7-12個月嬰兒護理

睡眠時間I睡眠時間I――嬰兒的生活制度，要隨月齡的增長及身心發(fā)展的需要及時調(diào)整。-#-教你養(yǎng)育健康聰明的寶寶——（7—12個月）成人歲節(jié)拍幫助他做，做操的時間為5分鐘左右，但不能硬性規(guī)定，要根據(jù)嬰兒自己主動做的快慢而決定。玩具與游戲I發(fā)展感覺器官的玩具――可以選擇色彩鮮明、形象逼真、能發(fā)出聲響的玩具，如不倒翁、橡塑制的球、娃娃以及鼓等。訓練動作的玩具I練習爬的動作，要有能引誘向前爬的運動玩具，如皮球。訓練站和走的小圍欄或木欄的床，還應有練習手的擺弄類玩具，如小積木等。發(fā)展語言和認識能力的玩具I――能引誘嬰兒理解語言，模仿發(fā)音。增加認識周圍事物的玩具I――如會發(fā)出聲音的娃娃，常見的交通工具，以及圖畫和圖書等。還可以父母、家人和自己發(fā)聲的錄音帶。游戲一：拉繩子（8-10個月）。目的：發(fā)展用手抓、拉的動作，培養(yǎng)理解語言及思維能力。方法：1、放一根繩子，另一頭系這一個塑料玩具，同時放著另一根繩子，繩子的另一頭沒有玩具。2、開始時，小二在兩根繩子中隨便選擇一根繩子拉，可能拉到?jīng)]有玩具的繩子，也可能拉到有玩具的繩子。3、經(jīng)過反復練習，小兒就能分辨出哪條繩子上有玩具，哪條繩子上沒有玩具，而能很快的把玩具拉過來玩，當小兒達到目的以后，成人就對他進行鼓勵，并將玩具給他玩。游戲二：拉布拿玩具（8-10個月）。目的：發(fā)展手的抓、握、拉動作，培養(yǎng)理解語言及啟發(fā)思維。方法：1、放一塊布，小兒能觸到，布的另一端放一只鴨子，小兒只看得見，拿不到。2、成人當著小兒的面，把玩具鴨子下面的布慢慢拉起來，直到能拿到布上面的玩具為止，然后照原來樣子放好，反復幾次。3、教小兒用手抓住布，慢慢拉過來，直到拿到玩具鴨子為止。在游戲過程中，小兒一面看著成人的動作，一面模仿將布拉過來拿玩具鴨子，拿到玩具鴨子后，成人教小兒鴨子叫聲，教小兒模仿發(fā)音，等小兒學會發(fā)音后，在給小兒玩小鴨子。游戲三：找玩具（9-12個月）。目的：發(fā)展視覺、聽覺、理解語言及思維能力及動手能力，培養(yǎng)良好情緒。方法：1、成人用透明袋把玩具包住，使小兒能看得到，拿不到。游戲開始時，小兒看見玩具會馬上伸手去抓，但只能碰到透明袋，拿不到玩具，此時成人把透明袋打開，讓小兒只能看到玩具抓不到，2、當成人反復將透明袋打開包上幾次后，將袋里的玩具拿過來玩，并教小兒做這個動作，等小兒也能模仿成人把玩具拿出來的時候，成人就說出玩具的名稱，如娃娃、皮球等，使其理解語言。游戲四：不倒翁（10-12個月）。目的：訓練小兒站穩(wěn)，保持身體平衡。方法：拿不倒翁玩具給小兒看，然后成人扶小兒的背，靠墻站好，手松開，讓其獨站，成人用一只手，從左或右側(cè)輕推一下，使他失去平衡，一手擋住，使他恢復正常位置，反復玩幾次，以此訓練他的平衡感。注意在游戲中，