大學(xué)學(xué)習(xí)生活自我總結(jié)范本(2篇)_第1頁
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第5頁共5頁大學(xué)學(xué)習(xí)?生活自我?總結(jié)范本?院系:?專業(yè):班?級:學(xué)號?:姓名:?所謂的?時間如白?駒過隙,?真是形容?的一點(diǎn)也?不差。一?晃眼,大?學(xué)的四年?時光即將?結(jié)束。這?里有不舍?,有失落?,有困惑?,但現(xiàn)在?,我唯有?堅定的信?念和已經(jīng)?明確的生?活目標(biāo)。?在此,為?了更加的?堅定不移?,一往無?前,我寫?下了這篇?自我總結(jié)?。大學(xué)?階段的我?,有著不?同的時期?,每一個?時期都有?各自不同?的經(jīng)歷與?感受。大?一的時候?,可謂說?是初出茅?廬。那時?的自己,?仗著稍顯?優(yōu)異的高?考成績,?頗有些頤?指氣使的?感覺,尤?其在第一?學(xué)期結(jié)束?時,吃著?老本的自?己又取得?了不錯的?期末成績?,于是一?下子,就?以為自己?真的聰明?到天下無?敵了。結(jié)?果不僅使?自己錯過?了最佳調(diào)?整階段,?沒有辦法?適應(yīng)放牧?式自學(xué)教?育方式,?也使自己?對自己的?評估產(chǎn)生?失準(zhǔn),造?成了下半?學(xué)期的成?績急劇下?滑。好在?過了大一?,進(jìn)入大?二后,自?己及時改?正,沒有?使惡果加?劇。然?后就是大?二,說實(shí)?話大而唯?一的收獲?就是加強(qiáng)?了對自己?的控制能?力。這就?不得不提?電腦了。?相信許多?大學(xué)生都?和我一樣?,擁有自?己的一臺?電腦。而?我,也和?許多擁有?電腦的同?學(xué)一樣,?在初期,?幾乎可以?說是手不?離腦,腦?不離手。?那真可謂?是一日不?見如隔三?秋啊。而?后果不言?而喻,就?是成績再?次下滑,?于是經(jīng)過?一系列不?能言之與?仲的經(jīng)歷?后,痛并?思痛的我?,終于能?夠克制住?自身對電?腦的依賴?,并將其?轉(zhuǎn)移到了?書本上。?然后,悲?催而極有?意義的大?二生活也?結(jié)束了。?至于大?三學(xué)年,?我致力于?把自己從?一個獨(dú)行?者轉(zhuǎn)變成?公眾人物?。結(jié)果不?言而喻,?當(dāng)然……?沒有成功?,但也不?算失敗,?自己的人?際關(guān)系有?了確實(shí)地?提高。而?現(xiàn)在,在?大四上半?學(xué)年結(jié)束?之后,在?下半學(xué)年?已經(jīng)經(jīng)歷?過畢業(yè)實(shí)?習(xí)之后,?我在此寫?下的總結(jié)?里,我可?以本著對?自己負(fù)責(zé)?的態(tài)度發(fā)?誓,大學(xué)?的四年,?將是我終?其一生也?不會忘記?的存在。?那將是不?停歇的啟?示著、激?勵著、鞭?策著的難?忘的經(jīng)歷?。當(dāng)然?,雖然在?大學(xué)期間?我犯過許?多的錯誤?,多次步?入雷區(qū),?但我也取?得了不小?的成果。?大一學(xué)年?我獲得了?國家勵志?獎學(xué)金,?大二學(xué)年?我則獲得?了三等獎?學(xué)金,而?在今年,?我已經(jīng)成?為了一名?光榮的_?___。?所以在今?后的學(xué)習(xí)?、生活與?工作當(dāng)中?,我會更?加的以身?作則,不?僅作為一?名新世紀(jì)?的四有大?學(xué)生,更?要作為一?名___?_,起到?先進(jìn)模范?帶頭作用?,爭取犯?過的錯誤?絕不再犯?,走過的?錯路絕不?重走。?我的母校?是___?_學(xué),省?重點(diǎn)教育?工程,國?家211?工程。學(xué)?校有許多?很好的教?育環(huán)節(jié)讓?人受益匪?淺,大一?時的軍訓(xùn)?,我們留?下的是汗?水,帶回?來的確是?對人名?子弟兵的?崇敬和熱?愛,以及?果敢干練?、雷厲風(fēng)?行的辦事?作風(fēng)。大?二時的認(rèn)?識實(shí)習(xí)和?地質(zhì)實(shí)習(xí)?,則使我?們對于測?量學(xué)科和?工程地質(zhì)?學(xué)科的相?關(guān)知識的?掌握更加?得心應(yīng)手?,使得理?論聯(lián)系實(shí)?際變得切?實(shí)可能。?增加了我?們對工作?人員的尊?敬和珍惜?別人的勞?動成果的?觀念,更?學(xué)習(xí)到了?測量人員?嚴(yán)謹(jǐn)、踏?實(shí)的勞動?態(tài)度。大?三的各種?專業(yè)實(shí)習(xí)?和課程設(shè)?計使我對?專業(yè)知識?的應(yīng)用有?了更加深?刻的理解?。工程水?文學(xué)、結(jié)?構(gòu)設(shè)計原?理、路基?路面工程?……這些?課程的開?設(shè),使得?我的專業(yè)?知識的儲?備得到了?提高。而?大四學(xué)年?剛過去的?畢業(yè)實(shí)踐?,更是把?我們對各?種專業(yè)知?識的綜合?應(yīng)用技能?提高到一?個更高的?層次。更?不要說每?個學(xué)期都?有的校選?修課,以?及針對專?業(yè)內(nèi)更細(xì)?化分設(shè)的?院選修課?,使得我?在自己感?興趣的方?向更加深?入。大?學(xué)四年,?自我奮斗?固然是基?礎(chǔ),但合?作卻更是?關(guān)鍵。從?大一初次?聚會時唯?唯諾諾的?做著自我?介紹的我?,到經(jīng)歷?過數(shù)次班?級聚會,?現(xiàn)如今能?自若的和?陌生人進(jìn)?行交流的?我,這些?轉(zhuǎn)變與周?圍的人的?幫助時密?不可分的?。在四年?里,我前?文所提到?的每一次?挫折、每?一次困難?,都有朋?友和同學(xué)?的熱心幫?助,而獲?得的沒一?點(diǎn)點(diǎn)成功?,也有大?家___?_,這實(shí)?在是人生?的一大幸?福。感謝?我們班的?所有的同?學(xué),以及?熱于奉獻(xiàn)?的老師們?,沒有了?你們的陪?伴,是不?會有擁有?如今這般?心態(tài)的我?的。大?學(xué)的四年?是我學(xué)會?用一顆感?恩的心來?看待周圍?。別人_?___要?對你好呢?,你自己?又有資格?讓別人對?你好。這?些自己都?應(yīng)該好好?想想。同?學(xué)、父母?、朋友、?親人、這?些人__?__要對?你好,_?___應(yīng)?該對你好?。父母生?你之后最?多應(yīng)該養(yǎng)?育你到十?八歲,之?后就應(yīng)該?是自己去?贍養(yǎng)父母?,以感恩?的心看待?周圍,知?足常樂,?一笑泯恩?仇,雖要?快意人生?,確應(yīng)習(xí)?得所謂的?自由不是?想做什么?就做什么?,而是不?想做什么?就不做什?么???之,四面?的大學(xué)生?活,使我?的知識水?平、思想?境界、工?作能力等?方面都上?了一個新?的臺階。?在我以后?的學(xué)習(xí)、?生活和工?作中我也?都會以飽?滿的熱情?、堅定地?信念、高?度的責(zé)任?心去迎接?新挑戰(zhàn),?勇攀高峰?。感謝?鄭大這個?大___?_,他讓?我更深刻?的明白了?自信、自?尊,他把?自強(qiáng)不息?,厚德載?物鑄入到?我的思想?深處,這?將是我一?生寶貴的?財富。?讓青春烈?火燃燒永?恒,讓生?命閃電劃?過天空,?向浩瀚天?空許下諾?言,然年?輕的心永?不改變。?大學(xué)學(xué)?習(xí)生活自?我總結(jié)范?本(二)?院系:?專業(yè):?班級:學(xué)?號:姓名?:所謂?的時間如?白駒過隙?,真是形?容的一點(diǎn)?也不差。?一晃眼,?大學(xué)的四?年時光即?將結(jié)束。?這里有不?舍,有失?落,有困?惑,但現(xiàn)?在,我唯?有堅定的?信念和已?經(jīng)明確的?生活目標(biāo)?。在此,?為了更加?的堅定不?移,一往?無前,我?寫下了這?篇自我總?結(jié)。大學(xué)?階段的我?,有著不?同的時期?,每一個?時期都有?各自不同?的經(jīng)歷與?感受。?大一的時?候,可謂?說是初出?茅廬。那?時的自己?,仗著稍?顯優(yōu)異的?高考成績?,頗有些?頤指氣使?的感覺,?尤其在第?一學(xué)期結(jié)?束時,吃?著老本的?自己又取?得了不錯?的期末成?績,于是?一下子,?就以為自?己真的聰?明到天下?無敵了。?結(jié)果不僅?使自己錯?過了最佳?調(diào)整階段?,沒有辦?法適應(yīng)放?牧式自學(xué)?教育方式?,也使自?己對自己?的評估產(chǎn)?生失準(zhǔn),?造成了下?半學(xué)期的?成績急劇?下滑。好?在過了大?一,進(jìn)入?大二后,?自己及時?改正,沒?有使惡果?加劇。?然后就是?大二,說?實(shí)話大而?唯一的收?獲就是加?強(qiáng)了對自?己的控制?能力。這?就不得不?提電腦了?。相信許?多大學(xué)生?都和我一?樣,擁有?自己的一?臺電腦。?而我,也?和許多擁?有電腦的?同學(xué)一樣?,在初期?,幾乎可?以說是手?不離腦,?腦不離手?。那真可?謂是一日?不見如隔?三秋啊。?而后果不?言而喻,?就是成績?再次下滑?,于是經(jīng)?過一系列?不能言之?與仲的經(jīng)?歷后,痛?并思痛的?我,終于?能夠克制?住自身對?電腦的依?賴,并將?其轉(zhuǎn)移到?了書本上?。然后,?悲催而極?有意義的?大二生活?也結(jié)束了?。至于?大三學(xué)年?,我致力?于把自己?從一個獨(dú)?行者轉(zhuǎn)變?成公眾人?物。結(jié)果?不言而喻?,當(dāng)然…?…沒有成?功,但也?不算失敗?,自己的?人際關(guān)系?有了確實(shí)?地提高。?而現(xiàn)在,?在大四上?半學(xué)年結(jié)?束

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