河南省“頂尖計(jì)劃”2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次檢測語文試題及參考答案

語文考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：高爾基指出：“文學(xué)的第三要素是情節(jié)，即人物之間的聯(lián)系、矛盾、同情、反感和一般的相互關(guān)系?！鼻楣?jié)由四個(gè)部分組成，即情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。四個(gè)部分不能分為四個(gè)等份，發(fā)展是重場戲，高潮是次重場戲，開端和結(jié)局又次。只有這樣，才能準(zhǔn)確地把握節(jié)奏，才能有美的價(jià)值，這是作家們所共同遵守的創(chuàng)作原則。正如福斯特所說：“美感是小說家無心以求卻必須臻及的東西。”結(jié)構(gòu)是大于情節(jié)的，敘述性文學(xué)的結(jié)構(gòu)包括情節(jié)與非情節(jié)兩個(gè)因素，它們一道構(gòu)成了敘述性文學(xué)的節(jié)奏，決定著故事的向前發(fā)展和發(fā)展的速度。我們可以將中國古典小說的情節(jié)分為對(duì)話型（包括旁白，心理活動(dòng)）、行動(dòng)型、抒情型、敘述型，非情節(jié)分為靜態(tài)型（環(huán)境描寫，肖像描寫）、評(píng)論型（有詩為證，有詩贊曰）等。對(duì)話型，即依靠人物間的對(duì)話推進(jìn)情節(jié)的發(fā)展，一般是依據(jù)人物言語節(jié)奏的快慢來區(qū)分的。比如諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，雖無刀光劍影，卻也有弓張弩發(fā)之勢。旁白與心理描寫，則可說是對(duì)話的補(bǔ)充形式。中國古典小說的心理描寫受戲曲的旁白影響較深。蔣干盜書，周瑜故作不知，故意旁白數(shù)語，用筆簡練，既強(qiáng)調(diào)了情節(jié)的發(fā)展，又豐富了人物的性格。而行動(dòng)型的情節(jié)因素往往是把動(dòng)作行為和言語的描寫摻雜在一起。抒情型的情節(jié)因素既不是指景物的描寫，也不是指借助萬物抒發(fā)壯志，而是指作品中抒情氣息濃厚的場面穿插。它們是情節(jié)的一個(gè)必不可少的部分，對(duì)調(diào)節(jié)情節(jié)、加強(qiáng)人物間的聯(lián)系、豐富復(fù)雜的人物性格，有著不可低估的作用。赤壁之戰(zhàn)中的抒情場面在中國古典小說中有著獨(dú)到之處，群英會(huì)周瑜醉里舞劍，高歌：“丈夫處世兮立功名，立功名兮慰平生。慰平生兮吾將醉，吾將醉兮發(fā)狂吟！”孔明草船借箭，性命系于一旦，卻拉著魯肅談笑，只顧飲酒取樂。凡此種種，它們把情節(jié)拉長了，同時(shí)又把情節(jié)豐富了；既使情節(jié)舒緩了，同時(shí)又使情節(jié)更有韻味了。敘述型的情節(jié)因素是情節(jié)發(fā)展的最基本模式，也是赤壁之戰(zhàn)發(fā)展的最基本模式。再來看非情節(jié)因素。中國古典小說，人物肖像的描寫一般是漫畫性勾勒，通常是用畫臉譜的方法以突出人物性格；環(huán)境的描寫沒有大段的景物描寫，卻長于抒情，對(duì)環(huán)境作簡潔的交代。評(píng)論型是用前人的詩詞，或作者假托一人，大都用韻文的形式。《三國演義》赤壁之戰(zhàn)描寫的成功，就在于情節(jié)內(nèi)部的節(jié)奏嚴(yán)謹(jǐn)和非情節(jié)因素對(duì)內(nèi)部節(jié)奏的補(bǔ)充，所有這些造就了赤壁之戰(zhàn)獨(dú)特的節(jié)奏。（摘編自張強(qiáng)《論〈三國演義〉赤壁之戰(zhàn)的敘事節(jié)奏》）材料二：如果敘事人在敘述歷史人事時(shí)有意變換敘事時(shí)間和歷史時(shí)間之間的比例尺度，那么敘述就會(huì)出現(xiàn)疏密張弛，呈現(xiàn)出某種帶有規(guī)律性的敘事節(jié)奏。明清時(shí)的演義評(píng)點(diǎn)家們則常愛用急與緩、濃與淡等方面的對(duì)比效應(yīng)來形容演義小說的敘事節(jié)奏。如毛宗崗即借用繪畫色彩的濃淡來作譬喻：“《三國》一書，有近山濃抹，遠(yuǎn)樹輕描之妙?！保ā蹲x三國志法》）可以說，絕大多數(shù)演義小說的敘事節(jié)奏基本上都是由輕描淡寫的概述和濃墨重彩的場景反復(fù)交替構(gòu)成的。與概述相對(duì)，場景在演義中一般多用于一些能見出作者敘事旨趣的戲劇性情節(jié)關(guān)目，但是就現(xiàn)存演義對(duì)“熱鬧處”敷演的效果來看，卻多半令人生厭。其所以如此，蓋因敘事者為了突出其心目中的英雄，或?yàn)榱艘詰騽⌒匀傋x者，過于頻繁地描寫了一個(gè)又一個(gè)的戰(zhàn)爭場面，諸如攻城劫寨、出奇設(shè)伏、爭鋒廝殺、布陣斗法等，但都大同小異。所以毛宗崗說：“每見他書所記劫寨之事，不過‘殺入寨中，并無一人，情知中計(jì)，望后便走’等語耳。層層疊疊，數(shù)見不鮮。”（《三國演義》第九十三回總評(píng)）因此，高明一點(diǎn)的作家就比較注意省儉筆墨，將之留供一些重要場合使用。如《三國演義》所寫大小戰(zhàn)爭約有四百場，但真正濃墨重彩、肆筆渲染的卻只有官渡、赤壁、彝陵等幾個(gè)大戰(zhàn)役和一些相對(duì)次要的戰(zhàn)役，于是全書便顯得跌宕起伏、節(jié)奏分明。當(dāng)然，如果敘事人僅將濃墨重彩涂染在一些重要的戰(zhàn)爭場面之上，而不追求內(nèi)容、節(jié)奏的變換，那么這樣的節(jié)奏有時(shí)也仍然會(huì)讓人覺得單調(diào)和膩煩。所以，精明的敘事人在龍爭虎斗、雷轟電激的戰(zhàn)爭場景之間又別出心裁地穿插了一些花明草媚、溫柔旖旎的場景，以“舒其氣而殺其勢”。毛宗崗說：“《三國》一書，有笙簫夾鼓、琴瑟間鐘之妙。如正敘黃巾擾亂，忽有何后、董后兩宮爭論一段文字……令人于干戈隊(duì)里時(shí)見紅裙、旌旗影中常睹粉黛，殆以豪士傳與美人傳合為一書矣?！保ā蹲x三國志法》）不過，從根本上講，敘述事件都無一例外地要受制于敘事人的主觀因素。以《三國》中的“當(dāng)陽之戰(zhàn)”為例：歷史記載，這場戰(zhàn)斗的勝利者是曹操。作為演義小說的敘事人，是不能隨意變更或掩蓋其真相的，但是又不愿正視、實(shí)敘之。于是，敘事人便在敘事的時(shí)間節(jié)奏上巧做文章：一方面只是匆匆勾勒劉備敗走新野等大敗，另一方面則描繪了“趙子龍單騎救主”“張翼德大鬧長坂橋”等大敗中的“小勝”；他以高度同情的筆調(diào)虛寫了大敗，同時(shí)又以熱烈興奮的心情實(shí)寫了“小勝”。（摘編自紀(jì)德君、洪哲雄《明清歷史演義小說的時(shí)間處理藝術(shù)》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．小說的情節(jié)中發(fā)展是重場戲、高潮是次重場戲，而開端和結(jié)局在小說節(jié)奏方面的作用比發(fā)展和高潮小，小說家往往通過把握節(jié)奏來表現(xiàn)小說美的價(jià)值。B．毛宗崗評(píng)論《三國》“有近山濃抹，遠(yuǎn)樹輕描之妙”，是通過繪畫藝術(shù)中近處景色濃、遠(yuǎn)處景色淡產(chǎn)生的對(duì)比效應(yīng)來論述小說《三國》的敘事特點(diǎn)。C．如果場面描寫只為了突出敘事者心目中的英雄形象或使情節(jié)具有戲劇性等，就會(huì)出現(xiàn)概述的特征，描寫出諸如攻城劫寨、出奇設(shè)伏等大同小異的戰(zhàn)爭場面。D．材料列舉《三國》“當(dāng)陽之戰(zhàn)”的例子，是為了證明敘事者敘述的事件隱藏有敘事者的主觀因素，即演義小說的敘事者會(huì)根據(jù)自己的看法改寫史實(shí)。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．小說的結(jié)構(gòu)大于情節(jié)，小說敘述情節(jié)能夠完善小說結(jié)構(gòu)。高爾基認(rèn)為情節(jié)是文學(xué)的第三要素，體現(xiàn)的是人物之間的聯(lián)系、矛盾、同情、反感和一般的相互關(guān)系。B．中國古典小說中，對(duì)話型和行動(dòng)型情節(jié)中的人物語言描寫有差異，前者除了人物對(duì)話，還包括人物的旁白和心理活動(dòng)，而后者會(huì)把人物的動(dòng)作和語言結(jié)合起來進(jìn)行描寫。C．?dāng)⑹鲂偷那楣?jié)因素是情節(jié)發(fā)展的最基本模式，《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)的情節(jié)就是敘述型情節(jié)，具體特點(diǎn)是景物描寫具有抒情性、情節(jié)概述和豐富場景反復(fù)交替。D．小說在描寫戰(zhàn)爭場景時(shí)為了避免讓人覺得單調(diào)、膩煩，有時(shí)會(huì)注重內(nèi)容、節(jié)奏的變化，如《三國演義》在敘述赤壁鏖戰(zhàn)時(shí)，加人了曹操欲取二喬的內(nèi)容。3．下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來支撐材料一第三段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（3分）（

）A．諸葛亮舌戰(zhàn)東吳主降派，一口氣駁倒七名文士，為孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗擊曹操奠定了基礎(chǔ)。B．孫劉和曹操雙方積極準(zhǔn)備戰(zhàn)事，戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，但龐統(tǒng)挑燈夜讀、曹操宴長江橫槊賦詩。C．曹操率領(lǐng)八十三萬大軍進(jìn)攻江東，把戰(zhàn)船連鎖，以求渡過長江天險(xiǎn)與孫劉聯(lián)軍決一死戰(zhàn)。D．周瑜接到曹操的挑戰(zhàn)信后毀書斬使，以表白抵抗的決心，引發(fā)曹操與東吳在三江口交戰(zhàn)。4．請(qǐng)結(jié)合兩則材料，簡要概括《三國演義》采用了什么方式來控制小說的敘事節(jié)奏。（4分）5．請(qǐng)結(jié)合材料一，簡要分析《林教頭風(fēng)雪山神廟》使用了哪些具體的手法來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6~9題。吳老爹臺(tái)靜農(nóng)羊鎮(zhèn)的十字街，還是以前那樣擾攘著。這是好幾年以前的事了，十字街右邊一家油鹽店的吳老爹，現(xiàn)在誰也不知道他了。他十四歲的時(shí)侯，便來到這油鹽店家。據(jù)他自己說，他的雙親死得非常早，沒有姊妹兄弟，只是獨(dú)自一人在這人世間。他的主人和主母見他謹(jǐn)慎而且忠實(shí)，對(duì)他也非常好，幾十年來，從沒有向他發(fā)過怒，或向他斥責(zé)過。不幸主母死后的二年，主人便跟著死了。主人就將剛十八歲已經(jīng)結(jié)過婚的少主人，托吳老爹好好地同著少主人一起過活?？墒巧僦魅说男愿?，并不能像主人那樣安分守己地生活。主人的遺產(chǎn)只是他一生辛勤經(jīng)營的油鹽店，主人生前是一年三百六十日地坐在柜臺(tái)里，守著一兩油五文鹽的生涯，但是少主人竟沒有這樣的耐性子，有時(shí)候憤然地說：“這生意真不是人做的?！眳抢系鸪跻詾檫@是少年免不了的毛病，曾委婉地勸他，他也倒聽話。主人死后第二年，少主母生了一個(gè)兒子。吳老爹幾乎比少主人還高興，覺得主人畢竟是有德的。至于少主人的行為，可漸漸地不規(guī)矩起來了，下午或晚間總是不在家的日子多。吳老爹時(shí)常在少主人面前說比方想開導(dǎo)他，但是少主人卻不像以前那樣聽話了；有時(shí)還遭少主人的斥責(zé)，輕則說“老暈了曉得什么”，重則便說“你是俺老子么”，往往使吳老爹面子下不去，啞口無言地低下頭去。少主人越鬧越不成樣子了，成天是不在家的，到了晚上雖然回來一次，但與家事不相關(guān)的，卻是將錢筒里的錢倒了。少主母幾乎天天暗地里哭，吳老爹遇見的時(shí)候，總勸她不要過于傷心，少主人一定是這幾年走混沌運(yùn)，命里帶的，也沒有法子，什么時(shí)候運(yùn)氣轉(zhuǎn)了就好了。其實(shí)他心里時(shí)常盤算，少主人究竟什么時(shí)候才交好運(yùn)呢？少主母的兒子卻一天長得好似一天，兩頰微微紅，兩手臂同嫩藕一樣，非?；顫姁坌Α抢系菒鬯?，幾乎成天將他抱在懷里。就是平常少主人給他氣受，甚至辱罵他，他見了他的小少爺這悶氣便煙一般地消散了。有時(shí)候他還這樣地想：再過幾年，少主人轉(zhuǎn)了運(yùn)，好好地興家立業(yè)。小少爺也漸漸長大了，叫他念書識(shí)字，他這樣的聰敏，自然就成了出色的人物了。老天再叫我多活幾歲，能夠看見小少爺受人家尊敬，受人家夸獎(jiǎng)，然后死了去，見了主人和主母，他老兩口一定很歡喜的。也許主人會(huì)笑著說：“老吳到底是有用，難為他帶了兒孫都成人了?！弊詮纳僦魅瞬辉诩乙院螅焯毂Я诵∩贍斪诠衽_(tái)里面，替少主人支持生意，入款都被少主人掠去賭博，因之也無法添置貨物，門面漸漸地艱窘，也漸漸地冷落起來。之后，少主母說她有些首飾，想私自變賣了，在生意上添補(bǔ)，吳老爹聽了，想了一想，嘆了口氣，慘然地說：“好罷，那么今晚上就辦妥，明天好買油?！钡谌煲粋€(gè)暴風(fēng)雨的晚間，好久沒有回家的少主人忽然回來了。吳老爹一見非常的驚異，因?yàn)樯僦魅送耆兞讼嗝擦?。少主人的臉色好像一張白紙，兩眼深陷，下頦瘦削，再也看不出來以前肥紅的面龐了。頭上戴一破斗笠，披了一件破小襖，下面赤著腳，褲子提在膝蓋上，他從也沒有夢(mèng)想到他的少主人居然有了這樣的模樣。少主人一進(jìn)屋，將斗笠放在門口，很疲乏地坐在一個(gè)矮椅上，看看屋里，什么也沒有問。少頃，啞聲地說：“我還沒弄到飯吃呢。”這時(shí)候吳老爹站在燈的旁邊，忽然聽少主人這樣地說，全身頓時(shí)發(fā)抖。沒吃飯就是了，為什么要用這樣的話頭呢，這分明是街上行乞的口吻?！拔乙呀?jīng)將房子賣了。就是這，還不夠還賬，明日還要將家具賣掉。我的女人同孩子，我叫他們回娘家過活去。跟著我，我也沒有法子。不過……”少主人的聲音有些嗚咽了，“不過，吳老爹我對(duì)不住你，我沒有好處給你，反累你老人家受罪！家業(yè)丟了，我倒不在乎。只是吳老爹你，我真有些良心不安！”少主人哭了，再也說不下去了。吳老爹也放聲哭了。少主母早已暈了?！吧僦魅藢碓鯓幽?？”吳老爹哭著問?！拔颐?？”少主人已經(jīng)忍住了眼淚，“我要當(dāng)兵去！你不要太傷心了，我就要走，他們?cè)谀抢锏戎曳仲~！”說了，戴上了斗笠，開了門匆匆地走了。當(dāng)晚吳老爹迷離地倒在床上，心中空洞，并不覺得如何的悲傷。不過思想異常紛亂，使他不能安靜。他知道了他平常的一切的夢(mèng)，現(xiàn)在是完全破碎了，而且破碎得了無痕跡。他悔恨，他不該信任命運(yùn)，命運(yùn)所給予的希望，直是扯謊和欺騙，結(jié)果是這樣的慘報(bào)。他不愿再活下去了，生是這樣無聊和空虛。轉(zhuǎn)而既要是當(dāng)下死去，豈不是使活著的人，更難忍受嗎？還是活著罷，為著那尚活著的人，為著那尚有未盡的憂苦和勞瘁！第二天清早晨,鎮(zhèn)北首，大路上，有一個(gè)老人戴著破斗笠，穿著草鞋，背了小小的包袱，獨(dú)自在春雨紛紛的大路上緩緩地走著。從這老人迎面走過的三四個(gè)穿蓑衣的少年工人，這里面忽然有一個(gè)叫著說：“這不是十字街油鹽店的吳老爹么？這老頭背著包被上哪里去呢？”吳老爹好像沒有聽著后面有人招呼他，仍舊在大路上緩緩地走著。癡立在路旁的這一陣少年，于是都目送著這老人向那不可知的地方走去。一九二六年七月十九日（有刪改）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．吳老爹在羊鎮(zhèn)生活了幾十年，離開還沒幾年就被羊鎮(zhèn)的人徹底忘掉了，這足以看出羊鎮(zhèn)人與人之間關(guān)系的冷漠。B．吳老爹守護(hù)的是一家油鹽店，老主人對(duì)他很好，他也很關(guān)心少主人一家，但是他最終選擇了放棄油鹽店。C．少主人開始是聽吳老爹的話的，但吳老爹的話總是那么幾句，少主人就不再聽了，而且有時(shí)還訓(xùn)斥他。D．少主人最后一次回家顯得很匆忙，交代了家里的事情后就離開了，他逃離了這個(gè)家，不愿再擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任。7．下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．小說開篇描寫吳老爹少年時(shí)的狀況和老主人對(duì)待他的態(tài)度，展現(xiàn)出吳老爹的悲慘境遇和老主人對(duì)他的關(guān)愛，為后文吳老爹的做法奠定了情感基礎(chǔ)。B．小說通過老主人和少主人對(duì)待油鹽店的態(tài)度和做法的對(duì)比，表現(xiàn)了社會(huì)的變化給人們心靈帶來變化的本質(zhì)，也側(cè)面表明少主人、吳老爹的悲劇是時(shí)代悲劇。C．面對(duì)小少爺時(shí)，吳老爹能忘記生活中的煩惱，原因除了小少爺長相喜人、充滿童趣外，更重要的是吳老爹在小少爺?shù)纳砩喜シN了希望。D．小說結(jié)尾處用路旁的少年“癡立”“目送”等神態(tài)描寫來襯托吳老爹的形象，讓讀者更能深切體會(huì)吳老爹此時(shí)的孤獨(dú)寂寞，為文章營造出悲涼的氛圍。8．文中畫橫線處是如何展現(xiàn)少主人“落魄”特征的？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（4分）9．臺(tái)靜農(nóng)以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，“將鄉(xiāng)間的死生、泥土的氣息，移在紙上”（魯迅語），書寫鄉(xiāng)村悲慘的故事，形成自己文學(xué)作品的藝術(shù)特色。請(qǐng)結(jié)合小說《吳老爹》簡要分析。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10~14題。材料一：逆節(jié)萌生，天地未形，先為之政①，其事乃不成。天因人，圣人因天。天時(shí)不作勿為客②，人事不起勿為始。人先生之，天地刑之，圣人成之，則與天同極。未得天極，則隱于德；已得天極，則致其力。既成其功，順守其從，人不能代。成功之道，贏縮為寶。毋亡③天極，究數(shù)而止。事若未成，毋改其形，毋失其始，靜民觀時(shí)，待令而起。故曰：修陰陽之從，而道天地之常。贏贏縮縮，因而為當(dāng)；死死生生④，因天地之形。天地之形，圣人成之。小取者小利，大取者大利，盡行之者有天下。賢者誠信以仁之，其所處者，柔安靜樂，行德而不爭。故賢者柔節(jié)先定行于不敢而立于不能守弱節(jié)而堅(jiān)處之。故不犯天時(shí)，不亂民功，秉時(shí)養(yǎng)人，先德后刑，順于天，微度人。（節(jié)選自《管子·勢》）材料二：凡戰(zhàn)，所謂勢者，乘勢也。晉武帝密有滅吳之計(jì)，而朝議多違，惟羊祜、杜預(yù)、張華與帝意合。祜病，舉預(yù)自代。及祜卒，拜預(yù)鎮(zhèn)南大將軍，預(yù)乃啟請(qǐng)伐吳之期。帝報(bào)待明年方欲大舉。預(yù)上表曰：“凡事當(dāng)以利害相較，今此舉十有八九之利，而其害一二，止于無功耳。朝臣言破敗之形，亦不可得，直是計(jì)不出己，功不在身，各恥其前言之失，故違之耳。自秋以來，討賊之形頗露。若今中止，孫皓怖而生計(jì)，則明年之計(jì)或無所及矣?！睍r(shí)帝與張華圍棋，而預(yù)表適至。華推枰⑤斂手曰：“陛下圣明神武，國富兵強(qiáng)。吳王淫虐，誅殺賢能，當(dāng)今討之，可不勞而定?！钡勰嗽S之。預(yù)多張旗幟，起火巴山，出于要害之地，以奪賊心。時(shí)諸將會(huì)議，或曰：“今大暑，水潦方降，疾疫將起，宜伺來冬，更為大舉?！鳖A(yù)曰：“今兵威已振，譬如破竹，數(shù)節(jié)之后，皆迎刃而解，無復(fù)著手處也?！彼熘甘谌簬?，徑造秣陵，所過城邑，莫不束手，遂平孫皓。（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）【注】①政：通“征”，征伐、征討。②客：起兵伐人者謂之客。③亡：通“忘”。④死生：猶隱顯也。⑤枰：棋盤。10．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）故賢者柔A節(jié)先定B行于不敢C而立D于不能E守F弱G節(jié)而堅(jiān)H處之。11．下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．陰陽，指宇宙間貫通物質(zhì)和人事的兩大對(duì)立面，或指星相、占卜的方術(shù)等。B．秉，文中指秉順、遵循，與成語“秉燭夜游”中的“秉”意思相同。C．適，文中指適逢、恰逢，與《屈原列傳》中“適長沙”的“適”意思不同。D．?dāng)渴?，指拱手、兩手抱拳，表態(tài)度恭敬，也可用于指縮手，表不敢妄動(dòng)。12．下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．材料一認(rèn)為如果不合天的準(zhǔn)則，就應(yīng)當(dāng)退隱而修德，一旦合乎了天的準(zhǔn)則，也就成功了，這時(shí)候要順著事理情勢而持守業(yè)績。B．取得成功，需遵循天地間的規(guī)律，能伸能屈并掌握適當(dāng)?shù)亩龋蝗绻怀晒?，未必是最初的常態(tài)或基礎(chǔ)的問題，可待天命起事。C．對(duì)于伐吳一事，杜預(yù)認(rèn)為其有利方面占到十分之八九，而不利方面只有十分之一二，其結(jié)局最差不過沒有成功而已。D．杜預(yù)在指揮作戰(zhàn)時(shí)注意出擊敵人要害之地，瓦解敵人的斗志，而且堅(jiān)持利用有利態(tài)勢，一鼓作氣擊破敵人，平定了吳國。13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）直是計(jì)不出己，功不在身，各恥其前言之失，故違之耳。（2）今大暑，水潦方降，疾疫將起，宜伺來冬，更為大舉。14．從吳國角度看，晉武帝答應(yīng)提前實(shí)施滅吳行動(dòng)的原因有哪些？（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成15~l6題。水調(diào)歌頭①葉夢(mèng)得秋色漸將晚，霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映，微路繞攲斜。為問山翁何事，坐看流年輕度，拚卻鬢雙華？徙倚望滄海，天凈水明霞。念平昔，空飄蕩，遍天涯。歸來三徑重掃，松竹本吾家。卻恨悲風(fēng)時(shí)起，冉冉云間新雁，邊馬怨胡笳。誰似東山老，談笑靜胡沙！【注】①這首詞寫于詞人晚年退居故鄉(xiāng)時(shí)。15．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（

）A．這首詞開頭交代了菊花開、霜降來的深秋季節(jié)和詞人所住小屋環(huán)境的幽雅。B．詞人以問句的形式，從時(shí)間的流逝和外貌的變化等角度寫他的現(xiàn)實(shí)狀況。C．“念平昔”三句，節(jié)奏緊湊、情感急促，用回憶的手法表現(xiàn)過去的生活。D．“邊馬”和“胡笳”具有地域特征，展現(xiàn)了邊地的壯闊和詞人視野的開闊。16．“歸來三徑重掃，松竹本吾家”化用陶淵明《歸去來兮辭》中“三徑就荒，松菊猶存”句，請(qǐng)結(jié)合本詞和《歸去來兮辭》的內(nèi)容，簡要概括詞人和陶淵明借助“三徑”“松竹/菊”表達(dá)的情感有哪些異同。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）魏征《諫太宗十思疏》中“_____________________，_____________________“兩句從用人和從諫方面提出了治國方略，認(rèn)為這樣做治理國家就很輕松了。（2）白居易在《琵琶行》中，通過側(cè)面烘托突出演奏雖已結(jié)束，聽者尚沉浸在音樂的境界里的兩句是：“_____________________，_____________________?！保?）“春風(fēng)”意象的含意是多重的，其中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句有：“_____________________，_____________________?！比?、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，7分）閱讀下面的文字，完成18~19題。“短短10分鐘，被騙430萬元”“換臉冒充當(dāng)紅女星帶貨，賺得盆滿缽溢”……這種“換臉”術(shù)和擬聲術(shù)，讓人①________。如此種種，無不說明換臉術(shù)的濫用已經(jīng)對(duì)公共利益構(gòu)成威脅。整治AI換臉，當(dāng)用“法”打敗“魔法”。這個(gè)法，是方法、辦法的法。除了“不聽不信不轉(zhuǎn)賬”，最關(guān)鍵的是優(yōu)化“打法”，升級(jí)高招，用更有效的方法“破防”?！澳Ц咭怀撸栏咭徽伞?，面對(duì)騙子的新招數(shù)，我們的反詐術(shù)、防騙方法更要優(yōu)化，并做好宣傳普及，構(gòu)筑反詐防騙的全民陣線。這個(gè)法，也是法規(guī)、法律的法。用法律監(jiān)督，依法行事。而且，隨著制度設(shè)計(jì)更精準(zhǔn)，相關(guān)立法更健全，AI換臉空間將越來越逼仄。AI換臉術(shù)濫用，也促使大家思考一個(gè)深層次問題。新技術(shù)不斷面世，帶給了人們便利，但可能被②________之徒非法利用。人們固然不能③________，但也不能忽略它的雙刃劍效應(yīng)。如果缺乏應(yīng)有規(guī)束，AI換臉則可能打開潘多拉魔盒。因勢利導(dǎo)，使其趨利避害，這是我們要全力做到的。18．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19．文中畫波浪線的部分，如果寫成“正義終將壓倒邪惡，而對(duì)騙子的新招數(shù)，我們的反詐術(shù)、防騙方法更要優(yōu)化，并做好宣傳普及，大家一起反詐防騙”，表達(dá)效果有什么不同？（4分）（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，13分）閱讀下面的文字，完成20~22題?？茖W(xué)飲食對(duì)于糖尿病患者來說至關(guān)重要，在這個(gè)問題上，糖友普遍比較關(guān)心能吃什么，不能吃什么，但卻忽略了一個(gè)很重要的方面，①________________。糖友在注意進(jìn)食順序的同時(shí)，也要選擇合適食物，只要這樣控糖才能事半功倍?；叵胍幌伦约旱倪M(jìn)食順序，很多人都是混合進(jìn)食，一口飯一口菜混合吃；或者是先吃飯，吃肉，最后再吃青菜，飯后再來一碗湯。其實(shí)這些進(jìn)餐順序?qū)τ谔怯褋碚f都是不對(duì)的。正確的進(jìn)餐順序是吃飯前，喝一小碗湯，增加飽腹感，減少主食的攝入量。這里說的湯，一定要清淡，少油少鹽。不喜歡喝湯或高尿酸患者可以喝水代替。②________________，盡量吃綠葉蔬菜，蔬菜的熱量比較低，吃得多也不會(huì)讓血糖升得太快。加上青菜的纖維素多，會(huì)有飽腹感。吃青菜的時(shí)候可以搭配肉類，肉類的量控制在一個(gè)巴掌大小，即150～200克左右，③________________，不然會(huì)增加總熱量，不利于血糖控制。最后吃主食，由于已經(jīng)進(jìn)食了蔬菜跟肉類，胃容量被占據(jù)了一大半，所以主食的量肯定會(huì)相應(yīng)減少。20．下列句子中的“自己”和“回想一下自己的進(jìn)食順序”中的“自己”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）（

）A．別說外話，咱們都是自己人，我才這么著。B．我記著這樣的話：為了人類，犧牲自己。C．部隊(duì)卻勝利地沖了過去，自己傷亡很少，倒把敵人打死很多。D．“乘早不必多那個(gè)事，我告訴你句好話！”他很“自己”地說。21．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（6分）22．文中畫波浪線的部分有語病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。可少量增刪詞語，但不得改變?cè)?。?分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）人生，不能輸在起跑線上。——俗語人生不是一場比賽，而是時(shí)時(shí)刻刻的體驗(yàn)?！┮还陨蟽蓜t材料從不同的角度詮釋了人生的經(jīng)驗(yàn)。作為當(dāng)代青年，材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。參考答案（1～3題，6～7題，11～12題，15題，20題，每小題3分）1．B2．C3．B4．①采用情節(jié)和非情節(jié)兩個(gè)因素的巧妙結(jié)合來控制敘事節(jié)奏。②采用變換敘事時(shí)間和歷史時(shí)間的比例尺度控制敘事節(jié)奏。（如果回答“由輕描淡寫的概述和濃墨重彩的場景反復(fù)交替來控制敘事節(jié)奏”亦可）（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）5．①人物對(duì)話。店小二和林沖的對(duì)話，差撥、陸虞候、富安三人的對(duì)話等都推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。②人物行動(dòng)。如林沖怒殺陸虞候等人推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。③情節(jié)本身的敘述。如林沖遇到李小二時(shí)的相關(guān)內(nèi)容是情節(jié)發(fā)展的基本模式。④環(huán)境描寫。描寫風(fēng)雪和草料場、古廟等，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）6．D7．B8．①正面描寫。描寫了少主人的外貌、神態(tài)等，表現(xiàn)他的落魄。②側(cè)面描寫。從吳老爹的“驚異”“沒有夢(mèng)想到”等表現(xiàn)少主人的落魄。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。若答“外貌描寫”“對(duì)比”等其他答案，合理亦可酌情給分）9．①現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格/黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。小說反映了20世紀(jì)20年代的社會(huì)，那時(shí)社會(huì)不安定，人們沒有美好的未來等。②濃郁的鄉(xiāng)土氣息。人物語言具有鄉(xiāng)土氣息，比如少主人說的“老暈了”“俺老子”等；故事的背景就設(shè)定在鄉(xiāng)村等。③悲慘的人物命運(yùn)。無論是少主人一家，還是吳老爹，命運(yùn)都很悲慘，少主人敗完家業(yè)過著悲慘的日子、少主母和孩子最終要回娘家、吳老爹辛苦一輩子但不得不在老年離開羊鎮(zhèn)等。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）10．B

C

E（每處1分，多涂不給分）11．B12．A13．（l）只是因?yàn)闇鐓侵?jì)不是出于他們的謀劃，勝利后的功績也不能歸于他們本身，且又都羞于承認(rèn)自己原來意見的錯(cuò)誤，所以他們的主張與帝意相違背。（關(guān)鍵詞“直”“違”的翻譯各1分，大意2分）（2）如今正值酷暑，大雨剛開始降下，疫病將要流行，我們應(yīng)當(dāng)?shù)鹊蕉镜絹?，再大舉進(jìn)攻。（關(guān)鍵詞“水潦”“伺”的翻譯各1分，大意2分）14．①伐吳之事已逐漸外露，吳國如果想出對(duì)策，會(huì)使伐吳局面被動(dòng)。②吳王荒淫暴虐，濫殺賢能之人，對(duì)其立即征討，將不會(huì)花費(fèi)很多代價(jià)。（答出一點(diǎn)給1分，兩點(diǎn)給3分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）參考譯文材料一：叛逆的念頭或行為開始發(fā)生，天地都沒有什么征兆，就先去征討，事情就不會(huì)成功。天根據(jù)人的善惡予以禍福，圣人根據(jù)天的征兆而采取行動(dòng)。敵方?jīng)]有天時(shí)之災(zāi)，不可輕易進(jìn)攻，沒有人事之禍也不可開始宣戰(zhàn)。首先是人事的禍亂發(fā)生，然后天地表現(xiàn)出懲罰的征兆，最后由圣人通過征伐來完成，這就與天的準(zhǔn)則一致。不合于天的準(zhǔn)則，就應(yīng)當(dāng)退隱而修德；已合于天的準(zhǔn)則，則發(fā)揮自己的實(shí)力。功成以后，就順守其功業(yè)，沒有人能取而代之。成功之道，貴在能伸能屈。不可忘記天的準(zhǔn)則，盡天數(shù)就應(yīng)停止。舉事如果不成，既不要改變常態(tài)，也無須毀棄最初的基礎(chǔ)，休養(yǎng)民力觀測時(shí)機(jī)，等待天命起事。所以說，要遵循陰陽運(yùn)行規(guī)律，而履行天地的常規(guī)。伸伸屈屈，要根據(jù)時(shí)機(jī)運(yùn)用恰當(dāng)；隱隱顯顯，要根據(jù)天地的征兆行事。天地顯示征兆，圣人完成征伐之事，這樣就謀取小事有小利，謀取大事有大利，全面謀取者則據(jù)有天下。賢者對(duì)人總是誠信仁愛，他平時(shí)自處，總是柔安靜樂，實(shí)行德政而不與人爭。所以賢者都柔和克制而率先保持鎮(zhèn)定，行事立足于不敢，建功立足于不能，奉守謙弱的品格而始終堅(jiān)持著。所以，他能做到不違背天時(shí)，不打亂民功，行時(shí)政順養(yǎng)國人，先用恩德后用刑殺，既順于天道，又揣度人心行事。材料二：大凡作戰(zhàn)，所說的“勢”，就是乘勢而上。晉武帝司馬炎秘密制定了一個(gè)滅亡吳國的計(jì)劃，但朝臣討論時(shí)，多數(shù)人的主張與帝意相違，唯有羊祜、杜預(yù)和張華的看法與武帝意圖相合。羊祜病重時(shí)，曾向武帝舉薦杜預(yù)代替自己的職務(wù)。等到羊祜死后，晉武帝便任命杜預(yù)為鎮(zhèn)南大將軍，杜預(yù)向晉武帝請(qǐng)示大舉伐吳的日期。武帝回復(fù)說等到明年再考慮大舉攻吳之事。杜預(yù)再次上表說：“凡事都應(yīng)該分析比較它的利害得失，現(xiàn)在攻吳之舉，其有利方面占到十分之八九，而不利方面只有十分之一二，其結(jié)局最差不過沒有成功而已。朝臣們說吳國敗亡的形勢還沒有到來，只是因?yàn)闇鐓侵?jì)不是出于他們的謀劃，勝利后的功績也不能歸于他們本身，且又都羞于承認(rèn)自己原來意見的錯(cuò)誤，所以他們的主張與帝意相違背。自入秋以來，伐吳之事已經(jīng)逐漸外露。倘若中途停止，吳國皇帝孫皓因擔(dān)心被伐而想出對(duì)策，那么明年伐吳的計(jì)劃或許就落空了?！碑?dāng)時(shí)晉武帝與張華在下圍棋，恰逢杜預(yù)的奏表送到。張華立即推開棋盤拱手向武帝說：”陛下英明偉大，國家富饒，兵力強(qiáng)大。吳王孫皓荒淫暴慮，濫殺賢能之人，現(xiàn)在立即出兵進(jìn)攻他，將不費(fèi)多大代價(jià)就可以平定吳國?！睍x武帝聽后，就批準(zhǔn)了杜預(yù)的建議。杜預(yù)沿途多插旗幟，點(diǎn)火于巴山之上，出擊其要害之地，從心理上瓦解敵人的斗志。在晉軍眾將舉行會(huì)議時(shí)，有人提出說：“如今正值酷暑，大雨剛開始降下，疫病將要流行，我們應(yīng)當(dāng)?shù)鹊蕉镜絹?，再大舉進(jìn)攻。”杜預(yù)回答說：“現(xiàn)在我軍已經(jīng)聲威大震，對(duì)敵進(jìn)攻如同刀劈長什一樣，數(shù)節(jié)劈開之后，其余的就會(huì)迎刃而解，再也用不著費(fèi)力了。”于是，杜預(yù)指揮眾將率軍直趨吳國京都，沿途所過城鎮(zhèn)的吳軍，無不束手投降，結(jié)果活捉了孫皓，平定了吳國。15．D16．（1）相同點(diǎn)：都借助“三徑”表現(xiàn)歸隱后的閑適生活，借助“松竹/菊”體現(xiàn)他們對(duì)葆有高潔品格的追求。（2分，意思對(duì)即可）（2）不同點(diǎn)：①本詞詞人表達(dá)的更多是壯志難酬的悲涼，詞人歸隱后還有憂國憂民之思。②陶淵明則表達(dá)了對(duì)誤入仕途的后悔之情，表達(dá)了歸隱田園的快樂。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）17．（l）簡能而任之

擇善而從之（2）東船西舫悄無言

唯見江心秋月白（3）示例：羌笛何須怨楊柳

春風(fēng)不度玉門關(guān)/春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng)

又逐春風(fēng)到洛城/誰家玉笛暗飛聲

散入春風(fēng)滿洛城［每空l分，第（3）小題若有其他答案，合理亦可給分］18．①防不勝防②居心叵測③因噎廢食（每空l分，若有其他答案，正確合理亦可給分）19．①原句“魔高一尺，道高一丈”引用成語，感情鮮明，既是對(duì)騙子的抨擊，也是對(duì)反詐防騙的贊美，精練典雅、生動(dòng)形象，改句則沒有這樣的表達(dá)效果；②“構(gòu)筑反詐防騙的全民陣線”運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出全民反詐防騙的重要作用，改句語言平實(shí)質(zhì)樸，不如原句表現(xiàn)力、感染力強(qiáng)。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分）20．B21．①那就是進(jìn)食的順序

②喝湯后吃蔬菜（然后再吃蔬菜）

③不要過量（每處2分，意思對(duì)即可）22．糖友在選擇合適食物的同時(shí)，也要注意進(jìn)食順序，只有這樣控糖才能事半功倍。（畫線句語病有兩處：一是語序不當(dāng)，文段是從選擇合適食物談到注意進(jìn)食順序，且后文就是在談進(jìn)食順序，所以語序應(yīng)是“在選擇合適食物的同時(shí)，也要注意進(jìn)食順序”；二是搭配不當(dāng)，“只要……才……”錯(cuò)誤，應(yīng)是“只有……才……”。每處2分，若有其他修改方式，合理亦可給分）23．寫作提示“起跑線”指賽跑時(shí)起跑的標(biāo)志線，“不能輸在起跑線上”就是要求在起跑時(shí)要抓住機(jī)會(huì)，贏在開始。用在青年身上，就是要求青年人在做任何事情時(shí)，都要抓住初始的機(jī)會(huì)。施一公認(rèn)為人生不是比賽，而是時(shí)時(shí)刻刻的體驗(yàn)?！皶r(shí)時(shí)刻刻的體驗(yàn)”指人生中，要注重每一個(gè)階段，要朝著自己期待的終點(diǎn)堅(jiān)守自我、不斷努力。由此分析，材料的立意可以有：①尊重成長規(guī)律，莫要報(bào)苗助長；②人生不是比賽，重在堅(jiān)守前行；③注重開始，抓住機(jī)遇；④既要注重開始，又要享受過程；等等。說明：一、二類卷：符合題意即可，一、二類卷的區(qū)別看表達(dá)，結(jié)構(gòu)好，語言好，有創(chuàng)意，可歸一類。三類卷：從材料出發(fā)，允許內(nèi)容游離；與材料內(nèi)涵有一定距離，屬于基本符合題意。特征按實(shí)際給分，不能跨類給分。四類卷：另起爐灶，或隨意發(fā)揮。不要僅看題目，要看內(nèi)容，要通讀全文。注意事項(xiàng)：1．明確文體。確是文體不明，適當(dāng)扣分。2．缺標(biāo)題扣2分。3．字?jǐn)?shù)不足800字，每少50字扣1分；不足400字，20分以下。4．錯(cuò)別字：一字l分，上限5分。錯(cuò)字太多，其他項(xiàng)也會(huì)扣分，影響表達(dá)。5．標(biāo)點(diǎn)：點(diǎn)實(shí)點(diǎn)，標(biāo)題后加標(biāo)點(diǎn)，一“逗”到底或標(biāo)點(diǎn)模糊，扣1到2分。6．規(guī)范現(xiàn)代漢語：不能用繁體字，不能用甲骨文；含義不清，流傳不廣的網(wǎng)絡(luò)語言，酌情扣分。7．抄襲：一字不改，照搬原文?！盎A(chǔ)等級(jí)”在第四等之內(nèi)評(píng)分，“發(fā)展等級(jí)”不給分。語文·評(píng)分細(xì)則4．每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。第①點(diǎn)如果回答“情節(jié)內(nèi)部的節(jié)奏嚴(yán)謹(jǐn)和非情節(jié)因素對(duì)內(nèi)部節(jié)奏的補(bǔ)充”亦可。第②點(diǎn)如果回答“由輕描淡寫的概述和濃墨重彩的場景反復(fù)交替來控制敘事節(jié)奏”亦可。若有其他答案，合理亦可酌情給分。5．每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可。其中手法1分，舉例分析1分。若有其他答案，合理亦可酌情給分。若考生答題區(qū)間錯(cuò)誤，結(jié)合材料二進(jìn)行作答，則不給分。8．每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。除參考答案給的“正面描寫”和“側(cè)面描寫”的角度外，從其他角度作答且分析合理亦可。若答“對(duì)比”，從少主人以前和現(xiàn)在的外貌（狀態(tài)）進(jìn)行對(duì)比，亦可得2分：若答吳老爹的感受對(duì)比，不得分。若答“外貌描寫”，概括少主人的相貌和服飾也可得2分。若答“比喻”，寫“少主人的臉色好像一張白紙”，得1分。若有其他答案，合理亦可酌情給分。9．每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。第①點(diǎn)中，若答“當(dāng)時(shí)社會(huì)的人們思想落后，吳老爹將少主人不幸的生活歸結(jié)為‘命里帶的’，將希望寄托在轉(zhuǎn)運(yùn)氣上，終究希望落空，反映了底層百姓被時(shí)代裹挾的情況”也可。除參考答案外，若有其他答案，合理亦可酌情給分。13．每小題4分，其中譯出大意給2分：關(guān)鍵詞2分，一個(gè)1分。關(guān)鍵詞與大意不重復(fù)扣分：大意通順即可，關(guān)鍵詞譯成近義詞也可給分。句子大意分包括對(duì)特殊句式的調(diào)整與補(bǔ)充，以及對(duì)句子其他詞語的翻譯情況，句子存在不足，但大致意思不出偏差，句意分一般不給0分。如果出現(xiàn)語法錯(cuò)誤，或者對(duì)一些關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞理解錯(cuò)誤，可扣除1-2分。第（1）句得分點(diǎn)：“直”翻譯為“只是”“僅僅”“只不過”等相關(guān)意思得1分，翻譯為“簡直”“直接”等內(nèi)容不給分：“違”翻譯為“違背”“違反”“不符合”等相關(guān)意思得1分，翻譯為“離開”“改變”等內(nèi)容不給分。第（2）句得分點(diǎn)：“水潦”翻譯為“大雨”“雨水”等相關(guān)意思給1分，翻譯為其他不給分：“伺”翻譯為“等待”“等到”等相關(guān)意思給1分，翻譯為其他不給分。14．答出一點(diǎn)給1分，兩點(diǎn)給3分，意思對(duì)即可。注意題干要求“從吳國角度看”，如果考生從晉武帝或晉國角度作答，如“圣明神武，國富兵強(qiáng)”“兵威已振，譬如破竹”均不得分。若有其他答案，合理亦可酌情給分。16．相同點(diǎn)2分；不同點(diǎn)4分，意思對(duì)即可。相同點(diǎn)的關(guān)鍵詞是“閑適”“高潔品格”，答出相關(guān)意思即可得2分。不同點(diǎn)中，本詞《水調(diào)歌頭》的關(guān)鍵詞是“壯志難酬”“憂國憂民”，若答“不能在邊境建功立業(yè)，掃除胡寇的遺憾”亦可，答“對(duì)邊境戰(zhàn)亂的怨恨”不得分?！稓w去來兮辭》的關(guān)鍵詞是“誤入仕途的后悔”和“歸隱田園的快樂”，只答一方面得1分。除參考答案外，若有其他答案，合理亦可酌情給分。17．每句1分，句子選用正確，沒有錯(cuò)別字，沒有漏字、添字，沒有前后句顛倒，才給分，否則不給分。字跡書寫難以辨認(rèn)或書寫不規(guī)范，寫異體字、繁體字，字體寫草書、篆字等以錯(cuò)字看待，不給分。注意形近字、音近字“簡”“舫”“唯”等。第（3）小題若有其他答案，合理亦可給分。注意辨析“春風(fēng)”意象表達(dá)的情感是“思鄉(xiāng)”，否則不給分。18．每空1分，第①空答“屢屢受騙”“猝不及防”不得分。第②空答“圖謀不軌”“居心不良”“心懷回測”等亦可給分。第③空答“見噎廢食”“一噎止餐”等亦可給分。若有其他答案，正確合理亦可給分，但不是成語不給分，成語有錯(cuò)別字不給分。19．每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可?？梢詫?duì)原句的手法或者內(nèi)容特點(diǎn)進(jìn)行合理分析即可。若有其他答案，合理亦可酌情給分。21．每處2分，意思對(duì)即可。第①處關(guān)鍵詞是“進(jìn)食順序”，第②處關(guān)鍵詞是“喝湯后吃菜”，注意體現(xiàn)順序性，第③處關(guān)鍵詞是“不要過量”。若有其他答案，合理亦可酌情給分。22．畫線處語病有兩處，每處2分。第一處語病是語序不得當(dāng)，文段是先談選擇合適的食物再談注意進(jìn)食的順序：第二處語病是關(guān)聯(lián)詞語搭配不得當(dāng)，“只要……才……”搭配錯(cuò)誤，應(yīng)改為“只有……才……”。除參考答案外，若有其他修改方式，合理亦可給分。23．“起跑線”指賽跑時(shí)起跑的標(biāo)志線，“不能輸在起跑線上”就是要求在起跑時(shí)要抓住機(jī)會(huì)，贏在開始。用在青年身上，就是要求青年人在做任何事情時(shí)，都要抓住初始的機(jī)會(huì)。施一公認(rèn)為人生不是比賽，而是時(shí)時(shí)刻刻的體驗(yàn)?！皶r(shí)時(shí)刻刻的體驗(yàn)”指人生中，要注重每一個(gè)階段，要朝著自己期待的終點(diǎn)堅(jiān)守自我、不斷努力。材料的立意可以有：①尊重成長規(guī)律，莫要報(bào)苗助長；②人生不是比賽，重在堅(jiān)守前行；③注重開始，抓住機(jī)遇：④既要注重開始，又要享受過程：等等。其他方面具體給分情況，可結(jié)合下面幾點(diǎn)判定：一、關(guān)于立意高考語文作文的立意按層次分為四個(gè)方面：立意正確、立意鮮明、立意深刻和立意新顆。1．立意正確一是要求文章的思想感情正確、健康，一是作文的立意要符合材料給定的題