達(dá)州市中考：《生物》科目2023年考試真題和參考答案

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達(dá)州市中考：《生物》科目2023年考試真題和參考答案一、選擇題本大題共8小題，共16分，每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．生物學(xué)作為醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)，其重要價(jià)值之一是增進(jìn)人類的健康。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．在進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí)，按壓位置為胸骨下段約1/3處 B．惡性腫瘤、艾滋病、青霉素過(guò)敏等都屬于“生活方式病” C．青少年應(yīng)養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣，合理利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí) D．良好的情緒和適度的情緒反應(yīng)，表示兒童青少年的身心處于積極健康的狀態(tài)2．浮萍是一種漂浮植物，通過(guò)植株上細(xì)小的纖毛形成的一層空氣帶而浮在水面上生長(zhǎng)，通常用種子進(jìn)行繁殖。下列敘述正確的是（）A．葫蘆蘚和浮萍都是通過(guò)種子進(jìn)行繁殖的 B．浮萍的生長(zhǎng)只需要含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 C．浮萍能浮在水面上生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)浮萍細(xì)胞的細(xì)胞膜3．花萼山生物種類繁多，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，是人們康養(yǎng)度假的勝地。某校生物研學(xué)小組對(duì)該生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查，繪制了圖一花萼山森林生態(tài)系統(tǒng)部分成分示意圖（①～④表示某種生理活動(dòng)，a、b、c表示丙中的三種生物）和圖二生態(tài)系統(tǒng)組成圖解。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．花萼山生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于圖一中乙合成的有機(jī)物 B．圖一中③對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡起重要作用 C．一般情況下，花萼山生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)一些 D．圖一中甲對(duì)應(yīng)圖二中③，若圖一受有毒物質(zhì)污染，則食物網(wǎng)中c有毒物質(zhì)積累最多4．銀杏是現(xiàn)存種子植物中最古老的孑遺植物，早在2億多年前就在地球上出現(xiàn)了，被稱為“活化石”，其存在對(duì)研究生物進(jìn)化有重要意義。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．銀杏所屬的被子植物是目前陸地上分布最廣泛的植物家族 B．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為長(zhǎng)頸鹿的脖子變長(zhǎng)是長(zhǎng)期使用的結(jié)果 C．米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明，原始地球上能形成構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)等有機(jī)物 D．通過(guò)對(duì)鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究可以推斷，鳥(niǎo)類可能是由爬行類進(jìn)化來(lái)的5．某校生物興趣小組在蔬菜大棚實(shí)踐基地對(duì)菠菜生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行了一系列觀察研究。圖一表示顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示視野中的菠菜葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三表示大棚內(nèi)菠菜葉肉細(xì)胞在夏季晴朗的一天中二氧化碳釋放和吸收的量（相對(duì)值）隨時(shí)間變化的折線圖。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．當(dāng)光線較暗時(shí)，除選用大光圈外，還可用圖一⑤的凹面來(lái)對(duì)光 B．圖二中③的細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體 C．圖三中DE段二氧化碳吸收量下降的原因與圖二中的⑤部分閉合有關(guān) D．制作菠菜葉片橫切面的臨時(shí)切片時(shí)，需要用鑷子撕取一小塊透明的材料6．夏季蚊子肆虐，蚊子叮咬后不僅讓人奇癢難受，還容易將病原體傳播給人類。下列四種示意圖分別表示培育能抵抗登革熱病毒感染的埃及伊蚊的過(guò)程，蚊子的發(fā)育過(guò)程，某植物的一種生殖方式，鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A．圖一中乙通過(guò)克隆技術(shù)獲得，乙產(chǎn)生的變異屬于可遺傳變異 B．由圖二可知，同青蛙一樣，蚊子的發(fā)育過(guò)程也屬于完全變態(tài) C．如圖三屬于無(wú)性生殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性 D．在鳥(niǎo)卵的孵化過(guò)程中，圖四中④⑤與玉米種子萌發(fā)過(guò)程中子葉的功能相同7．為探究綠色植物的生命活動(dòng)，某校學(xué)生依據(jù)教材進(jìn)行了綠葉在光下制造有機(jī)物和與呼吸作用相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。如圖表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分圖示，其中分析錯(cuò)誤的是（）A．圖一③表示植物放置于暗室一晝夜，暗室內(nèi)裝有開(kāi)啟的紅色安全燈 B．圖一①與制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加碘液的目的不同 C．在光照條件下，圖一②中的甲在進(jìn)行光合作用的同時(shí)又進(jìn)行呼吸作用 D．圖二中將燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶?jī)?nèi)，火焰立刻熄滅了，是因?yàn)槠坷锶鄙傺鯕?．某區(qū)著力發(fā)展以科技、現(xiàn)代、適度規(guī)模為特征的設(shè)施農(nóng)業(yè)，建立了藍(lán)莓現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)，使藍(lán)莓產(chǎn)量提高20%至30%，含糖量提高2度至3度。如圖表示藍(lán)莓植株的結(jié)構(gòu)層次示意圖（a、b表示某種生理過(guò)程，①～⑨表示某種結(jié)構(gòu)），下列分析正確的是（）A．藍(lán)莓果肉主要由圖中④構(gòu)成，④的細(xì)胞壁厚，液泡較大 B．①②的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性的變化 C．藍(lán)莓果實(shí)是由圖中⑨發(fā)育而來(lái)的，藍(lán)莓果實(shí)的形成與雄蕊無(wú)關(guān) D．衣藻經(jīng)過(guò)a和b過(guò)程形成根、莖、葉，它們與藍(lán)莓花都屬于器官二、非選擇題9．閱讀材料，回答問(wèn)題。2023年4月20日，全國(guó)報(bào)告人群新冠病毒核酸檢測(cè)陽(yáng)性率為1.7%（2661例）。目前“陽(yáng)了”的人，大多是此前沒(méi)有感染過(guò)的人。從未“陽(yáng)過(guò)”的人，要加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，適量?jī)?chǔ)備解熱鎮(zhèn)痛、止咳化痰的藥品。另外，面對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的二次感染，接種疫苗仍是有效的防護(hù)措施。[1]從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析，從未“陽(yáng)過(guò)”的人，屬于圖一中的（選填“甲”、“乙”或“丙”）。[2]圖二和圖三表示兩種藥品，其中必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買的是圖所示藥品。[3]從免疫的類型上看，接種疫苗后所獲得的免疫屬于特異性免疫，該免疫主要是由免疫器官和組成的。[4]除接種疫苗外，為預(yù)防感染新冠病毒，作為中學(xué)生應(yīng)該怎么做？。10．學(xué)習(xí)了遺傳和變異的知識(shí)后，曉曉同學(xué)觀察到自己和弟弟明明的眼皮存在不同表現(xiàn)形式，為此她對(duì)自己的家庭進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了以下圖示。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析并回答：[1]曉曉的父母是雙眼皮，曉曉是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。[2]圖一可表示（選填“男”或“女”）性體細(xì)胞染色體排序圖。[3]生物的性狀是由（填圖二中序號(hào)）上具有遺傳效應(yīng)的片段控制的，但有些性狀是否表現(xiàn)，還要受環(huán)境的影響。[4]若父親的X染色體上存在一種致病基因，則該致病基因傳遞給兒子明明的概率為。[5]就控制眼皮單雙的基因而言，在生殖過(guò)程中，母親傳遞給兒子明明的基因是（用A、a表示控制該性狀的基因）。11．耕地是糧食生產(chǎn)的命根子，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部最新農(nóng)情調(diào)度顯示，截至今年5月，全國(guó)已春播糧食7.6億畝，其中春小麥已播過(guò)八成。為研究小麥作物相關(guān)情況，某生物實(shí)踐小組繪制了圖一小麥種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖二根尖結(jié)構(gòu)示意圖，圖三小麥幼苗部分生理活動(dòng)示意圖（A、B、C分別表示某種生理過(guò)程）。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析并回答：[1]胚是新植物的幼體，由（填圖一中序號(hào)）組成。[2]小麥作物主要通過(guò)根尖（填圖二中序號(hào)）部位吸收水分。[3]為保證小麥作物有效地進(jìn)行（填圖三中字母），應(yīng)注意合理密植。為探究小麥種子的萌發(fā)是否受煙草浸出液的影響，小組成員設(shè)計(jì)了如下表所示實(shí)驗(yàn)（其它條件保持相同且適宜）：項(xiàng)目組別種子數(shù)量（粒）處理方式觀察發(fā)芽情況甲培養(yǎng)皿50每天滴加適量煙草浸出液\乙培養(yǎng)皿50每天滴加與甲培養(yǎng)皿等量的清水\[4]該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中設(shè)置乙培養(yǎng)皿的目的是。[5]某小組成員提出滴加煙草浸出液和清水時(shí)均不能浸沒(méi)種子，原因是種子的萌發(fā)需要充足的。達(dá)州市中考：《生物》科目2023年參考