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小學(xué)生網(wǎng)癮案例分析五組第*小分隊(duì)成員:馬金勝

翟樹(shù)香程曉燕陳昊昊潘照娜案例六年級(jí)男生小剛,13歲,父母經(jīng)營(yíng)個(gè)體企業(yè),平日因忙于工作和自身文化程度低等原因,忽視和放松了對(duì)孩子的管教,導(dǎo)致孩子從五年級(jí)開(kāi)始進(jìn)網(wǎng)吧,很快成癮,從此一陷而不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,并且沾染上了說(shuō)謊、逃學(xué)、打架斗毆、早戀等惡習(xí)。時(shí)常欺騙老師和家長(zhǎng),逃課去網(wǎng)吧。周末更不用說(shuō),常常在網(wǎng)吧一呆就是一整天,多次被父母從網(wǎng)吧里拽出來(lái),進(jìn)而暴打一頓,結(jié)果是一用不管,反而使原本就問(wèn)題重重的親子關(guān)系更加雪上加霜。網(wǎng)癮有哪些危害?1、網(wǎng)癮對(duì)小學(xué)生生理的影響小學(xué)生患上網(wǎng)癮后,開(kāi)始只是精神依賴,以后便發(fā)展為軀體依賴,長(zhǎng)時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)可導(dǎo)致情緒低落、視力下降等。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、惡心厭食、體重下降。2、網(wǎng)癮對(duì)小學(xué)生心理的影響長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)會(huì)使小學(xué)生迷戀于虛擬世界,導(dǎo)致自我封閉,與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生隔閡,不愿與人面對(duì)面交往,久而久之,必然會(huì)影響小學(xué)生正常的認(rèn)知、情感和心理定位,甚至可能導(dǎo)致人格異化,不利于小學(xué)生健康人格和正確人生觀的塑造。

3、網(wǎng)癮對(duì)小學(xué)生道德的影響網(wǎng)絡(luò)里充斥有關(guān)色情、暴力、賭博、迷信等不健康的東西,容易刺激小學(xué)生的感觀,產(chǎn)生誘惑。目前,因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)小學(xué)生道德失范、行為越軌,甚至走上違法犯罪道路的例子很多。

4、網(wǎng)癮對(duì)青少年行為的影響網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學(xué)習(xí),使他們不能集中精力聽(tīng)課,不能按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)下滑,喪失學(xué)習(xí)的信心和興趣,甚至?xí)l(fā)展到逃課、

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