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2023年成語(yǔ)作文錦集6篇成語(yǔ)作文篇1

一到暑假,每天的中午和晚上,我都在電腦上看《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》。隨著競(jìng)賽愈加激烈,我有一種漸入佳境的感覺(jué),興奮、充溢、激烈,我看得如癡如醉。

選手們的淵博學(xué)識(shí)實(shí)在讓我大開(kāi)眼界、嘆為觀止。集才智與漂亮于一身的復(fù)旦女神李凡,她是我最喜愛(ài)的選手,在雙音節(jié)猜詞對(duì)抗賽中,“內(nèi)省”兩個(gè)字竟能讓她猜出“見(jiàn)賢思齊”。這個(gè)成語(yǔ)出自《論語(yǔ)》中的“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!北环Q為“活字典”的徐源,他的詞匯量極為豐富,對(duì)成語(yǔ)的說(shuō)明精準(zhǔn)到位,有“女王”范兒的北高校姐王帆,狀元邢正……他們飽讀詩(shī)書(shū),很多典故說(shuō)出上一句,他們立馬能對(duì)出下一句。我對(duì)他們佩服地心悅誠(chéng)服,他們才是我的偶像。

成語(yǔ)是中國(guó)文化的傳承之一,它是濃縮的才智,沉淀的精華。時(shí)間的歷煉使之更加深刻、幽默、簡(jiǎn)煉。

每輪競(jìng)賽后都有專家對(duì)成語(yǔ)作更深化精確的點(diǎn)評(píng)。比如望而卻步中“卻”的意思不是停止而是,前車(chē)可鑒的“鑒”是鏡子的意思。成語(yǔ)都是有出處的,其中有很多成語(yǔ)出自《史記》《詩(shī)經(jīng)》《世說(shuō)新語(yǔ)》、唐詩(shī)宋詞,開(kāi)誠(chéng)布公出自《三國(guó)志的》開(kāi)誠(chéng)意,布公道。好多成語(yǔ)我都是第一次見(jiàn)到,真的感到自己還有很多書(shū)要讀,我也知道了韋編三絕、目不窺園是一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。隨著歷史的變遷,很多成語(yǔ)現(xiàn)在的意思和最初的意思有所不同。一波三折最初的意思是寫(xiě)字的筆法曲折多變,現(xiàn)在多指辦事不順。

經(jīng)過(guò)激烈地競(jìng)賽,成語(yǔ)大會(huì)的冠軍被鋒芒不露但功力深厚的唐蕊獲得,她說(shuō):“成語(yǔ)玲瓏剔透,一字千金,聊聊數(shù)字,便是一段故事,一種人生,一段風(fēng)采,一種品行?!爆F(xiàn)在很多人鐘情于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò),但通過(guò)看《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》我感受到了一本厚厚的辭典里更是隱藏了中華文化的千年傳承!

成語(yǔ)作文篇2

今日,我們要開(kāi)展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激烈,剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。

其次位參賽者是親善可親、精神飽滿的媽媽,她剛出場(chǎng)說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的,或許是太驚慌了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō):“現(xiàn)在競(jìng)賽起先,大的的要讓著小的,就我們家的珍寶先出題吧。”出什么呢?我想來(lái)想去,最終想到了。“竊竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)勁地說(shuō)?!伴L(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最終爸爸和媽媽各積了一分。

其次輪起先了,輪到爸爸出題了,可裁判說(shuō),女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最終一輪了,最終爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最終爸爸第一,媽媽其次,我第三。爸爸獲得了一輛自行車(chē),媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過(guò)競(jìng)賽,我明白了讀書(shū)要做到融會(huì)貫穿,不能整個(gè)吞棗。

成語(yǔ)作文篇3

養(yǎng)虎為患

遠(yuǎn)古的時(shí)候,地廣人稀。那時(shí)的人們除了種地之外,靠山近水的大都以漁、獵為生。每當(dāng)北風(fēng)吹來(lái),大雪飄飄之際,人們便進(jìn)山打獵。這次進(jìn)山他們收獲不小,竟用陷阱連著捕獲了一雄一雌兩只猛虎。大家將兩只猛虎綁住,一個(gè)獵人便循著猛虎的蹤跡,在深山的洞窟里找到了一只小虎崽。這只小虎崽還剛剛睜開(kāi)雙眼,連奶還沒(méi)有斷,他睜著雙眼看著獵人,一點(diǎn)也不膽怯 。獵人看到小虎崽毛絨絨、胖乎乎。憨態(tài)可掬,格外寵愛(ài)。獵人一時(shí)興奮便將小虎意抱回了家中。獵人的妻子和小孩看到獵人帶回一只小虎崽,覺(jué)非覺(jué)好玩,小孩子去摩挲小虎崽,小虎崽更不怕他,就與他玩耍開(kāi)了。

小虎崽在獵人家人的'飼養(yǎng)下,隨著時(shí)間的推移,漸漸長(zhǎng)大,變成了一只大老虎。但它并不傷人,吃飽了便在村里村外閑逛,逛累了就找個(gè)樹(shù)蔭趴下睡一覺(jué),這樣,人虎處得非常融洽,虎見(jiàn)人不避,人見(jiàn)虎也不躲,都習(xí)以為常。春風(fēng)吹拂,冰消雪化,河水解凍了,人們收起獵具,起先下河捕魚(yú)了。

獵人沿河捕魚(yú),十幾天后才回家,可到家一看,不禁大吃一驚,他發(fā)覺(jué)家中飼養(yǎng)的那只老虎嘴角上殘留著血潰,自己的妻子和孩子卻都不見(jiàn)了。獵人感到一種不祥正向他靠近,他被一種巨大的恐驚覆蓋了。還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái),那只老虎猛地向他撲去,只幾口便將他咬死了。

比方縱容敵人,留下后患,自己反手其害。

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》

成語(yǔ)作文篇4

上課鈴響了,老師說(shuō):“我們今日來(lái)玩一次看動(dòng)作猜成語(yǔ)嬉戲!”教室里忽然喧鬧起來(lái),有的同學(xué)舉起雙臂,嘴里喊道:“我要參與!”有的同學(xué)說(shuō):“簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)潔?!贝蠹乙粋€(gè)個(gè)躍躍欲試。

老師叫了李林霏同學(xué)上臺(tái)表演,首先老師拿出事先打算好的紙條,讓李林霏同學(xué)抽出一張,這時(shí),底下的同學(xué)們都站起來(lái),伸長(zhǎng)了頸項(xiàng),想看究竟是什么成語(yǔ),可是她們兩個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身去,沒(méi)有讓同學(xué)們看到。李林霏同學(xué)看完紙條后,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在講臺(tái)上蹦來(lái)蹦去臉上帶著笑容,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“興致勃勃!”老師說(shuō):“猜對(duì)了?!崩蠋熡纸辛艘晃煌瑢W(xué)上臺(tái)表演,讓這位同學(xué)看完紙條轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),過(guò)了幾秒只聽(tīng)“撲通”的一聲,他的腿、胳膊等全部朝地,同學(xué)們大喊:“心悅誠(chéng)服!”老師又說(shuō):“猜對(duì)了。”“耶——”同學(xué)們快樂(lè)得歡呼起來(lái)。

就這樣,嬉戲一場(chǎng)一場(chǎng)地進(jìn)行著,表演的同學(xué)使出渾身解數(shù),猜的同學(xué)費(fèi)盡心機(jī),教室里時(shí)常傳來(lái)陣陣歡樂(lè)聲。

這節(jié)課不但玩的很快樂(lè),而且讓我積累了許多成語(yǔ)。

成語(yǔ)作文篇5

我有一個(gè)華蜜、溫馨的甜蜜小家,家里有正直的爸爸、愛(ài)嘮叨的媽媽和調(diào)皮可愛(ài)的我。

星期六晚上,我們吃完飯,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)實(shí)行一次成語(yǔ)大連環(huán)吧!”我聽(tīng)了特別興奮,媽媽也表示贊同。

成語(yǔ)大連環(huán)起先了,媽媽打頭炮,她先說(shuō)了個(gè)“義正詞嚴(yán)”?!皦阎玖柙啤!眿寢屧捯魟偮洌职志土⒖探由狭?。我也毫不客氣地說(shuō)了個(gè)“云開(kāi)日出?!?/p>

我想:這個(gè)詞不簡(jiǎn)潔,媽媽就等著表演節(jié)目吧!可媽媽又沖我來(lái)了一個(gè)“誕生入死?!闭f(shuō)完還朝我神奇的一笑。爸爸脫口而出一句“死去活來(lái)”讓我驚呆了。爸爸話音剛落,就得意地蹺起了二郎腿,沖我“擠眉弄眼”。我沒(méi)有方法了,只好查字典。時(shí)間過(guò)得飛速,突然爸爸媽媽一起倒數(shù)起來(lái):“十、九、八、七、六、五……”“來(lái)日方長(zhǎng)!”我突然像見(jiàn)了救星似的大喊起來(lái)。媽媽一聽(tīng)忙說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪”。就這樣又輪了幾圈,又到我了,我說(shuō)的是“情深義重”。我話音剛落,媽媽就愣住了。回過(guò)神來(lái),她立刻去查字典,可沒(méi)查到,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是時(shí)間不等人,很快就到了。沒(méi)方法,媽媽只好為我們唱了一首《渴望》的主題曲。

驚慌激烈的成語(yǔ)大接龍仍在接著,時(shí)時(shí)常還有陣陣笑聲從我們溫馨的小屋中蕩出……

成語(yǔ)作文篇6

你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界;你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生活的內(nèi)容;你——成語(yǔ),歷史的印記,如一輪新月在汗青與現(xiàn)實(shí)中低綺戶,照無(wú)眠。

成語(yǔ)是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示肯定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,它代表了一個(gè)故事或者典故。

花開(kāi)花落,歷史不將復(fù)。歲月一次又一次地沖刷著那些遺留下來(lái)的與現(xiàn)實(shí)不相符的印記,無(wú)人能抵。詩(shī)詞絕美而有意境,終不過(guò)成為歷史華麗的篇章。書(shū)法雖代代承傳得已持續(xù),卻不復(fù)當(dāng)日的輝煌。成語(yǔ)卻在奔涌激流,順著歷史的長(zhǎng)河毅然前進(jìn)。如今,成語(yǔ)已不似從前那般不能盛傳,至今,它已刪去了當(dāng)時(shí)那股文縐縐之氣,變得任何人都很相宜。在新時(shí)代的發(fā)展中,它越來(lái)越融入人群,隨處可聞?,F(xiàn)如今,廣告詞因?yàn)檫\(yùn)用了成語(yǔ)而變得更加吸引人們的眼球,各行各業(yè)都樂(lè)此不疲。

成語(yǔ)可以強(qiáng)大到概括一段平凡而又溫馨的溫情。

她熟識(shí)他每個(gè)摯友,知道他們的名字、性格、故事,他也知道她的每個(gè)摯友、同事。他們不管再忙,每個(gè)星期都有一個(gè)固定的時(shí)間單獨(dú)在一起,無(wú)論在什么地方。這段時(shí)間里,他們不須要有壓力,只須要放輕松,他們相互溝通彼此的苦惱何所掛念的事情。撇去他們倆的關(guān)系,倒像是兩個(gè)無(wú)話不說(shuō)的密友,毫無(wú)保留。這兩個(gè)人是我的父母。兩人并不是時(shí)時(shí)刻刻都在一起,常常會(huì)有工作上的事須要出差,出差的這幾天,每天晚上打電話,從無(wú)間斷。電話不是報(bào)平

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