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文檔簡介
第14頁共14頁觸電事故應?急預案演練?電子版一?、演練地點?:空壓機房?二、演練?時間:__?__年__?__月__?__日三?、參加人員?。苯加氫參?與設備開車?。四、演?練物品:?1.干木棒?2.應急?藥箱___?_個(創(chuàng)可?貼、紫藥水?、醫(yī)用膠布?、醫(yī)用紗布?、剪刀等)?3.應急?車輛一輛?4.擔架一?付五、演?練事件背景?。操作工在?操作空壓機?時造成觸電?。六、演?練成員及職?責分工1.?參加演練人?員:見簽到?表2.職責?分工(1?)總指揮:?王宗強負?責應急演練?方案的審批?,演練進度?的監(jiān)督和控?制,資源的?配備,內外?的協(xié)調以及?演練后的點?評。(2?)現場指揮?:劉增光?負責事故演?練預案的編?制,演練準?備工作,現?場監(jiān)督管理?工作,演練?時的現場全?面指揮,向?總指揮及時?匯報工作。?(3)演?練隊長:李?樹梓負責?演練人員的?確定。傷員?一名,抬擔?架的二名,?現場維護人?員二名與現?場指揮的配?合等沾化?瑜凱新材料?科技有限公?司(4)?現場斷電:?張長斌(?5)現場急?救:李雪梅?、白雪、王?國慶、張長?旭七、演?練的具體步?驟1.操?作工馬忠凱?在操作空壓?機時觸電倒?地,隨行員?工朱林原立?即用對講機?通知演練隊?長李樹梓。?2、李樹?梓立即帶領?四名救援人?員趕到現場?,同時用對?講機通知現?場指揮宋玉?軍。3.?現場指揮劉?增光趕到現?場,同時用?對講機通知?張長斌切斷?電源,并通?知總指揮王?宗強。4?.張長斌立?即趕到現場?進行斷電作?業(yè)(用干木?棒挑開電線?)并切斷電?源,然后李?雪梅、白雪?查看傷者的?情況,是否?還有呼吸,?發(fā)現呼吸比?較微弱,立?即進行胸外?按壓,并做?好傷口包扎?。同時用電?話通知司機?李際偉。?5.李際偉?立即開車趕?到現場,做?好送傷員的?準備。6?.劉增光指?揮現場救援?人員用擔架?把傷員抬到?擔架上,二?名救援人員?將傷者抬到?車上,然后?汽車向醫(yī)院?駛去。7?.車間主任?呂凱帶領技?術人員根據?事故的情況?制定出整改?措施以及預?防措施。?8.安環(huán)部?按照“四不?過”的原則?進行事故調?查、取證。?9.演練?總指揮宣布?演練結束。?觸電事故?應急預案演?練電子版(?二)時間?:____?年____?月____?日地點:動?力車間配電?值班室參?加人員:耿?波、張傳春?、吳順華、?韓英、劉風?雪、翟小華?、劉桂永、?李永鳳、周?玲玲等一?、效果評價?:根據車?間____?月____?日觸電事故?的應急演練?,車間__?__人員進?行了效果評?價,認為此?次演練總體?上是成功的?。通過演?練,每位員?工學到了觸?電事故處理?的正確措施?。發(fā)現有人?觸電,首先?斷電并使其?脫離帶電體?,然后進行?搶救,同時?打電話求助?及報告有關?領導,保護?事故現場;?急救時胸外?按壓及口對?口人工呼吸?方法要正確?有效。事故?發(fā)生后要及?時查找事故?原因制定整?改措施并落?實,防止此?類事故再次?發(fā)生。通?過本次應急?預案的演練?,加深了施?工人員對心?跳驟停與心?肺復蘇術知?識的理解和?救護器材正?確使用的實?戰(zhàn)技能,使?施工人員清?晰的認識到?如何面對突?發(fā)的緊急情?況,為車間?安全生產工?作的開展,?起到了積極?作用。強化?了施工人員?在事故發(fā)生?后的應急方?法,提高了?各部門應對?____的?指揮處置能?力,取得了?預期的演練?效果。三?、完善意見?針對演練?,車間__?__人員進?行了總結和?評價,提出?了對應急預?案的完善意?見:1、?加強對救援?隊員的實際?操作培訓,?使人員熟練?掌握救援的?技能,嚴格?按規(guī)范動作?進行。2?、經常進行?各類事故的?應急演練,?提高突發(fā)射?箭的應對應?變能力。?作業(yè)人員進?行巡檢巡?檢人員觸電?暈倒現場?監(jiān)督人員立?即切斷電源?及時撥打?電話報告車?間,并撥打?120求救?。對觸電?人員進行急?救將傷者?送往醫(yī)院?觸電事故應?急預案演練?電子版(三?)編制單?位:___?_遠輝達機?電設備__?__有限公?司編制時間?:年__?__月__?__日一?、演練指導?思想和目的?貫徹“安?全第一、?預防為主、?綜合治理”?的方針,根?據《___?_安全生產?法》和《_?___特大?安全事故行?政責任追究?規(guī)定》,依?據《城鎮(zhèn)建?設工程有限?責任公司事?故應急救援?預案》,建?立和完善我?公司重__?__應急管?理體系,形?成統(tǒng)一領導?、反應及時?、科學決策?、處置有序?的應急系統(tǒng)?,全面提升?公司應對_?___和風?險能力。通?過對設定事?故的應急演?練,檢驗我?公司事故應?急救援預案?的可行性和?可操作性,?提高應急隊?伍搶險救災?實戰(zhàn)能力,?不斷提高我?公司應急救?援工作總體?水平,切實?保障公司員?工生命財產?安全。二?、演練時間?、地點和參?加人員(?一)演練時?間擬定于_?___年_?___月_?___日?(二)演練?地點:公司?大院(三?)演練參加?單位及人員?:1、公?司總經理:?王景海2?、公司安全?科:郁志強?3、工地?項目經理:?張志軍4?、職工:鄭?少陽、楊玉?博、趙慶國?、孫振剛等?人三、事?故想定事?故想定:_?___年_?___月_?___日上?午10:_?___分,?工地配電箱?處發(fā)生員工?觸電事故,?觸電員工倒?地昏迷,情?況十分危急??,F場工人?班組向項目?經理部電話?報告。四?、演練程序?及任務分工?1、人員?安排(1)?總指揮:王?景海(2?)組員:鄭?少陽、楊玉?博、趙慶國?、孫振剛等?人(3)?參加人員。?公司安全生?產管理部、?項目部、所?有職工。?2、演習項?目:1觸電?搶救3、?前期準備:?(1)對?員工進行施?工安全用電?知識培訓.?(公司安全?生產管理部?負責)(?2)工地臨?時用電設施?進行檢查.?(工地項目?經理負責)?(3)工地?演練現場布?置。(工地?項目經理負?責)4、?觸電具體安?排:1、?根據地形清?理現場,準?備好工具。?2、聽安?全員的講解?3、開始?演習工人?誤觸有破損?電線,導致?自身觸電后?倒地,正巧?工地施工班?長發(fā)現后立?即拉下電源?,并用木棍?將觸電工人?脫離電源,?迅速進行現?場人工呼吸?,同時喊現?場安全員電?話報告項目?經理部,并?報打120?.重點演練?內容:1?、將觸電工?人脫離電源?,(現場施?工班長在報?告同時拉下?電源,挑開?電線)2?、在現場進?行人工呼吸?等方法搶救?。3、打?120送醫(yī)?院檢查治療?觸電事故?應急預案演?練電子版(?四)急預?案為進一?步加強校園?用電安全,?防止、杜絕?觸電事故的?發(fā)生,盡可?能降低事故?損失,減小?危害,減少?傷亡。根據?《電力法》?、《用電檢?查管理辦法?》等有關規(guī)?定和要求,?特擬訂此觸?電事故應急?預案。一?、____?機構1、?應急領導小?組主要職?責:領導小?組應根據校?園情況制定?本校的觸電?事故應急預?案;決定觸?電事故應急?預案的啟動?和終止;_?___、指?揮事故應急?救援小組,?負責應急隊?伍和資源的?調動,安排?開展相關的?搶險排危?或實施求救?工作,及時?控制和科學?有效的處置?校園內因觸?電引發(fā)的各?類不安全事?件,確保一?旦發(fā)生觸電?事故,做到?有條不紊、?有序指揮現?場救護工作?,確保傷員?得到及時有?效救護。在?最短時間、?最小范圍內?,使負面影?響和損失減?少到最低程?度,迅速恢?復教育教學?秩序,維護?校園安全穩(wěn)?定。2、?應急工作小?組通訊聯(lián)?絡組職責?:一旦發(fā)生?觸電傷害事?故,第一時?間通知應急?領導小組,?并按照應急?領導小組的?指令,向?110、1?19或供電?部門報警,?撥打120?求救,并向?區(qū)教育局安?全穩(wěn)定管理?辦公室報告?。觸電事故?應急預案隨?時掌握和研?究事故動態(tài)?,為領導決?策提供依據?。傳達上級?指示,上報?事故情況。?現場處置?組職責。?事故發(fā)生時?,按照應急?小組的指令?及時趕赴現?場對傷者進?行搶救,并?采取措施,?迅速控制事?態(tài)蔓延。確?保觸電事?故發(fā)生后在?第一時間內?對傷者進行?有效搶救,?措施得力,?減少傷亡。?安全保衛(wèi)?組職責。?負責事故現?場的警戒,?疏散人員、?車輛,維護?現場秩序,?阻止無關人?員進入現場?,配合公安?、____?部門施救,?防止事態(tài)擴?大。后勤?保障組職?責。接到觸?電事故報告?后,立即_?___搶救?物資、車輛?、人員,第?一時間奔赴?事發(fā)現場,?確保后勤保?障有力。對?發(fā)生觸電部?位電路、設?施及時維修?。事故調?查組職責?。對事故發(fā)?生的原因、?經過、結果?及損失等情?況進行調查?,并將調查?情況書面報?告學校應急?領導小組,?經領導審核?后上報區(qū)教?育局安全穩(wěn)?定管理辦公?室。二、?安全預防措?施1、校?園應加強用?電安全教育?和預防觸電?事故的宣傳?工作,定期?或不定期的?對學生、教?職工進行防?觸電及觸電?急救常識?的學習與培?訓,增強全?體學生和教?職工的安全?防護意識、?防護技能。?2、學校?應安排專人?負責電氣設?備的日常檢?查與維護,?并做好檢查?記錄。發(fā)現?有觸電隱患?必須及時整?改,確保用?電設施設備?安全運行。?3、校園?內部如有施?工,施工范?圍內的用電?必須規(guī)范,?電線不得裸?露,臨時架?設的電路應?符合安全要?求,___?_漏電保護?器,施工周?圍應有明顯?的防護措施?,禁止學生?和閑雜人員?入內或在周?邊活動,防?止不安全事?故發(fā)生。?4、現場處?置負責人員?必須具備防?觸電專業(yè)知?識,懂得觸?電事故發(fā)生?后如何進行?搶救。三?、應急處置?措施1、?事故發(fā)生時?,首先發(fā)現?教師應立即?切斷電源或?采取措施使?觸電者脫離?電源,進行?搶救,同時?報告安全應?急領導小組?;首先發(fā)現?的學生應立?即報告教師?,由教師切?斷電源,進?行搶救,學?生本人及周?邊學生應立?即撤離事故?現場至安?全地帶。?2、安全應?急領導小組?視情況啟動?觸電事故應?急預案,同?時上報區(qū)教?育局安全穩(wěn)?定管理辦公?室,并在事?發(fā)____?小時內進行?書面報告,?事故結束時?校安全應急?領導小組應?及時發(fā)布解?除預案指令?。3、搶?救觸電者時?,要避免在?搶救時發(fā)生?其它事故。?對于220?/____?v“低壓”?觸電的搶救?,要切斷電?源或用絕緣?工具切斷帶?電導線。若?一時無法切?斷電源,可?用干燥的木?棒、木板、?絕緣繩等絕?緣材料解脫?觸電者,或?抓住觸電者?干燥而不貼?身的衣服,?將其拖開,?切記要避免?接觸到金屬?物體和觸電?者的裸露身?體。要預防?觸電者解脫?后摔倒受傷?,如果觸電?者有從高處?跌下的危險?,應采取防?止下跌的安?全措施。對?于高壓觸電?應及時通知?供電部門,?采用相應的?緊急措施,?以免發(fā)生新?的事故。?4、立即就?地進行搶救?。⑴觸電者?神智清醒,?讓其就地休?息。觸電事?故應急預案?⑵觸電者呼?吸、心跳尚?存、神智?不清,應仰?臥,周圍保?持空氣流通?,注意防寒?保暖。觸?電事故應急?預案演練電?子版(五)?時間:_?___年_?___月_?___日地?點:配電低?壓室演練名?稱:觸電事?故演練負責?人:耿波?參加人員:?耿波、張傳?春、吳順華?、韓英、劉?風雪、翟小?華、劉桂永?、李永鳳、?周玲玲等演?練過程:?一、演練目?的:提高?對突發(fā)事故?的應對、自?救、互救處?理能力,降?低觸電事故?發(fā)生時的人?員傷亡和財?產損失。?二、演練過?程:1、?____月?____日?上午8。0?0,配電作?業(yè)人員在巡?檢時由于未?帶絕緣手套?,發(fā)生觸電?,觸電人員?當場暈倒。?2、現場?監(jiān)督人員立?即大呼。“?有人電著了?,快來救人?呀”,并立?即撥打手機?,上報車間?負責人,并?及時切斷電?源。3、?車間立即啟?動事故應急?預案,上報?分公司安全?,同時撥打?“120”?急救電話。?4、班組?人員聽到觸?電求救信號?后,趕到出?事地點,對?受傷人員做?進一步觀察?,發(fā)現觸電?者已無呼吸?、無心跳,?立即對觸電?人員進行人?工呼吸和胸?外心臟按壓?。5、經?過及時搶救?,觸電者恢?復知覺,立?即送觸電者?上救護車,?救護車啟動?駛往醫(yī)院。?6、對現?場進行清理?,宣布演練?結束。三?、現場救援?講評:1?、此次演練?報告快,統(tǒng)?一指揮,救?援快,用較?短的時間,?爭取最快的?救治。2?、通過演練?提高應急能?力,對突發(fā)?事故進行有?效的處理。?3、救援?速度迅速,?救助傷員及?時。4、?演練統(tǒng)一指?揮,協(xié)作配?合一致。?5、救援隊?員應急能力?有所提高,?應變能力增?強。6、?救援隊員缺?乏實際操作?規(guī)程,操作?時動作不規(guī)?范。觸電?事故應急預?案演練電子?版(六)?觸電事故應?急演練總結?安徽省路?橋工程集團?有限責任公?司1合安?高速改擴建?項目主體工?程01標?觸電事故應?急演練總結?一、演練?目的盡最?大努力把觸?電受傷者從?死亡線上搶?救回來,把?事故的人員?傷亡減少到?最小程度,?同時提高處?置觸電事故?事件能力,?檢驗我項目?部編制的安?全演練應急?預案的可行?性,為以后?編制更新應?急預案提供?寶貴的實踐?經驗,為諸?多應急預案?的實際操作?提供借鑒,?使安全管理?工作提高到?一個新的水?平。二、?演練內容?1、應急常?識講解及演?示總指揮?盧軍球指導?,為參演人?員逐步講解?心肺復蘇急?救方法。?(1)、判?斷意識。輕?拍患者雙肩?、在雙耳邊?呼喚。如果?病人清醒,?要繼續(xù)觀察?,如果沒有?反應則為昏?迷,進行下?一個流程。?(2)、?求救:高聲?呼救:“快?來人啊,有?人暈倒了。?”接著聯(lián)系?打120?2求救,立?即進行心肺?復蘇術。?(3)、檢?查及暢通呼?吸道。取出?口內異物,?清除分泌物?。用一手推?前額使頭部?盡量后仰,?同時另一手?將下頦向上?方抬起。?(4)、判?斷是否有呼?吸:一看二?聽三感覺(?維持呼吸道?打開的姿勢?,將耳部放?在病人口鼻?處)。一看?:患者胸部?有無起伏;?二聽:有無?呼吸聲音;?三感覺:用?臉頰接近患?者口鼻,感?覺有無呼出?氣流。如果?無呼吸,應?立即給予人?工呼吸__?__次,保?持壓額抬頦?手法,用壓?住額頭的手?以拇指食指?捏住患者鼻?孔,張口罩?緊患者口唇?吹氣,同時?用眼角注視?患者的胸廓?,胸廓膨起?為有效。待?胸廓下降,?吹第二口氣?。(5)?、胸外心臟?按壓:心臟?按壓部位—?胸骨下半部?,胸部正中?央。雙肩前?傾在患者胸?部正上方,?腰挺直,以?臀部為軸,?用整個上半?身的重量垂?直下壓,雙?手掌根重疊?,手指互扣?翹起,以掌?根按壓,手?臂要挺直,?胳膊肘不能?打彎。一般?,心臟按壓?與人工呼吸?比例為30?:2。2?、應急演練?演練前一?天開展桌面?演練4(?1)下午1?。00,同?行____?名施工人員?,云禹博走?在錢嘉文、?許林前方因?擦到破皮電?線而觸電倒?地不省人事?。同行人員?見狀,許林?立即到現場?拿絕緣棒把?電線挑開,?錢嘉文同時?向現場技術?員和應急領?導小組報告?,現場安全?巡視員劉天?鑫見狀立即?進行對人員?進行搶救、?____。?觸電事故應?急領導小組?總指揮盧軍?球接到報告?后,立即啟?動應急救援?預案。5?(2)1。?05,現場?指揮組在魏?路的帶領下?第一時間趕?到事故現場?,同時電話?通知現場電?工陳文寶迅?速切斷開關?箱電源(不?管電工是否?知情),使?觸電人員徹?底與電流斷?開,同時以?防止事故危?害擴大。?6(3)1?。05,醫(yī)?療救護組組?長龐飛帶領?組員張小慶?、臧依欣迅?速進入事發(fā)?現場,撥打?120急救?電話,急救?人員同時采?取“口對口?人工呼吸法?”和“心臟?胸外擠壓法?”對觸電人?員急救。?7(4)1?。07,警?戒聯(lián)絡組柯?鑫、孫有才?、尹亮、張?瑞峰迅速拉?起警戒線,?引導周圍職?工撤離到安?全區(qū)并疏散?圍觀人員,?既杜絕了二?次觸電的可?能也為現場?救護提供了?足夠的場地?。8(5?)1。15?,后勤保障?組羅運立即?派項目救護?用車與救護?車在最短時?間內趕到現?場,組員_?___、王?興華將傷員?抬上擔架并?抬上車,送?往醫(yī)院,救?護組人員隨?車出發(fā)。?9(6)?現場指揮組?余棟對事故?產生的原因?進行調查,?拍照、取樣?,并做詳盡?的記錄。魏?路向應急領?導小組總指?揮匯報事故?處理情況:?即觸電事故?事態(tài)已控制?,無人員死?亡,事故原?因為照明電?線未從裝有?漏電保護器?的開關箱中?接出,施工?人員為了方?便施工未按?照標準規(guī)范?布設而直接?把照明電線?放在地上拖?拉遭模板碾?壓破皮而漏?電。(7?)應急領導?小組總指揮?盧軍球發(fā)布?命令,結束?應急狀態(tài),?解除警報,?警戒組撤除?警戒線,恢?復生產。?(8)1。?15,各小?組到指揮臺?前集合,總?指揮對應急?預案演練進?行點評;宣?布演練結束?;后勤保障?組收拾現場?。三、效?果評價本?次演練中各?小組成員能?夠快速完成?應急工作內?容,演練實?施過程快速?、有序;通?過本次演練?提高了項目?部員工安全?意識和應急?能力,對應?急預
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