六年級上冊班主任工作計劃模板（2篇）

第6頁共6頁六年級上?冊班主任?工作計劃?模板一?、指導(dǎo)思?想以全?面推進(jìn)素?質(zhì)教育,?全面提高?教育教學(xué)?質(zhì)量為指?導(dǎo)思想,?以讓我們?的童年充?實、快樂?,擁有智?慧為目標(biāo)?,以立志?、努力、?進(jìn)步、成?功為班訓(xùn)?,努力創(chuàng)?建團(tuán)結(jié)、?快樂、和?諧、奮進(jìn)?的班風(fēng)和?愉快學(xué)習(xí)?、共同進(jìn)?步的學(xué)風(fēng)?。二、?班級概況?：我班?現(xiàn)有學(xué)生?____?人，其中?____?人，男生?____?人。已進(jìn)?入六年級?，有一部?分同學(xué)已?經(jīng)養(yǎng)成了?自主學(xué)習(xí)?的習(xí)慣，?學(xué)習(xí)有興?趣，態(tài)度?認(rèn)真，作?業(yè)干凈認(rèn)?真，課堂?思維活躍?，穩(wěn)步發(fā)?展，成為?班級的領(lǐng)?頭雁，也?成為老師?和家長放?心的學(xué)生?。還有?個別同學(xué)?學(xué)習(xí)習(xí)慣?比較差，?丟三落四?，上課不?認(rèn)真聽講?，影響班?級紀(jì)律，?老師與家?長在過去?的幾年里?曾多次教?育開導(dǎo)，?孩子的表?現(xiàn)時好時?壞，成為?班級里重?點(diǎn)幫扶對?象，也是?班主任工?作的重中?之重。?三、工作?目標(biāo)：?1.學(xué)習(xí)?落實《小?學(xué)生守則?》，爭做?一名優(yōu)秀?的畢業(yè)生?。2.?結(jié)合加強(qiáng)?未成年人?學(xué)生思想?道德建設(shè)?的指導(dǎo)精?神，培養(yǎng)?學(xué)生自尊?、自愛、?自信、自?強(qiáng)、自律?、自主的?道德風(fēng)范?。要成為?低年級同?學(xué)的榜樣?。3、?繼續(xù)抓好?日常行為?教育，根?據(jù)我班特?點(diǎn)，積極?開展評優(yōu)?爭優(yōu)活動?，促使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的習(xí)慣?。4、?大力開展?愛國主義?為主題的?體驗教育?活動，豐?富學(xué)生的?學(xué)習(xí)生活?和審美情?趣。5?、要抓好?紀(jì)律關(guān)鍵?在教育好?潛能生。?針對已有?的潛能生?，積極取?得家庭的?配合，發(fā)?動各方面?的力量，?利用多種?手段及方?法使他們?逐步改掉?已經(jīng)有的?壞習(xí)慣。?四、具?體措施：?1、行?為規(guī)范方?面,正確?指導(dǎo)行為?規(guī)范教育?使學(xué)生明?白什么事?該做,什?么事是不?該做的。?配合大隊?部進(jìn)行八?項紀(jì)律的?評比。經(jīng)?常對學(xué)生?進(jìn)行安全?教育,遠(yuǎn)?離危險。?2、對?班級有些?學(xué)生進(jìn)行?家訪,針?對每個人?的個性,?根據(jù)學(xué)生?的表現(xiàn)及?時進(jìn)行教?育。3?、積極響?應(yīng)大隊部?的德育計?劃,以博?覽世界文?化,開展?各項活動?。明確落?實小干部?的分工,?鍛煉學(xué)生?的管理能?力。4?、在衛(wèi)生?方面,合?理安排勞?動崗位,?建立值日?生制度。?5、加?強(qiáng)學(xué)生心?理健康教?育工作。?(1)?了解和掌?握學(xué)生的?心理問題?信息,及?時幫助學(xué)?生解決心?理障礙。?(2)?經(jīng)常性通?過板報、?講座、談?心等形式?進(jìn)行心理?健康教育?。(3?)結(jié)合潛?能生的幫?教轉(zhuǎn)化工?作,把心?理健康教?育與潛能?生轉(zhuǎn)化工?作有機(jī)結(jié)?合。五?、工作安?排：_?___月?份：1?、組織學(xué)?生開學(xué)報?到，檢查?暑假作業(yè)?。交流暑?假見聞。?2、新?學(xué)期校規(guī)?校紀(jì)教育?。安全教?育。3?、評選班?干部，調(diào)?整座位，?常規(guī)工作?到位。?____?月份：?1、__?__月_?___日?，開展國?慶教育。?2、開?始著手準(zhǔn)?備班級作?文集。?____?月份：?1、舉行?古詩文大?賽。2?、組織學(xué)?生參加主?題中隊會?___?_月份：?1、組?織學(xué)生參?加學(xué)校各?項比賽。?2、帶?領(lǐng)學(xué)生外?出參加戶?外活動。?3、班?隊會半學(xué)?期之后的?得與失批?評與自我?批評教育?。__?__月份?：1、?總結(jié)本學(xué)?期讀書情?況，評選?讀書大王?。2、?督促學(xué)生?期末復(fù)習(xí)?。3、?完成學(xué)校?期末規(guī)定?的各項學(xué)?生表冊的?填寫工作?六年級?上冊班主?任工作計?劃模板（?二）一?、預(yù)期班?風(fēng)：團(tuán)?結(jié)、文明?、誠實、?上進(jìn)二?、學(xué)生情?況分析：?六年級?(1)班?共有__?__名學(xué)?生。隨著?年齡的增?長，越來?越多地出?現(xiàn)心理問?題，為班?級管理工?作帶來了?很大的難?度。但學(xué)?生又多聰?明伶俐，?多才多藝?，是我校?整體綜合?素質(zhì)較好?的班級。?三、實?施性教育?方式：?集體教育?與個性教?育的統(tǒng)一?四、采?取的措施?：1、?重視養(yǎng)成?教育養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和生活習(xí)?慣，對學(xué)?生的成長?進(jìn)步是十?分必要的?，良好的?行為習(xí)慣?使一個人?的終生發(fā)?展受益非?淺。因此?，在班級?進(jìn)行良好?品德的養(yǎng)?成教育是?十分必要?的。根據(jù)?學(xué)生的思?想實際情?況，與學(xué)?校的德育?工作密切?配合，本?學(xué)期，將?從不同的?方面和角?度對學(xué)生?進(jìn)行規(guī)律?性的常規(guī)?訓(xùn)練。充?分利用班?會的時間?學(xué)習(xí)《一?日常規(guī)》?,《小學(xué)?生守則》?和《小學(xué)?生日常行?為規(guī)范》?,并在日?常學(xué)習(xí)的?過程中讓?學(xué)生知道?什么行為?是對的,?什么是不?對的,使?學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)?習(xí)和生活?習(xí)慣。?2、重視?德育工作?合理利?用升旗儀?式,重大?節(jié)日,加?強(qiáng)學(xué)生的?德育教育?。這學(xué)期?利用植樹?節(jié)、母親?節(jié)、父親?節(jié)和五一?節(jié)等重大?活動舉行?一些有意?義的主題?班隊會,?使學(xué)生懂?得做人的?道理,讓?學(xué)生在各?種活動和?勞動中學(xué)?會合作,?學(xué)會生活?。3、?重視衛(wèi)生?工作講?究衛(wèi)生很?重要。俗?話說,病?從口入。?收拾好衛(wèi)?生,既能?使身體健?康,又能?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個?良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境。?(1)?個人衛(wèi)生?：要求衣?著整潔,?做好"三?勤",桌?箱勤清,?物品勤擺?,早操勤?做。(?2)班級?衛(wèi)生：每?天早,中?,晚分派?值日生清?掃,設(shè)立?衛(wèi)生監(jiān)督?崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)?督。對于?主動,及?時打掃衛(wèi)?生的同學(xué)?或小組,?進(jìn)行獎勵?。同時利?用花草美?化環(huán)境,?并進(jìn)行愛?護(hù)環(huán)境和?花草的教?育。4?、培養(yǎng)班?級干部?班級管理?光靠班主?任一人來?管理是不?夠的,而?班干部卻?是班級管?理的小助?手。讓孩?子們學(xué)會?學(xué)習(xí),學(xué)?會生活,?學(xué)會合作?和學(xué)會管?理。并及?時召開?會議，針?對他們在?工作中出?現(xiàn)的問題?，教給他?們工作方?法，使他?們明確自?己的職責(zé)?，指出他?們的優(yōu)缺?點(diǎn)和今后?努力工作?的方向。?5、加?強(qiáng)后進(jìn)生?管理面?向全體學(xué)?生，分類?施教，加?強(qiáng)對后進(jìn)?生的輔導(dǎo)?，要從關(guān)?心、愛護(hù)?學(xué)生的角?度出發(fā)，?了解關(guān)心?學(xué)生。及?時了解學(xué)?生的心理?變化，掌?握他們成?長道路上?的發(fā)展情?況。6?、及時了?解學(xué)情?準(zhǔn)確把握?學(xué)生對知?識的掌握?，因材施?教，在重?點(diǎn)難點(diǎn)上?下工夫，?以促進(jìn)全?班成績的?平穩(wěn)、扎?實地上升?。7、?家教結(jié)合?經(jīng)常保?持與學(xué)生?家長聯(lián)系?，使學(xué)校?教育和家?庭教育有?機(jī)地結(jié)合?起來。要?不厭其煩?的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，?抓兩頭，?促中間，?使全班形?成一盤棋?，真正成?為一個團(tuán)?結(jié)向上的?班集體。?8、重?視關(guān)懷教?育要關(guān)?心學(xué)生的?生活，及?時和家長?聯(lián)系，體?貼他們的?冷暖，了?解他們的?心理，建?立平等和?諧的師生?關(guān)系，做?學(xué)生的知?心朋友，?以使班主?任工作做?的更好。?9、抓?好少先隊?工作班?級工作的?一個重要?部分，就?是班主任?工作，是?充分發(fā)揮?學(xué)生特長?、張揚(yáng)學(xué)?生個性的?有效途徑?。本學(xué)期?將積極配?合學(xué)校少?先大隊，?結(jié)