儀器儀表零件與機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)

儀器儀表零件及機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)胡劍E-mail:第1頁，共15頁?！菊n程設(shè)計(jì)的目的、意義本課程設(shè)計(jì)的任務(wù)、要求本課程設(shè)計(jì)的方法指導(dǎo)四本課程設(shè)計(jì)的常見錯(cuò)誤五第2頁，共15頁。參考書目和其它事項(xiàng)—本課程設(shè)計(jì)的目的、意義本課程設(shè)計(jì)的目的主要是通過設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的實(shí)際訓(xùn)練，加深學(xué)生對該課程基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的理解和掌握，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，使之在理論分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、制圖、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范、查閱設(shè)計(jì)手冊與資料等方面的能力得到初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生工程意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。第3頁，共15頁。設(shè)計(jì)一個(gè)微動(dòng)裝置，畫裝配圖（不小于

A2圖紙一張）、典型零件圖一張。說明書不少于4000字。二本課程設(shè)計(jì)的任務(wù)和要求課程設(shè)計(jì)任務(wù)課程設(shè)計(jì)要求通過課程設(shè)計(jì)，可以運(yùn)用前面所學(xué)知識(shí)如工程力學(xué)、機(jī)械制圖及本課程所學(xué)內(nèi)容，來解決儀器儀表設(shè)計(jì)中的問題。第4頁，共15頁。1）明確設(shè)計(jì)任務(wù)，弄清設(shè)計(jì)的已知條件和具體要求，擬定設(shè)計(jì)的技術(shù)方案并繪制草圖。常見的微動(dòng)裝置的結(jié)構(gòu)形式：螺旋---微動(dòng)、螺旋---斜面微動(dòng)、螺旋---杠桿微動(dòng)、螺旋---齒輪動(dòng)、彈性微動(dòng)等。三課程設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)本課程設(shè)計(jì)的大致步驟第5頁，共15頁。2）計(jì)算和校核。主要是微動(dòng)量的計(jì)算、運(yùn)動(dòng)精度/誤差的校核、載荷估算和有關(guān)零件的強(qiáng)度校核與剛度校核。注意事項(xiàng)：?不同的結(jié)構(gòu)形式有不同的設(shè)計(jì)原則和計(jì)算方法，必須根據(jù)所采用的結(jié)構(gòu)形式采用相應(yīng)的設(shè)計(jì)過程和公式來計(jì)算。?設(shè)計(jì)示數(shù)裝置時(shí)，首先要確定示數(shù)標(biāo)尺的類型、示數(shù)范圍和精度，再通過計(jì)算得到具體值，最后繪制于圖紙。三課程設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)本課程設(shè)計(jì)的大致步驟第6頁，共15頁。2）計(jì)算和校核。注意事項(xiàng)：?若采用人工微動(dòng)調(diào)節(jié)，要注意操作的方便性，人手的靈敏度計(jì)算，對于自動(dòng)調(diào)節(jié)，還須設(shè)計(jì)相應(yīng)的控制部分。?各個(gè)零件應(yīng)選用合適的材料，注意個(gè)別零件材料的裝飾性能。三課程設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)本課程設(shè)計(jì)的大致步驟第7頁，共15頁。3）繪制完整的裝配圖和零件圖。一定要查閱相關(guān)手冊，使用機(jī)械設(shè)計(jì)的國家標(biāo)準(zhǔn)。用鉛筆按機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)繪圖。尤其注意：螺紋聯(lián)結(jié)畫法、齒輪畫法、軸承裝配畫法……注意裝配圖與零件圖標(biāo)注的內(nèi)容及其完整性。三課程設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)本課程設(shè)計(jì)的大致步驟第8頁，共15頁。4）整理設(shè)計(jì)資料，撰寫設(shè)計(jì)說明書。應(yīng)參考武漢理工大學(xué)課程設(shè)計(jì)說明書書寫規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)范要求的格式撰寫，統(tǒng)一使用

A4復(fù)印紙、黑色或藍(lán)色筆書寫。注：對于工程設(shè)計(jì)，還應(yīng)撰寫儀器或機(jī)器的使用說明書、故障代碼及維護(hù)、維修手冊和其它必備的技術(shù)文件。所有圖紙和技術(shù)文件都應(yīng)存檔。三課程設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)本課程設(shè)計(jì)的大致步驟第9頁，共15頁。四第10頁，共15頁。本課程設(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤1）設(shè)計(jì)開始時(shí)，沒有給出明確的設(shè)計(jì)參數(shù)，如：微動(dòng)量的大小、分辨率、精度要求等——設(shè)計(jì)沒有計(jì)劃性。2）制圖時(shí)，盲目照搬課本上的原理示意圖而忽視了尺寸比例和儀器的實(shí)際結(jié)構(gòu)（常缺少原理上可以沒有而實(shí)際又不可少的零件，如：調(diào)整墊、密封墊、螺紋防松裝置等），忽視機(jī)械裝配圖的要素、要求、規(guī)范、國家標(biāo)準(zhǔn)等；對齒輪、螺紋、軸承等標(biāo)準(zhǔn)件不按制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制；標(biāo)注不清楚、不完整?！O(shè)計(jì)缺乏規(guī)范性。四第11頁，共15頁。本課程設(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤3）圖紙布局不協(xié)調(diào)甚至混亂不堪。建議：開始繪圖前，根據(jù)設(shè)計(jì)裝置的總體尺寸，大致估計(jì)幾個(gè)主要視圖的大小，初步確定各個(gè)視圖的位置和技術(shù)要求的書寫內(nèi)容和位置，合理布局。）裝配圖和零件圖的概念不清楚，在同一張圖紙上既畫裝配圖又畫零件圖。）裝配關(guān)系不正確，甚至根本無法裝配或拆卸。缺乏公差與配合的概念，在裝配圖中胡亂標(biāo)注配合尺寸。6）零件圖標(biāo)注內(nèi)容不完整。常見：尺寸標(biāo)注不全、加工要求不完整、尺寸基準(zhǔn)不合理等。四第12頁，共15頁。本課程設(shè)計(jì)中常見的錯(cuò)誤7

）標(biāo)注中，文字位置、方向錯(cuò)誤。）胡亂使用材料，根本不查閱機(jī)械設(shè)計(jì)手冊，不了解材料的特性。）標(biāo)題欄和明細(xì)表不按國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定繪制和填寫。10）圖面質(zhì)量很差，線條粗細(xì)不分，剖面線角度和密度很隨意而不是按規(guī)范繪制。11)說明書格式不合學(xué)校規(guī)范要求，參考文獻(xiàn)沒有引用標(biāo)記或根本就沒有足夠的參考文獻(xiàn)。裝訂順序不正確。必備參考書目第13頁，共15頁。五本課程設(shè)計(jì)必備參考資料1、許賢澤.精密機(jī)械學(xué)基礎(chǔ).武漢：華中科技大學(xué)出版社.（——說明書按此格式）2、浦昭邦王寶光.測控儀器設(shè)計(jì).北京：機(jī)械工業(yè)出版社.（可重點(diǎn)參考第3、4章）3、機(jī)械設(shè)計(jì)手冊（1992年之后出版）4、儀表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì).哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社5、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書其他事項(xiàng)第14頁，共15頁。六課程設(shè)計(jì)時(shí)間：設(shè)計(jì)教室安排：新3—501、503、505注：學(xué)生領(lǐng)圖版、丁字尺到東院學(xué)生12公寓東邊物質(zhì)中心倉庫；聯(lián)系人：李老師，聯(lián)系電話：87850903。指導(dǎo)教師安排：胡 劍

余先濤，新3-501余先濤

李威宣，新3-501李威宣

伍先俊，新3-503