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湖南永州2015年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題輸?shù)牟皇潜荣愱愒缃?,少兒參加國?nèi)外的各種比賽,甚至在電視節(jié)目里一比高低,已經(jīng)成為觀眾和輿論的話題。而且,感慨最多的是小選手們的態(tài)度、表情、談吐,還有從家長到老師的那份表現(xiàn)。任何競賽都會有輸贏,名次也會有高低。假如過于計較其中的得失,將名次和獎項看得比天大,一副不堪承受的模樣,這種對輸贏得失的態(tài)度,恰恰說明對孩子的人文教育是有缺陷的,甚至可以說是不成功的。有的孩子,贏,得意之情溢于言表,小小年紀(jì),居然能說出“春秋戰(zhàn)國,還是難不倒我的”;而有的孩子,輸,或者不過是第二、第三,就淚流滿面,好像一生成敗在此一舉。【甲】這樣的孩子,如何能領(lǐng)悟“滿招損,謙受益”?將來又如何面對挫折和失敗,如何順利度過人生的曲折和波瀾?有的孩子,明明答錯了、忘記了,或是一時疏忽了,本來沒什么大不了的,事后,卻偏偏要對著鏡頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)一堆的理由,表明自己會、自己知道,后悔不迭,哇哇哭開了【乙】人哪有不失誤的,哪有什么都懂的,可養(yǎng)成強(qiáng)調(diào)客觀理由的習(xí)慣,就可能學(xué)會文過飾非,就可能不敢直面自己,就可能永遠(yuǎn)自以為是。這樣的孩子,將來是難得認(rèn)錯,也可能明白“失敗是成功之母”的道理。孩子身上的問題,當(dāng)然不能只怪孩子,看看他們四周:家長個個揮拳、高喊,舉起勝利的手勢;老師一會兒咬牙,一會兒皺眉。這樣的應(yīng)對能力,自然會影響孩子?!颈克麄冏钚枰逃⒆拥氖?,如何面對輸贏,如何看待競賽,如何面對其他對手??上У氖牵麄兡欠N急功近利的心態(tài),那種志在必得的情緒,那種以比賽論輸贏的思維,都將孩子推上了一個脆弱的平臺,可能坍塌,可能崩潰,可能蒙上一層陰影,這些,都可能左右孩子的未來。【丁】我們的家長、老師和同學(xué),應(yīng)該明白:很多時候,我們輸?shù)牟⒉皇潜荣?。(選自《人民日報》2014年4月10日17版有刪改)15.文章針對的現(xiàn)象,提出了的觀點。(4分)16.能直接證明“養(yǎng)成強(qiáng)調(diào)客觀理由的習(xí)慣”的材料是(2分)()A.孩子小小年紀(jì),居然能說出“春秋戰(zhàn)國,還是難不倒我的”B.孩子比賽中得了第二、第三名,就淚流滿面C.答錯了,對著鏡頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)一堆的理由D.家長揮拳、高喊,老師咬牙皺眉17.“看看其他一些國家的孩子,贏的時候,從容,燦爛微笑;輸?shù)臅r候,自如,微笑燦爛。他們對其他小朋友的關(guān)愛更感染了全場?!币痪涫菑奈恼轮谐槌鰜淼?,根據(jù)文章寫作路,它應(yīng)該在(2分)()A.【甲】處B.【乙】.處C.【丙】處D.【丁】處18.你代表所在的縣區(qū)參加全市“誦讀經(jīng)典,健康成長”決賽,個人誦讀沒有取得好的名次,校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師都有些不快。請根據(jù)文章內(nèi)容,說說你的看法。(4分)答:(2015湖南永州)揭老底趙新那一年,兒子8多,老爹30歲。那一天吃過早飯,兒子背上書包要去上學(xué),老爹扛上鋤頭要去下地。兩個人在大門口分手的時候,老爹說,狗旦,到了校里要好好學(xué)習(xí),要聽老師的話,要安分守己;兒子說,爹,你放心,有你管教著,我哪敢調(diào)皮搗蛋,等什么時候考試,我一定給你拿個第一!他們笑了笑,然后各走各的。晌午了,老爹淌著滿頭大汗回家吃飯,家里卻沒有兒子。老爹問女人:狗旦呢?女人說:他還沒回來,要不你先吃?老爹說:等等吧,孩子還小,上學(xué)挺費(fèi)腦筋,他不在我也吃不下去。等了一小會兒,兒子沒有回來。等了一大會兒,兒子還是沒有回來。老爹沉不住氣,就到小學(xué)校里去問老師。老師攤開雙手說,你問我我還問你呢,你家狗旦今天上午就沒來上學(xué),怎么回事?老爹一下子懵了。老爹壓根沒想到兒子敢和他耍心眼兒,小小年紀(jì)就弄虛作假,光天化日之下糊弄老子!老爹覺得自己丟了尊嚴(yán)丟了臉面,讓老師小看自己。老爹在村南的樹林里找到了兒子。兒子正爬在一棵老楊樹上掏那個鳥窩,爬樹的姿勢很像一只靈巧的猴子。老爹怒不可遏地吼道:狗旦,你個驢日的東西!兒子壓根沒想到老爹會來找他。老爹的一聲怒吼如同晴天霹靂。兒子猛地受了驚嚇,雙手一抖從樹上掉了下來,啃了滿嘴沙子。老爹也不管兒子摔得輕重,上去就踹了兒子兩腳,怒火中燒地道:叫你上學(xué)你不上,你還和我耍把戲,活該,摔死你!老爹又罵:你滾蛋,你不是我兒子!兒子很倔,躺在那片沙灘上和老爹犟嘴:爹,你打吧,你把我打死!兒子爬起來,揮了揮拳頭說:爹,別看現(xiàn)在我打不過你,等你老了以后你打不過我,你常說三十年河?xùn)|,三十年河西……若干年過去以后,兒子60歲.老爹82歲。晚上兒子照例給老爹洗腳,一年四季兒子每天晚上都給老爹洗腳。兒子把水倒進(jìn)臉盆,把老爹的褲腿挽起來,笑皺了一張臉說:爹,咱們開洗。兒子跪在老爹跟前,一邊洗一邊搓,咯吱吱,咯吱吱,聲音如詩如歌,柔韌綿長,很有韻味。正是春天,屋里只有蟋蟀叫起來,咯吱吱,咯吱吱,聲音如詩如歌,柔韌綿長,很有韻味。燈光閃閃,和風(fēng)悠悠,老爹倚墻而坐,合了眼睛聽歌,舒服得如癡如醉。老爹哼了起來:咯吱吱,吱吱咯,又是洗又是搓,沒酒我也醉,我兒孝順我。老爹突然問道:狗旦,你還記得那件事情么?那一年你上樹掏鳥窩,從樹上摔下來……兒子說:記得記得,那一天我逃學(xué),爹罵我是驢日的。老爹紅著臉笑了:你別哪壺不開提哪壺……我會那樣罵你么?兒子也笑了:爹還不讓我回家,說我不是你兒子……老爹說:一個巴掌拍不響,你別光揭我的老底,你不也說了三十年河?xùn)|、三十年河西的話么?要不你就打我兩下,我現(xiàn)在是沒有還手之力。兒子說:爹,你別和我一般見識呀,那時候我不還是一個孩子么?老爹說:狗旦,爹現(xiàn)在可不是和你算后賬,爹是想問問你,爹那兩腳踹下去,你是不是疼得火燒火燎,頭昏眼黑?兒子說:爹,疼是疼,只疼了那么一小會兒。老爹說:可是爹疼了50多年……一連串的淚水落下來,很響亮地掉到了臉盆里。兒子抬頭一瞅,老爹淚光閃閃,哭得像個孩子。(選自《金山》有刪改)19.兒子八歲時的一天,在他身上發(fā)生了什么事?(2分)A.與老爹告別——逃學(xué)——被老爹踹了兩腳B.跟老爹說要拿第一——掏鳥窩——摔下樹來C.老爹等他吃中飯——老爹到村南樹林找他D.逃學(xué)——掏鳥窩——被老爹踹了兩腳20.從這一天老爹的做法看,他是一個什么樣的人?舉出兩個具體的例子進(jìn)行說明。(6分)答:21.賞析文中畫線句子“正是春天,屋里有只蟋蟀叫起來,咯吱吱,咯吱吱,聲音如詩如歌,柔韌綿長,很有韻味”的作用。(4分)答:22.下列對這篇小說語言的表達(dá)效果,分析不正確的一項是(2分)A.“那一年,兒子8歲,老爹30歲。一‘若干年過去以后,兒子60歲,老爹82歲?!眱删洌詴r間的流轉(zhuǎn)顯示情節(jié)場景的變換,文脈清晰,思路明了。B.“等了一小會兒,兒子沒有回來?!薄攘艘淮髸?,兒子還是沒有回來?!豹?dú)立兩段形成排比,寫出了老爹等待兒子焦躁漫長的過程,表現(xiàn)了老爹脾氣的暴躁。C.“叫你上學(xué)你不上,你還和我耍把戲,活該,摔死你!”“你滾蛋,你不是我兒子!”原汁原味的本色語言,彌漫著泥土的芬芳,味醇耐品,情趣盎然。D.“一連串的淚水落下來,很響亮地掉到了臉盆里。兒子抬頭一瞅

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