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Word第第頁(yè)高中政治知識(shí)點(diǎn)之文化的繼承性與文化發(fā)展1、含義:傳統(tǒng)文化指在長(zhǎng)期歷史進(jìn)展中形成的,并保存在現(xiàn)實(shí)生活中的,具有相對(duì)穩(wěn)定性的文化。
2、特點(diǎn):
①傳統(tǒng)文化具有繼承性。傳統(tǒng)文化是在長(zhǎng)期歷史進(jìn)展中形成并保存在現(xiàn)實(shí)生活中的。
②傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保存著基本特征,同時(shí),它的詳細(xì)內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變,有些傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會(huì)被給予新的內(nèi)涵。
留意:這里的“穩(wěn)定”是“相對(duì)穩(wěn)定”而非“永久不變”,肯定要把握傳統(tǒng)文化其“變的肯定性”與“不變的相對(duì)性”的關(guān)系。
③傳統(tǒng)文化具有鮮亮的民族性。各民族的傳統(tǒng)文化存在差異,表現(xiàn)出鮮亮的民族特點(diǎn)。一個(gè)民族的傳統(tǒng)文化,對(duì)形本錢民族的性格、心理、道德等特征方面,起著重要作用,是維系本民族生存和進(jìn)展的精神紐帶。
3、影響:
①傳統(tǒng)風(fēng)俗對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生長(zhǎng)久影響;傳統(tǒng)思想對(duì)人們的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的進(jìn)展道路具有深刻的影響;傳統(tǒng)文化是維系民族生存和進(jìn)展的精神紐帶,能增添民族認(rèn)同感和分散力。
②傳統(tǒng)文化的影響作用是雙重的,傳統(tǒng)文化的相應(yīng)內(nèi)容假如能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿意人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的進(jìn)展起主動(dòng)作用。反之,假如一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)阻礙社會(huì)進(jìn)步、阻礙人的進(jìn)展,起消極作用。
二、說明對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確看法
1、對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確看法是:“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。
2、面對(duì)傳統(tǒng)文化,要辯證地熟悉它們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的作用,辨別其中的精華和糟粕。
3、對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)進(jìn)展要求的、主動(dòng)向上的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)進(jìn)展要求的、落后的、腐朽的東西,應(yīng)當(dāng)自覺加以改造與剔除。
4、必需反對(duì)兩種錯(cuò)誤看法:一是全盤否認(rèn)傳統(tǒng)文化的歷史虛無主義和傳統(tǒng)虛無主義,二是全盤確定的守舊主義和保守主義。
三、文化繼承與進(jìn)展的關(guān)系
1、繼承和進(jìn)展是同一過程的兩個(gè)方面,文化在繼承中進(jìn)展。
2、繼承是進(jìn)展的必要前提,進(jìn)展是繼承的必定要求。文化繼承對(duì)傳統(tǒng)文化有所淘汰、有所發(fā)揚(yáng),從而使文化得到進(jìn)展。同時(shí),又不斷革除陳舊的、過時(shí)的舊文化,推出表達(dá)時(shí)代精神的新文化,這就是“推陳出新、革故鼎新”。
3、在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)展,在進(jìn)展的過程中繼承,這就是文化傳承。“取其精華、取其糟粕”側(cè)重于對(duì)傳統(tǒng)文化的正確看法,是改造傳統(tǒng)文化的過程?!巴脐惓鲂隆⒏锕识π隆眰?cè)重于對(duì)文化的繼承、進(jìn)展和創(chuàng)新,是制造新文化、進(jìn)展先進(jìn)文化的過程。
四、影響文化進(jìn)展的重要因素
影響文化進(jìn)展的因素包括:
①生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的沖突運(yùn)動(dòng)確定著社會(huì)制度的改變,也確定著文化的.進(jìn)展方向?!沧畲笠蛩亍?/p>
②科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的重要因素,也是推動(dòng)文化進(jìn)展的重要因素。〔內(nèi)在因素〕
③思想運(yùn)動(dòng)催生社會(huì),促進(jìn)文化進(jìn)展〔助推器〕
④教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、制造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
留意:影響文化進(jìn)展的根本因素是實(shí)踐。
五、教育在文化傳承中的作用
1、教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、制造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
2、教育通過對(duì)受教育者“傳道、授業(yè)、解惑”,把文化傳遞給下一代。
3、教育能夠以濃縮的形式重演人類在漫長(zhǎng)的歷史中走過的熟悉世界
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