1 北京的春節(jié) 名師教學(xué)實錄

1北京的春節(jié)名師教學(xué)實錄北京的春節(jié)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《北京的春節(jié)》。這篇課文的生字詞讓我們了解了文章的主要內(nèi)容和寫作順序?，F(xiàn)在讓我們回憶一下，課文是按照什么順序?qū)懙?？是時間順序。這節(jié)課就讓我們一起深入學(xué)習(xí)老舍先生詳寫的部分吧！請同學(xué)們自由讀第8自然段，邊讀邊找出中心句。老舍先生說，“除夕真熱鬧”，這是本段的中心句，也是總述句。文段從哪些地方具體寫出“除夕很熱鬧”呢？他從氣味、新氣象、環(huán)境的布置、燈火和鞭炮、吃團(tuán)圓飯和祭祖，以及守歲等方面寫了除夕的熱鬧。除夕夜，家家戶戶都要做年菜，趕時間緊迫，需要加緊做飯。到處彌漫著酒肉的香味，大家都很熱鬧。不僅如此，家家都貼好了紅紅的對聯(lián)和各色的年畫，到處都是一派過年的喜慶景象。每個人都穿上新衣，這說明到處都是新氣象，大家穿上新衣很開心。除夕夜燈火輝煌，熱鬧非凡，哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，加上這豐盛的團(tuán)圓美食，一定熱鬧非凡。除夕夜我們都會守歲，歲數(shù)大的人在除夕之夜守歲有珍惜光陰的意思；年輕人守歲則是為了給父母延壽。子。在描寫元宵節(jié)的過程中，作者使用了很多生動的細(xì)節(jié)，讓我們感受到了節(jié)日的氛圍。但是，在寫作中，有時候我們需要注意詳略的問題，不能過于繁瑣，也不能過于簡略。請大家思考一下，如果你要寫一篇關(guān)于元宵節(jié)的文章，你會如何處理詳略的問題？（學(xué)生思考交流）生1：我覺得可以先簡要介紹元宵節(jié)的起源和意義，然后再詳細(xì)描述元宵節(jié)的慶?；顒雍土?xí)俗。生2：同時，要注意使用形象生動的語言，讓讀者感受到節(jié)日的氛圍和人們的情感。師：很好，你們已經(jīng)掌握了詳略處理的技巧。在寫作中，我們要根據(jù)文章的主題和讀者的需求，恰當(dāng)?shù)靥幚碓斅躁P(guān)系，讓文章既有深度，又有廣度，讓讀者讀得舒服、看得明白。小標(biāo)題：北京春節(jié)的習(xí)俗在殘燈末廟這個北方的小村莊里，春節(jié)在正月十九就結(jié)束了。在這個節(jié)日里，人們會放煙火、貼春聯(lián)、包餃子等等。臘八時，人們會吃臘八粥，這是一種傳統(tǒng)的食物。在除夕，家家戶戶都會守歲，等待新年的到來。正月初一是春節(jié)的第一天，人們會拜年、穿新衣、吃團(tuán)圓飯。最后，元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天，人們會吃元宵、賞花燈。生1：這些習(xí)俗讓人感到熱鬧非凡。生2：這些習(xí)俗是北京春節(jié)的重要組成部分。師：你們說得都沒錯，但是為什么只詳細(xì)寫了這幾個日子的習(xí)俗呢？小標(biāo)題：為什么只詳細(xì)寫了這幾個日子的習(xí)俗？這幾個日子的習(xí)俗是北京春節(jié)中最特別、最重要的部分。人們在這幾天里會進(jìn)行一系列的慶祝活動，這些活動是春節(jié)的重頭戲。因此，作者選擇詳細(xì)寫這幾個日子的習(xí)俗，以便讓讀者更好地了解北京春節(jié)的文化特點。生1：這樣可以讓讀者更深入地了解北京春節(jié)的