主持詞詩歌朗誦

主持詞詩歌朗誦精選主持詞詩歌朗誦（篇1）男：尊敬的各位的,老師、同學(xué)們：合：大家下午好！男：三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地，喚醒了萬紫千紅。女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。男：春天里講述著我們的故事，女：春天里孕育著我們的夢(mèng)想。男：有夢(mèng)的我們充滿自信，女：有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。男：我們這一群有夢(mèng)的孩子,人屈原精彩的言辭！那么接下來就讓我們一同跟隨09化學(xué)1班的梁珍線同學(xué)，走進(jìn)這一位可親可敬的詩人吧!請(qǐng)欣賞《端午節(jié)的情思》。雪：謝謝梁珍線同學(xué)！《贊美》曾：謝謝聶旭春同學(xué)的精彩朗誦！雪：曾源,如果叫你用一種物象來形容愛情你會(huì)選擇哪一種呢？曾：我覺得應(yīng)該是大海吧！清新自然，廣闊開朗。愛情就應(yīng)該像這樣！雪：是嗎？而在詩人舒婷的筆下愛情就是一棵高大威儀的致橡樹象征著熱烈、誠摯和堅(jiān)貞的愛情！那么接下來就有請(qǐng)來自09化學(xué)2班的黃韻同學(xué)帶來舒婷的《致橡樹》。曾：掌聲有請(qǐng)！曾：謝謝黃韻同學(xué)的精彩演繹！《致橡樹》真不愧是一首抒情的好詩！唉！冬雪，你知道雨巷詩人是誰嗎？雪：這個(gè)當(dāng)然知道啦！他就是名著的現(xiàn)代詩人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。曾：那么接下來就有請(qǐng)08化貿(mào)班的黃菊菊師姐為我們演繹戴望舒的《雨巷》。雪：掌聲有請(qǐng)！雪：謝謝！菊菊師姐！曾源，四季中你最喜歡那一季??？曾：我想應(yīng)該是春季吧！春天嘛！總是給人以生機(jī)勃勃,欣欣向上的感覺！雪：哦！是嗎？朱自清筆下的春也是一派欣欣向榮的場(chǎng)景，那么接下來就有請(qǐng)09化工1班的黃穎虹同學(xué)，她將為我們大家獻(xiàn)上來自朱自清的《春》曾：掌聲有請(qǐng)！曾：各位親愛的同學(xué)，我們上半場(chǎng)的選手們已經(jīng)全部展示完畢。現(xiàn)在，是10鐘的休息時(shí)間，我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品豐富，大家可要積極參與哦?。ㄖ袌?chǎng)問答環(huán)節(jié)）曾：？！冬雪，明月照著簡(jiǎn)單的字句卻道出李白濃濃的鄉(xiāng)思，那么在沒有月亮的深夜你又在干什么呢？雪：在跳舞啊，因?yàn)槲也桓易屪约旱撵`魂舞在夜里，只能讓它舞在心里。下面就讓我們一起隨著09食品班劉慶博同學(xué)走近一個(gè)寂寞的靈魂，感受它午夜的獨(dú)舞。曾:請(qǐng)欣賞《午夜，寂寞的靈魂獨(dú)舞》！曾：謝謝劉慶博同學(xué)！或許在每個(gè)人的青春里都會(huì)有讓人迷茫無助的一刻，可是青春的歲月中有太多東西讓我們留戀，接著就讓我們帶著美好的回憶隨09化學(xué)一班馬冬雪一起詮釋青春，舞動(dòng)青春！請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《青春》。曾：謝謝！馬冬雪同學(xué)！是的，我們熱愛青春，因?yàn)榍啻撼錆M著激情；我們擁抱青春，我們?cè)谇啻旱臅r(shí)光里成長(zhǎng)。我們傾聽青春的每一部樂章，也許會(huì)有雜音，需要我們用心去分辨和思量，用我們的愛心去感受人間真情的交響。雪：長(zhǎng)袖當(dāng)歌，人生幾何？悠悠歲月，舞不盡人間悲歡離合。下面08精工陳鵬師兄給我們帶來朗誦《水調(diào)歌頭》有請(qǐng)！雪：謝謝陳鵬師兄！希望我們大家也能有把酒問青天的豁達(dá)，帶著但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的祝愿，將我們的青春走得更加繽紛。曾：是的，人生若把坎坷看做一種調(diào)味品，把艱難看做一筆寶貴的財(cái)富，就會(huì)豐富我們的閱歷，豐厚我們的人生底蘊(yùn)，風(fēng)雨之后，懸掛在人生背景上的，永遠(yuǎn)是幸福的彩虹,那么接下來，就讓我們一起伴著08食品暢樂師兄的朗誦挑戰(zhàn)一下蜀道的難吧！雪：請(qǐng)欣賞《蜀道難》！曾：謝謝師兄！各位同學(xué)，到此為止，今晚全部的參賽者已展示完畢。感謝選手們的精彩表現(xiàn)。曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)?。ㄏ旅嬗姓?qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐?。┰海ㄖx謝師姐的點(diǎn)評(píng)?。┫旅嬗姓?qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師!曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧?。ň忘c(diǎn)評(píng)即興過渡）親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上了。雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦！曾：感謝大家的參與!雪：讓我們校賽再會(huì)!曾（雪）：各位同學(xué)再見！主持詞詩歌朗誦（篇4）（入場(chǎng)音樂）A開場(chǎng)詞男：不是草長(zhǎng)鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭(zhēng)春的生機(jī);女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長(zhǎng)空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會(huì).B歡迎詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓女：尊敬的各位老師()男：親愛的各位同學(xué)，大家！合：晚上好！(鞠躬)男：歡迎您們的到來！女：：謝謝你們的參與！男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委，他們是 C、展示篇.乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國。甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚(yáng)的青春。乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的‘學(xué)校。初二叁《青春的贊歌》青春是一本太倉促的書，未及細(xì)品，便已翻頁…而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍(lán)天的勇勖，是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞初二叁班的朗誦《青春的贊歌》初二六班《我驕傲，我是中國人》作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來我們將欣賞初二六班帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》初叁》嘆他年毛澤東詞筆，低蓋如云，只擬江山才人代此且看今朝云云后生賦壯志抒情懷，接下來有請(qǐng)初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙砝收b》初一六班黃河頌《黃河頌》尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，她是中華民族之魂!她是我們的母親河，古往今來多少中華兒女深情地贊美它，請(qǐng)聽對(duì)黃河精神的歌頌下面請(qǐng)欣賞初一六班為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》初二2、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。男：回顧歷史，我們心潮澎湃女：展望未來，我們熱血沸騰男：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國!女：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁烦跻蝗喔街星槟校杭偃缧〔輿]有了甘露，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長(zhǎng)的快樂女：假如天空沒有星星，人們就失去了指向的航標(biāo)男：假如花園沒有了園丁，那幺它只不過是一塊荒無的土地女：老師是甜美的甘露，她使小草茁壯成長(zhǎng)男：老師是閃亮的星星，她為我們指明航線女：老師是辛勤的園丁，她使荒無的土地變成美麗的花園請(qǐng)欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》合：今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。女：下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始：男：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；女：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；合：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)想是路，引你走到黎明。女：下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢(mèng)想》,女：在這陽光明媚的日子里，男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，合：讓我們放飛夢(mèng)想，走向輝煌女：下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》女：我們是祖國的花朵,初二一班少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。青年人朝氣蓬勃,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。祖國的興旺寄托在你們身上」請(qǐng)聽初二一班同學(xué)為我們朗誦：《少年中國說》初二五班：青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。需要我們用心靈和智慧去詮譯，更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。讓我們背起行囊，一路放歌!請(qǐng)聽初二五班同學(xué)帶來的詩朗誦：夢(mèng)想青春激情飛揚(yáng)初一八班節(jié)目名稱：嫄創(chuàng)詩歌《筑夢(mèng)為明》串詞：有這樣一群人，用鷹的堅(jiān)韌擁抱夢(mèng)想，用夜的目光凝視未來，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐一一為了看得見的未來。請(qǐng)欣賞初一八班嫄創(chuàng)詩歌《筑夢(mèng)為明》。初一1班將進(jìn)酒古代的詩歌史上有這樣一位詩人，他如一顆星辰墜落人間，光芒耀眼的不敢正視，他自負(fù)，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，他孤獨(dú)，“舉杯邀明月，對(duì)影成叁人”，他豁達(dá)，“五花馬，千金裘，嗯兒將出換美酒”下面請(qǐng)聽初一1班帶來的詩朗誦《將進(jìn)酒?！烦跻?班獻(xiàn)給祖國的歌初一七班《我愛你中國》你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。祖國，你多嬌的江山是我的驕傲;祖國，你瑰麗的文化是我的自豪;祖國，你奔騰的波浪是我的愛戀。下面請(qǐng)欣賞：初一七班帶來的《我愛你中國》初一二班《水調(diào)歌頭》天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬般愁腸，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞初一二班帶來的《水調(diào)歌頭》。D結(jié)束語主持詞詩歌朗誦（篇5）主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的到來。主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。一一滿分40分。主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。一一滿分40分。主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語言表達(dá)對(duì)詩歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。一一滿分20分。主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來的詩歌《沁園春一雪》。請(qǐng)七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。主持人：接下來請(qǐng)欣賞由七（7）班丁海軍同學(xué)帶來的詩歌《一句話》，請(qǐng)七（3）班的做準(zhǔn)備。主持人：1號(hào)參賽作品的得分為xx,下面請(qǐng)欣賞由七（）班同學(xué)帶來的詩歌《》。請(qǐng)七O班的做準(zhǔn)備。主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。結(jié)束語：主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。主持人2：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽褐鞒秩耍涸钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。主持詞詩歌朗誦（篇6）第一部分：介紹活動(dòng)主旨甲：雛燕吐新韻，青春曲如虹。乙：壯語盈天際，沽上詩潮興。甲：尊敬的各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，大家甲乙合：下午好！甲：中國詩歌文化，從《詩經(jīng)》算起，走過了兩千多年的歷史長(zhǎng)河，天津詩歌文化的發(fā)展也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)曲折的過程。乙：黨的十八大提出建設(shè)美麗中國，賦予了文化建設(shè)新的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族詩歌文化傳統(tǒng)，就要站在歷史的高度，時(shí)代的前沿，為青年詩人的詩歌創(chuàng)作，集薪舉力；為我市文化大發(fā)展大繁榮，推出新人。甲：去年，我們?cè)趫F(tuán)市委的倡導(dǎo)下，舉辦了高舉團(tuán)旗跟黨走大型交響詩歌朗誦會(huì)；今天，由桃李源文化基金會(huì)、天津廣播電視臺(tái)、天津青年宮、天津詩社、天津青年詩社共同主辦的燃情五月，閃光青春迎五四青春詩歌朗誦會(huì)，在青年宮這個(gè)七彩繽紛的舞臺(tái)中拉開了帷幕，綻放著青春的禧蕾，律動(dòng)著時(shí)代的脈搏?？梢哉f分外耀眼。乙：沒錯(cuò)，谷雨時(shí)節(jié)，萬物復(fù)蘇，春回大地。每個(gè)人都有青春的夢(mèng)想，每個(gè)人都有青春的回憶，此刻，就讓我們沐浴在這片最美的海河春光中，用最圣潔的心靈、熾熱的情感、莊嚴(yán)的儀式點(diǎn)燃五月激情；扮靚津沽大地。甲：就讓青春以詩歌的方式徜徉流金歲月；甲乙合：奏響時(shí)代主旋!第二部分：介紹嘉賓乙：下面，介紹出席會(huì)議的嘉賓，他們是（甲乙分別介紹嘉賓，另提供名單）第三部分：青年詩社致感謝辭并朗誦甲：青年強(qiáng)則事業(yè)興，青年盛則發(fā)展旺。在社會(huì)各界的大力關(guān)注、培養(yǎng)和扶持下，天津青年詩社在短短兩年間速度發(fā)展，取得了可喜成績(jī)。乙：今天，他們滿懷感恩之心，立下成長(zhǎng)之志，秉承中國青年特有的自信、自立、自強(qiáng)描繪未來的藍(lán)圖。下面有請(qǐng)青年詩社代表為各位嘉賓奉獻(xiàn)一份深情的厚禮。掌聲歡迎。（青年詩社代表致辭，然后集體朗誦《我們是青年》）第四部分：朗誦環(huán)節(jié)第一章：流金歲月甲：剛才由青年詩人合誦的詩歌《我們是青年》，使我們仿佛又回到了人生中那花蕾綻放的繽紛歲月。青春，曾在我們腳下鋪就了一條閃光的路，鋪墊著六百年三岔河口的鄉(xiāng)土，走出了改革發(fā)展的絕代風(fēng)華，書寫了天津精神的絢麗篇早。乙：難忘青春，那一張張燦若朝霞的臉，九十年，笑出了超越一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)光。甲：這份揮之不去，刻骨銘心的眷戀；這份彌漫著無限芬芳的蔥蘢記憶、萬般情愫，都已融入新青年生命的光華中（無需主持人報(bào)，直接朗誦《五四記憶》、《追隨》）乙：剛才由孫陽、張鵬朗誦的李靜詩作《五四記憶》，由童瑤、宋歌朗誦的李娜詩作《追隨》，為我們翻開了歷史厚重的印跡，也為青春烙下了永恒的符號(hào)接力使命，續(xù)寫輝煌。下面有請(qǐng)郝娟、長(zhǎng)軍朗誦孫麗娜的詩作《樹的表白青年的宣言》，掌聲歡迎。甲：祖國是泥土，青年是禾苗，泥土輸出全部養(yǎng)分，呵護(hù)禾苗茁壯成長(zhǎng)；當(dāng)春天的號(hào)角，響徹在萬紫千紅的華夏大地上，禾苗就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。下面有請(qǐng)王銳、芬菲朗誦岳兵的詩作《祖國的泥土》。乙：青春采集了大地所有綠色，生機(jī)盎然；提練了大海藍(lán)天全部的蔚藍(lán)，前景壯闊。青春是未來、是希望，最美的旋律是強(qiáng)國的夢(mèng)想。下面有請(qǐng)趙巍、談心朗誦王篤汪的詩作《中國夢(mèng)青春夢(mèng)》。甲：十八大春潮涌動(dòng)；春日津城氣象萬千。下面有請(qǐng)蕭劍為我們朗誦邢廣悅的詩作《蝶戀花津門頌》。乙：在我國悠久的歷史中，詩詞吟唱是一門絕學(xué)，它與古典詩詞相伴而生，而今，會(huì)吟誦者少之又少，吟誦藝術(shù)也陷入了困境。甲：可喜的是，我們天津便有這樣一支專門吟唱詩詞的團(tuán)隊(duì)天津升廣詩社雅韻歌坊，今天，他們特意將這種傳統(tǒng)文化，亮相于這場(chǎng)朝氣蓬勃的青春詩會(huì)中，更好地鼓勵(lì)青年人傳承中華詩詞文化、承擔(dān)時(shí)代責(zé)任。下面請(qǐng)欣賞由湯國興作曲、張宗索作曲的作品《青春火一樣》，表演者張宗索。第二章：血脈情深甲：古代文人將情注入詩歌，使人由文知理，自情省德。唐代大詩人李白就發(fā)出了何人不起故園情的感慨，他的那首膾炙人口的《靜夜思》更是千古留長(zhǎng)。乙：是的，煙樹芳草總關(guān)情。親情是我們中華民族的主男：我們是祖國的希望;下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》主持詞詩歌朗誦（篇2）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、參賽選手、老師們、同學(xué)們：大家好！“南園春半踏青時(shí)，和風(fēng)聞馬嘶。青梅如豆柳如梅，日長(zhǎng)蝴蝶飛?！庇质且荒昵迕鲿r(shí)，在這春光燦爛的日子里，我們老廟小學(xué)迎來了一年一度的清明詩文朗誦比賽。在這美好的時(shí)刻，我們將用一首首詩文吟唱五千年的文化，我們將讓一個(gè)個(gè)經(jīng)典繽紛我們的成長(zhǎng)。我宣布老廟小學(xué)清明節(jié)古詩文朗誦比賽現(xiàn)在開始。1、槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下，你們赤膽忠誠，請(qǐng)欣賞四⑴班同學(xué)帶來的《緬懷先烈譜新曲》2、感謝四1班同學(xué)精彩的朗誦，下面有請(qǐng)一⑵和一⑶班帶來的《清明新唱》3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明雨又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞《清流文化，自古便有重視血緣親情的優(yōu)良傳統(tǒng)。甲：當(dāng)然，親情有大有小，大到九百萬疆土和五千年文明之上，可以跑馬的是母親的心胸；小到如一股涓涓細(xì)流、如一縷柔柔陽光，讓冰凍的心悄悄溶化。下面請(qǐng)欣賞一組以親情為主題的詩作。首先有請(qǐng)吳競(jìng)朗誦張彤的《母親》，讓我們感受一種大情所在。乙：我們含辛茹苦的父輩，將生活的重?fù)?dān)全部肩負(fù)在脊梁上，面朝黃土，背朝天，耗盡畢生精力拉響了一曲父愛如天的歌謠。下面有請(qǐng)劉濤朗誦胡慶軍的詩作《父親說鹽是大海的圖騰》。甲：一曲《外婆的澎湖灣》曾紅遍大江南北，記憶中，外婆給了我們母親，再用比母親更暖的手撫過我們的童年。下面有請(qǐng)佟森朗誦肖尚辰的詩作《外婆的腳步》。乙：有請(qǐng)陳歌朗誦馮浩鋒的詩作《第一個(gè)看見雪的人》。甲：一方水土養(yǎng)育著一方人，故鄉(xiāng)的.水土對(duì)于游子總是最深沉。青年詩人一邊懷揣對(duì)故土的思念，道一聲：老鄉(xiāng)你好；一邊虔誠趕路，用斷行的深情，醉淌一江春水。下面有請(qǐng)大衛(wèi)朗誦閻培舉的詩作《老鄉(xiāng)你好》。乙：有一種親情，沒有血緣勝似血緣；有一種大愛，以質(zhì)樸的基調(diào)，升華人生，開墾出詩人的良心，賦予她生命的全部意義。請(qǐng)欣賞由胡月朗誦的常英華的詩作《叫我一聲孩子》。甲：這里是青春夢(mèng)想的樂園，是展示才華的舞臺(tái)，新時(shí)代青年讓青春跳動(dòng)出無限遐想。下面有請(qǐng)?zhí)旖蚵殬I(yè)大學(xué)的羊蘋學(xué)子們表演一支動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞《change》，掌聲有請(qǐng)孩子們！第三章：春日花語乙：長(zhǎng)待春來沐春光，花開時(shí)節(jié)滿渠崖。春天是一本美麗又倉促的書，卻有著無盡的詩意與濃情。甲：翻開這本書的扉頁，是萬千青年如火的熱情。它讓年輕的思想在土壤里蠕動(dòng)，孕育花之語，醞釀百味情。乙：當(dāng)青春遇上詩歌，青春的句式便會(huì)升騰灼人的烈焰,澎湃的激情便會(huì)占山為王。甲：下面請(qǐng)欣賞一組春日花語。首先有請(qǐng)張鵬朗誦周進(jìn)的詩作《霜天曉月春早》。（無需主持人報(bào)，直接朗誦《來不及》）乙：剛才的一首由孫陽朗誦的唐劍的詩作《來不及》，讓我們領(lǐng)略到了如唐代羌笛、宋代蘆管般悠揚(yáng)的曲調(diào)。青春蕩起的歲月是愛不完的，那么當(dāng)我們老了，再回想起這段美妙的時(shí)光，會(huì)是一種什么樣的心境呢？下面有請(qǐng)周灤朗誦蕙兒的詩作《如果我老了》。甲：每個(gè)少年的夢(mèng)里，都曾盛開著一朵芬芳的花兒；每朵花兒在青春的路途中，都是一部百讀不厭的童話。下面有請(qǐng)張瑤朗誦鳳鳴的詩作《花兒和少年》。乙：感謝青春給了我們一份不滅的記憶，在那悠遠(yuǎn)的暮春里，我們遇到了盛開的你我他，朋友，為了這個(gè)美麗的瞬間，讓我們相遇吧！有請(qǐng)葉靜朗誦遠(yuǎn)在杭州的青年詩人舒羽的詩作《讓我們相遇吧》。（無須主持人報(bào)，直接表演古曲《將進(jìn)酒》吟唱）第五部分：眾家寄厚望甲：剛才的一曲由天津升廣詩社雅韻歌坊為此次活動(dòng)獻(xiàn)上的李白作詞、文沙懷作曲的《將進(jìn)酒》，展示了對(duì)酒詩情,一瀉千里的古風(fēng)氣魄。乙：今天的詩歌朗誦會(huì)既有青春激昂的主題，又有繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的深刻寓意。用一句花概括：放飛青春夢(mèng)想,燃情流金歲月；承傳詩歌文化，奏響時(shí)代主旋。甲：這個(gè)主題實(shí)在太好了，老一輩詩人希望青年詩人用青春朝氣的詩行活躍天津詩壇、助推詩歌創(chuàng)作、面向全國發(fā)展。乙：下面我們就借這個(gè)機(jī)會(huì)一覽眾家的希望與祝福。天津青年詩社顧問、桃李源文化基金會(huì)理事長(zhǎng)、原天津市人大秘書長(zhǎng)、著名詩人喬富源十分關(guān)注青年詩人的詩歌創(chuàng)作，為天津青年詩社的發(fā)展傾注了大量心血。今天，他特意為青年詩人題字以賀，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給喬富源老師。（工作人員展示）甲：青年詩社顧問、原天津書畫院院長(zhǎng)、著名詩人白金老師一直是青年詩人的好朋友，白老師今天特意帶來了書法力作對(duì)青年詩人以茲鼓勵(lì)。乙：青年詩社顧問、天津老年大學(xué)教授、著名詩人唐紹忠老師多年來一直關(guān)心培養(yǎng)青年詩人，多次為青年詩人的詩集出版及詩歌作品作跋寫評(píng)，今天，他也特意為青年人獻(xiàn)字一幅。有請(qǐng)白金、唐紹忠兩位老師到臺(tái)前表達(dá)心意。（白金、唐紹忠獻(xiàn)字，并朗誦字幅內(nèi)容）甲：有請(qǐng)?zhí)旖蛟娚缋硎麻L(zhǎng)、青年詩社顧問、著名作家馮景元老師發(fā)表感言。乙：有請(qǐng)作協(xié)黨組書記萬鏡明講話。第六部分：尾聲甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國；掬起一朵浪花，這是我們的祖國；乙：翻開淵源的《詩經(jīng)》與《四庫全書》，這是我們的文化；彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的詩情！甲：90多年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑；90多年斗轉(zhuǎn)星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔！乙：詩言志、詩言情、詩意人生;甲：高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。乙：親愛的朋友們，再多的語言亦無法表達(dá)我們對(duì)當(dāng)代青年人的熱盼、熱望與愛，青年詩社顧問、天津市工商局局長(zhǎng)、著名詩人王海福題詩《滿庭芳題五四青春詩會(huì)》以賀，表達(dá)了社會(huì)各界對(duì)青年詩人的共同希望，有請(qǐng)趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩詞中，為朗誦會(huì)圓滿落幕。甲：感謝大家！再會(huì)！明雨》表演者五(3)班4、先賢英烈，群英薈萃，志士仁人，前仆后繼，人民英雄永垂不朽，接下來有請(qǐng)五⑵班帶來的《清明祭烈士共筑中國魂》5、從來豪杰輕生死，自古英雄多磨難。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。接下來繼續(xù)欣賞五⑴班《緬懷先烈》6、清明時(shí)節(jié)踏青，放風(fēng)箏，可是有一位詩人他卻要找酒喝，怎么回事呢?我們共同閱讀。7、感謝一⑵班的小朋友不一樣的演繹，接下來請(qǐng)欣賞二⑷班《清明節(jié)》8、每逢清明時(shí)節(jié)，我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈們，是他們拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活。請(qǐng)聽四(2)班《祭奠清明節(jié)》9、革命先烈們雖然離開了我們，但他們的英雄事跡卻永遠(yuǎn)留在了我們心中，將一代一代傳唱下去。接下來請(qǐng)欣賞一(4)班《歌唱英雄》10、四月是一個(gè)沉思的季節(jié)，四月是一個(gè)緬懷的季節(jié)，勿忘歷史，珍惜今朝。聽!二⑵班：《清明節(jié)緬懷烈士詩歌》11、春風(fēng)送花表哀思，青松欲滴寄深情。無限哀思無限情，清明時(shí)節(jié)祭英雄。感謝二⑵班精彩朗誦，接下來有請(qǐng)三(1)班《清明》。12、春回大地，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，柳綠桃紅，請(qǐng)欣賞《春的聯(lián)想》，表演者二⑶班慢點(diǎn)慢點(diǎn)，我們二⑶班還有節(jié)目呢。有請(qǐng)單思源帶來清明節(jié)詩歌朗誦。13、清明時(shí)節(jié)思緒萬千，那些難忘的人，難忘的事都涌上心頭，有請(qǐng)三(4)班朗誦《清明感懷》。14、雷鋒叔叔你在哪里?雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心里。請(qǐng)聽二1班帶來的《雷鋒叔叔你在哪里》。15、多少文人墨客寫下了無數(shù)的詩文，請(qǐng)欣賞三⑶班《詩歌串燒》。16、花落草齊生，鶯飛蝶雙戲，請(qǐng)欣賞三(2)：《清明即事》。17、不分膚色，無論地域，在人類擁有的優(yōu)秀品質(zhì)中，有一項(xiàng)永遠(yuǎn)光芒四射，那就是一一愛國，請(qǐng)欣賞四⑷班《祖國一一我心里的一首歌》18、我們的先輩們舍生忘死，我們要永遠(yuǎn)緬懷感恩他們。請(qǐng)欣賞四⑶班朗誦的《向清明的英靈致敬》今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶