2022年師德師風(fēng)考試試卷

2022年師德師風(fēng)考試試卷A愛崗敬業(yè)、忠誠教育事業(yè)、以人為本、服務(wù)社會B愛國守法、誠實守信、勤儉節(jié)約、團結(jié)協(xié)作C愛生如子、尊師重教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、寬容待人D敬業(yè)樂群、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、追求卓越4、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該遵循的基本原則是（）。A以學(xué)生為中心，以教學(xué)為主線B以教材為基礎(chǔ)，以考試為中心C以教師為主導(dǎo)，以灌輸為目的D以知識為唯一目標(biāo)，以學(xué)生為工具5、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該遵循的基本原則是（）。A以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)B以教材為基礎(chǔ)，以考試為核心C以教師為中心，以灌輸為目的D以知識為唯一目標(biāo)，以學(xué)生為工具6、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注重（）。A培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力B培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力和應(yīng)試能力C培養(yǎng)學(xué)生的聽課能力和筆記能力D培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力和書寫能力7、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注意（）。A言傳身教，以身作則B言傳不如身教C身教不如言傳D言傳身教，各有半邊真8、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注重（）。A開展多種形式的教育教學(xué)活動B以講授知識為主，以考試為重C以講授知識為主，以灌輸為目的D以知識為唯一目標(biāo)，以學(xué)生為工具-3-三、判斷題（20）1、教師職業(yè)道德規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，是教師職業(yè)道德的基本體現(xiàn)。T/F2、教師的師德師風(fēng)是指教師在教育教學(xué)活動中所表現(xiàn)出來的職業(yè)道德和職業(yè)風(fēng)度。T/F3、教師的師德師風(fēng)是教師在教育教學(xué)活動中的職業(yè)道德和職業(yè)風(fēng)度，也包括教師在日常生活中的品行舉止。T/F4、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該遵循“以學(xué)生為本”的基本原則。T/F5、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。T/F6、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注重言傳身教，以身作則。T/F7、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注重開展多種形式的教育教學(xué)活動。T/F8、教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該注重以講授知識為主，以考試為重。T/F四、簡答題（20）1、簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的作用。2、簡述教師的師德師風(fēng)的內(nèi)容。3、簡述教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)該遵循的基本原則。4、簡述教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)該注重的方面。5、簡述教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)該注意的事項。1、真理，奉獻(xiàn)，公正；敬業(yè)2、生命權(quán)，權(quán)利；利益3、安全，保健，救助4、人民，人民滿意的教育5、德育，思想政治，愛國主義，法制教育6、主觀，客觀7、誠信守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)心學(xué)生，平等公正，為人師表，自我提升8、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，善于反思無格式錯誤，刪除明顯有問題的段落。9、加強和改進師德建設(shè)的總體要求以教書育人為核心，以行為世范為準(zhǔn)則。10、《濟寧市教師十不準(zhǔn)》規(guī)定，不準(zhǔn)曠課、隨意調(diào)課、停課、遲到上課、加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。四、判斷題（20）1、√2、×3、×4、√5、√6、√7、×8、√五、簡答題（20）1、教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵循因材施教、循序漸進、啟發(fā)式教學(xué)等教育規(guī)律。2、獻(xiàn)身教育、教書育人是中小學(xué)教師道德規(guī)范的基本原則，因為教師的職責(zé)不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德和思想素質(zhì)。六、案例分析題（20）1、這位老師的做法正確。他沒有簡單地否定學(xué)生的想法，而是引導(dǎo)他去做實驗，讓學(xué)生通過實踐發(fā)現(xiàn)問題，從而更深入地理解科學(xué)理論。同時，老師還表揚了學(xué)生的勤奮好學(xué)和敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，激發(fā)了學(xué)生的興趣和熱情。2、這位老師的教學(xué)方法值得借鑒。他注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究，不僅僅是灌輸知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，他也注重表揚學(xué)生的優(yōu)點和進步，激發(fā)了學(xué)生的自信和積極性。2.改寫每段話。填空題：1.ABCD2、BC3、BCD4、ABCD5、ABC6、ACD7、ABCD8、ABD9、ABCD10、BCD改寫：請?zhí)顚懸韵骂}目的答案。1.ABCD2、BC3、BCD4、ABCD5、ABC6、ACD7、ABCD8、ABD9、ABCD10、BCD判斷題：1.√2、√3、某4、√5、√6、√7、某8、√9、√10、√改寫：請判斷以下題目的正誤。簡答題：1.教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵循哪些教育規(guī)律？改寫：請列舉教師在教育教學(xué)中應(yīng)遵循的教育規(guī)律。案例分析題：1.這位老師的做法是正確的。2.這位老師充分鼓勵學(xué)生對講授內(nèi)容大膽提出質(zhì)疑，允許不同意見在課堂上爭論，對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，是大有裨益的。3.這位老師的做法體現(xiàn)了對學(xué)生的尊重，承認(rèn)學(xué)生的個性價值。為學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境，幫助學(xué)生證明、實驗他們的想法，讓他們從求證的過程中，獲取知識和能力。4.通過學(xué)生積極、主動的思考，還可以