嚴格要求?自己，遵?守幼兒園?的各項制?度，與同?事和睦相?處，不懂?的就問，?做到不早?退、不曠?工。還用?心參加園?內(nèi)外的各?項活動，?服從領導?安排，努?力用幼兒?教師職業(yè)?的標準來?要求自己?，全心全?意地做好?教育教學?工作。因?小班孩子?年齡小，?剛?cè)雸@時?，很多孩?子都哭鬧?不止，生?活自理潛?力也較差?，因此我?們把重點?放在穩(wěn)定?幼兒情緒?，幫忙幼?兒養(yǎng)成良?好的學習?、生活習?慣。在我?們的精心?教育下，?孩子的自?理潛力有?了很大提?高，例如?原先大部?分孩子經(jīng)?常穿錯鞋?，此刻已?經(jīng)有了很?大改善。?這一學期?以來，在?老師們的?共同努力?下，我班?幼兒學會?了自我照?顧：例如?會正確使?用自己的?毛巾、杯?子、養(yǎng)成?垃圾扔進?垃圾桶的?習慣等等?、懂得與?小朋友之?間友好相?處、懂得?與老師及?長輩打招?呼等等。?在家長?工作方面?，我還經(jīng)?常與家長?進行溝通?交流，并?利用早、?晚家長接?送孩子的?機會進行?談話。這?樣既讓讓?家長及時?了解了孩?子在園的?表現(xiàn)，也?為我們進?一步了解?和掌握幼?兒現(xiàn)狀帶?給了有利?的條件。?在生活?中我無微?不至的關?心、照顧?班里的每?一位幼兒?，留意他?們穿脫衣?服等狀況?，細心照?顧幼兒，?并注重為?幼兒營造?一個舒適?、健康、?溫馨的生?活環(huán)境，?以減少孩?子們對家?長的思念?，并讓孩?子們能夠?身心愉悅?、健康、?快樂的成?長。正因?為實實在?在的付出?，不僅僅?得到了家?長的認可?，還贏得?了家長的?信任。?雖然這學?期既忙也?很累，但?收獲確很?多。在工?作中我享?受到收獲?的樂趣，?也發(fā)現(xiàn)了?一些存在?的問題。?我在享受?收獲的同?時也將這?學期存在?的問題認?真思考盡?力想辦法?解決，爭?取把日后?的工作越?做越好，?使孩子們?更喜愛幼?兒園，把?幼兒園當?作自己的?第二個家?，更愛和?老師小朋?友們在一?齊，培養(yǎng)?活潑開朗?的下一代?!我正以?百般的毅?力去為下?一學期更?好地工作?而努力著?!20?23幼兒?園個人德?育工作總?結(jié)范文（?二）本?學期我們?結(jié)合本班?實際狀況?，認真制?定了德育?工作計劃?并透過實?施加強幼?兒的品德?教育，為?幼兒構成?健全人格?奠定良好?基礎。經(jīng)?過半年的?學習實踐?，我班幼?兒的道德?品質(zhì)和行?為習慣有?了必須的?提高，構?成了一個?具有良好?常規(guī)、團?結(jié)向上的?班群眾。?回顧本?學年我班?德育工作?開展的狀?況作如下?總結(jié)：?一、創(chuàng)設?良好的物?質(zhì)和精神?環(huán)境，熏?陶幼兒的?德育情感?。二、?從培養(yǎng)幼?兒為群眾?服務入手?，樹立團?結(jié)協(xié)作的?精神。?三、密切?家園配合?，注意品?德教育的?一致性。?四、將?德育工作?滲透與游?戲中。?在游戲中?，鼓勵幼?兒多講禮?貌用語，?如”請”?，”謝謝?”，”對?不起”等?，不講臟?話，不爭?搶玩具，?大家一齊?玩，輪流?玩，并鼓?勵幼兒試?著協(xié)商解?決。以?上是一年?來德育工?作所取得?的成績，?但仍存有?不足：?1、有部?分幼兒愛?護玩具和?公共財物?方面還較?差，有爭?搶玩具現(xiàn)?象。2?、個別幼?兒的功擊?意識還較?強，不能?與同伴友?好地相處?，分享玩?具和物品?。3、?個別幼兒?在收拾、?整理學具?、玩具方?面還比較?薄弱。?