2023年護(hù)士個(gè)人總結(jié)參考范本（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年護(hù)士個(gè)?人總結(jié)參?考范本?時(shí)光飛逝?，轉(zhuǎn)眼又?到了一年?的年底，?回望這一?年來(lái)我在?護(hù)士長(zhǎng)的?崗位上所?做的工作?，心中有?很多感慨?;現(xiàn)將_?___年?以來(lái)各項(xiàng)?工作總結(jié)?如下：?一、嚴(yán)格?管理，有?效協(xié)調(diào)?一年來(lái)，?在護(hù)理部?和科主任?的領(lǐng)導(dǎo)下?，從各方?面嚴(yán)格要?求自我，?在科室工?作尤其是?護(hù)理工作?中身先士?卒，大膽?管理，認(rèn)?真落實(shí)醫(yī)?院和科室?的.各項(xiàng)?工作制度?，保證了?科室工作?穩(wěn)步進(jìn)行?。用心配?合主任做?好醫(yī)護(hù)協(xié)?調(diào)工作，?引導(dǎo)大家?做好醫(yī)護(hù)?溝通;及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并?解決一些?摩擦和矛?盾，增強(qiáng)?了科室凝?聚力，使?中醫(yī)科成?為一個(gè)溫?暖的大家?庭;讓醫(yī)?生護(hù)士在?身心愉悅?的狀態(tài)下?工作，也?為病人營(yíng)?造了溫馨?、和諧的?病區(qū)住院?環(huán)境。?二、狠抓?護(hù)理業(yè)務(wù)?培訓(xùn)作?為一個(gè)中?西醫(yī)結(jié)合?內(nèi)科綜合?科室，咱?們科面臨?病種雜，?疑難雜癥?多，護(hù)理?專科性不?強(qiáng)的難題?。而與之?對(duì)應(yīng)的是?：中醫(yī)科?的___?_名護(hù)士?，僅有一?名是中西?醫(yī)結(jié)合護(hù)?理大專畢?業(yè)，其余?都是西醫(yī)?護(hù)理專業(yè)?畢業(yè)，在?學(xué)校僅了?解到簡(jiǎn)單?的中醫(yī)基?礎(chǔ)知識(shí);?在西醫(yī)專?科護(hù)士培?訓(xùn)不斷深?入發(fā)展，?專科護(hù)士?特點(diǎn)和優(yōu)?勢(shì)越來(lái)越?明顯的這?天，中醫(yī)?科護(hù)士沒?有特定的?專業(yè)知識(shí)?和發(fā)展方?向，這在?一程度上?影響了這?個(gè)群體的?工作用心?性和隊(duì)伍?的穩(wěn)定性?，也給病?區(qū)護(hù)理工?作質(zhì)量帶?來(lái)了負(fù)面?影響。針?對(duì)這一現(xiàn)?實(shí)，我果?斷決定：?從我做起?，全員培?訓(xùn)。采取?業(yè)務(wù)講課?和業(yè)務(wù)查?房相結(jié)合?的方式，?發(fā)動(dòng)科主?任和醫(yī)生?參與，對(duì)?包括呼吸?、循環(huán)、?消化、神?經(jīng)系統(tǒng)的?常見內(nèi)科?疾病知識(shí)?進(jìn)行培訓(xùn)?，對(duì)中醫(yī)?基礎(chǔ)知識(shí)?和常用技?能系統(tǒng)培?訓(xùn)，甚至?對(duì)一些普?外科和骨?科疾病的?保守治療?、護(hù)理知?識(shí)，也進(jìn)?行了培訓(xùn)?。一年的?系統(tǒng)培訓(xùn)?下來(lái)，考?核結(jié)果證?明，護(hù)士?對(duì)上述各?系統(tǒng)常見?疾病都有?了全面的?認(rèn)識(shí)和了?解，這不?僅僅提高?了她們的?業(yè)務(wù)技術(shù)?水平，也?極大的增?強(qiáng)了護(hù)士?對(duì)自身、?對(duì)科室發(fā)?展的信心?。此后，?我又采取?日常強(qiáng)化?的方式，?不斷結(jié)合?病房現(xiàn)有?病例強(qiáng)化?培訓(xùn)過的?知識(shí)，最?后打造出?了一支技?術(shù)過硬、?有中醫(yī)特?色的護(hù)理?隊(duì)伍。?三、嘗試?文化管理?，力求做?出特色?多年的護(hù)?士長(zhǎng)經(jīng)歷?，使我深?切的體會(huì)?到：對(duì)于?一個(gè)團(tuán)隊(duì)?而言，規(guī)?范其行為?固然重要?，但更重?要的是要?改變其思?想，升華?其內(nèi)心世?界，要讓?護(hù)士長(zhǎng)管?理這個(gè)外?因，透過?護(hù)士個(gè)人?素質(zhì)的內(nèi)?因起作用?。為此，?我采取了?一系列措?施：在護(hù)?士排班表?上，每周?送她們一?句人生、?職場(chǎng)感悟?;舉辦天?使心語(yǔ)小?板報(bào);利?用早會(huì)給?她們講一?些勵(lì)志、?哲理等小?故事，引?發(fā)她們對(duì)?人生、對(duì)?事業(yè)的思?索。潛移?默化之中?，咱們中?醫(yī)科的護(hù)?士，人文?素質(zhì)有了?很大提高?。我最后?打造出了?我用人文?知識(shí)改變?護(hù)士-護(hù)?士有效管?理自我-?護(hù)理工作?質(zhì)量提高?的良性鏈?條。近幾?年，不僅?僅中醫(yī)科?的護(hù)理文?化建設(shè)搞?得風(fēng)生水?起，而且?圓滿的完?成了各項(xiàng)?工作目標(biāo)?。在省市?歷次檢查?中，咱們?中醫(yī)科以?收費(fèi)規(guī)范?著稱，每?次都迎接?收費(fèi)檢查?，沒有給?醫(yī)院丟過?一分。在?行風(fēng)評(píng)議?檢查中，?中醫(yī)科的?健康教育?和護(hù)理服?務(wù)，更是?贏得了參?檢專家的?肯定和贊?揚(yáng)。四?、注重服?務(wù)細(xì)節(jié)，?提高病人?滿意度?比如說，?在對(duì)病人?的健康教?育方面，?多數(shù)科室?的做法是?，單純依?靠護(hù)士口?頭宣教，?但我透過?長(zhǎng)期以來(lái)?的觀察，?發(fā)現(xiàn)了一?個(gè)弊端：?護(hù)士說得?少了，資?料涵蓋不?全，說得?多了，正?因時(shí)刻有?限，就會(huì)?說得快而?沒有重點(diǎn)?，這樣，?病人根本?記不住。?為此，我?把入院宣?教的資料?列了一個(gè)?提綱，作?為護(hù)士口?頭宣教的?資料，而?把詳細(xì)資?料輸入電?腦，護(hù)士?在做提綱?挈領(lǐng)的宣?教后，把?詳細(xì)的資?料發(fā)于病?人，這都?起到很好?的效果。?類似的還?有鼻飼知?識(shí)宣教、?痰培養(yǎng)標(biāo)?本留取方?法、尿培?養(yǎng)標(biāo)本留?取注意事?項(xiàng)等等等?等。這種?口頭和書?面相結(jié)合?的宣教方?法，不僅?僅有助于?病人掌握?，也節(jié)省?了護(hù)士超?多時(shí)刻，?因此深受?大家歡迎?。五、?不斷領(lǐng)悟?歸納，提?高自身素?質(zhì)俗話?說，打鐵?還需自身?硬，在認(rèn)?真做好科?室護(hù)理管?理工作的?同時(shí)，我?堅(jiān)持領(lǐng)悟?新知識(shí)，?不斷歸納?臨床護(hù)理?經(jīng)驗(yàn)，提?高自身綜?合素質(zhì)。?于___?_年__?__月參?加了心理?咨詢師考?試，望在?8月份?獲得三級(jí)?心理咨詢?師證書。?一年來(lái)，?先后在、?省級(jí)雜志?上發(fā)表學(xué)?術(shù)論文_?___篇?，在我院?院刊上發(fā)?表詩(shī)歌_?___篇?，散文兩?篇。六?、不足之?處和發(fā)奮?方向應(yīng)?對(duì)我的病?人我的科?室，我能?夠坦然的?說，為了?你們，我?一向在發(fā)?奮!但是?，應(yīng)對(duì)自?我，我深?知工作中?還有很多?的缺憾，?比如，科?研是護(hù)理?工作前進(jìn)?和發(fā)展的?重要?jiǎng)恿?，但咱們?中醫(yī)科的?護(hù)理科研?項(xiàng)目至今?還是空白?;再比如?，有時(shí)候?，過于嚴(yán)?厲的要求?，我甚至?看到過護(hù)?士的眼淚?和無(wú)奈。?因此，展?望未來(lái)，?對(duì)新的一?年的護(hù)士?長(zhǎng)工作我?充滿了信?心，作為?護(hù)士長(zhǎng)我?的發(fā)奮方?向是：?1、力爭(zhēng)?在護(hù)理科?研方面有?所突破;?2、寬?嚴(yán)結(jié)合，?讓自我的?管理方式?更加成熟?。20?23年護(hù)?士個(gè)人總?結(jié)參考范?本（二）?___?_年全體?護(hù)理人員?在院領(lǐng)導(dǎo)?重視及直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，本著“?一切以病?人為中心?，一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?，較好的?完成了各?項(xiàng)護(hù)理工?作，取得?了較好的?成績(jī)?，F(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下：一?、認(rèn)真落?實(shí)各項(xiàng)規(guī)?章制度?嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度?是提高護(hù)?理質(zhì)量，?確保安全?醫(yī)療的根?本保證。?1、護(hù)?理部重申?了各級(jí)護(hù)?理人員職?責(zé)，明確?了各類崗?位責(zé)任制?和護(hù)理工?作制度，?如責(zé)任護(hù)?士、巡回?護(hù)士各盡?其職，杜?絕了病人?自換吊瓶?，自拔針?的不良現(xiàn)?象。2?、堅(jiān)持了?查對(duì)制度?：(1?)要求醫(yī)?囑班班查?對(duì)，每周?護(hù)士長(zhǎng)參?加總核對(duì)?____?次，并有?記錄;?(2)護(hù)?理操作時(shí)?要求三查?七對(duì);?(3)堅(jiān)?持填寫輸?液卡，一?年來(lái)未發(fā)?生大的護(hù)?理差錯(cuò)。?3、認(rèn)?真落實(shí)骨?科護(hù)理常?規(guī)及顯微?外科護(hù)理?常規(guī)，堅(jiān)?持填寫了?各種信息?數(shù)據(jù)登記?本，配備?五種操作?處置盤。?4、堅(jiān)?持床頭交?接班制度?及晨間護(hù)?理，預(yù)防?了并發(fā)癥?的發(fā)生。?二、提?高護(hù)士長(zhǎng)?管理水平?1、堅(jiān)?持了護(hù)士?長(zhǎng)手冊(cè)的?記錄與考?核：要求?護(hù)士長(zhǎng)手?冊(cè)每月_?___日?前交護(hù)理?部進(jìn)行考?核，并根?據(jù)護(hù)士長(zhǎng)?訂出的適?合科室的?年計(jì)劃、?季安排、?月計(jì)劃重?點(diǎn)進(jìn)行督?促實(shí)施，?醫(yī)學(xué)教.?育網(wǎng)搜集?整理并監(jiān)?測(cè)實(shí)施效?果，要求?護(hù)士長(zhǎng)把?每月工作?做一小結(jié)?，以利于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，開展工?作。2?、堅(jiān)持了?護(hù)士長(zhǎng)例?會(huì)制度：?按等級(jí)醫(yī)?院要求每?周召開護(hù)?士長(zhǎng)例會(huì)?一次，內(nèi)?容為：安?排本周工?作重點(diǎn)，?總結(jié)上周?工作中存?在的優(yōu)缺?點(diǎn)，并提?出相應(yīng)的?整改措施?，向各護(hù)?士長(zhǎng)反饋?護(hù)理質(zhì)控?檢查情況?，并學(xué)習(xí)?護(hù)士長(zhǎng)管?理相關(guān)資?料。3?、每月對(duì)?護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查?，并及時(shí)?反饋，不?斷提高護(hù)?士長(zhǎng)的管?理水平。?4、組?織護(hù)士長(zhǎng)?外出學(xué)習(xí)?、參觀，?吸取兄弟?單位先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)?大知識(shí)面?：___?_月底派?三病區(qū)護(hù)?士長(zhǎng)參加?了國(guó)際護(hù)?理新進(jìn)展?學(xué)習(xí)班，?學(xué)習(xí)結(jié)束?后，向全?體護(hù)士進(jìn)?行了匯報(bào)?。三、?加強(qiáng)護(hù)理?人員醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?1、繼?續(xù)落實(shí)護(hù)?士行為規(guī)?范，在日?常工作中?落實(shí)護(hù)士?文明用語(yǔ)?50句。?2、分?別于__?__月份?、___?_月份組?織全體護(hù)?士參加溫?嶺賓館、?萬(wàn)昌賓館?的禮儀培?訓(xùn)。3?、繼續(xù)開?展健康教?育，對(duì)住?院病人發(fā)?放滿意度?調(diào)查表，?(定期或?不定期測(cè)?評(píng))滿意?度調(diào)查結(jié)?果均在_?___%?以上