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文檔簡介
楊興小學(xué)五年級全體師生歡迎您尊敬的家長為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作——五年級家長會
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功一、匯報班級的基本情況三、大家相互交流二、優(yōu)秀學(xué)生家長講話會議議程:四、與任課教師交流我班共有43人,男生22人,女生
21人,學(xué)習(xí)很好的約5人,較好的約10人,一般的約20人,較不理想的約8人。
班長:鄧丹萍
副班長:朱可
學(xué)習(xí)委員:
余杭
紀(jì)律委員:
江爽
勞動委員:邱賽
小組長:輪換制
我們的班干部
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生有:
鄧丹萍、朱樂怡、王舒婷、王晨、余杭、沈沖、孫文杰、楊蓉等同學(xué),他們學(xué)習(xí)一直讓家長和老師省心,并且他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學(xué)。
書寫認真、字型漂亮做作業(yè)較好的同學(xué)有:
汪亮、孫思怡、蔡凡、陳石、楊佳佳、張雙雙、余杭、王舒婷、孫文杰、孫佩妮等同學(xué)
本學(xué)期學(xué)習(xí)有明顯進步的有:
張子楓、汪亮、張雙雙
學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進的有:
孫靖、魏可凡、程婉婷、
、孫倫等學(xué)期工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識自立自主自律自信班訓(xùn)班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好,更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步1、制定班級規(guī)章制度,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。2、落實學(xué)校的八項常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、儀表儀容、課間秩序、上下樓梯秩序、午休紀(jì)律等)3、加強學(xué)生管理隊伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力(班干部責(zé)任制、班干值日制度、競爭小組、學(xué)習(xí)互助小組)班主任工作管理措施4、理想競爭教育(制定班級目標(biāo),期中目標(biāo),競爭對手、開展主題班會:“責(zé)任心”的教育)5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。優(yōu)秀學(xué)生家長介紹教育經(jīng)驗一、上課質(zhì)量決定成績有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.透過成績看問題二、效率產(chǎn)生差距在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用課余時間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,沒有及時回家,在外游蕩,很晚才進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有認真檢查,不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時間過于放松。三、作業(yè)質(zhì)量值得重視有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)題始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。部分學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象。
1、教育孩子要有責(zé)任心。
有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé),認真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。
希望家長配合的事項2.了解上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。早晨:7:25前到校下午放學(xué):4:05作息時間表希望家長配合的事項3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績,而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程
了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況
生活上嚴格要求,客觀分析孩子的成績,多關(guān)注學(xué)習(xí)過程4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(1)安排好作息時間(2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作(3)有選擇地看課外書(4)引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.再窮不能窮孩子尊重、理解老師
每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的
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