防溺水國(guó)旗下講話稿格式5篇

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同學(xué)們：

早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

〔游泳〕，是我們寵愛(ài)的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水大事在全國(guó)各地均有發(fā)生。〔教育〕部的調(diào)查顯示，溺水正成為同學(xué)的“頭號(hào)殺手”。如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來(lái)臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和平安，避開溺水大事的發(fā)生呢?

1.在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

2.在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人伴隨的狀況下游泳時(shí)，要留意以下幾點(diǎn)：

——游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域狀況要了解清晰。

——下水前要做好預(yù)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

——下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳，更不能相互打鬧。

——假如在游泳中突然覺(jué)得身體不舒適(如：惡心、胸悶、心慌等)，要馬上上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要慌張，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

假如游泳時(shí)遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí)，〔措施〕肯定要得當(dāng)。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng)，伸出救援之手是你義不容辭的責(zé)任，但肯定要留意量力而行，不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人，不管你是否會(huì)游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)馬上向周邊呼救找人求救，或想〔方法〕施救，如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。

同學(xué)們，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最終，讓我們共同宣誓：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

防溺水國(guó)旗下講話稿格式2

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好，隨著氣溫的漸漸上升，酷熱的夏季即將到來(lái)。夏季是溺水事故的高發(fā)期，每年時(shí)有同學(xué)溺水大事的發(fā)生。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，其中溺水大事已成為造成17歲以下人群非正常死亡的首要因素。近期就有多起溺水事故發(fā)生：僅4月27日一天就有三起溺水事故導(dǎo)致六名同學(xué)死亡，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三班級(jí)同學(xué)在云中河戲水時(shí)溺亡。湖北省黃岡市黃州區(qū)路口學(xué)校1名同學(xué)在游泳時(shí)溺亡，路口中學(xué)七班級(jí)同學(xué)呂佳在施救落水的學(xué)校生時(shí)溺亡。美妙的生命卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人可惜更令人痛心。

夏天由于天熱，大家都情愿到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)，同學(xué)們就忽視了危急就在身邊，最終導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生。溺水是特別危急的，在日常生活中，同學(xué)們要提高平安意識(shí)，防患于未然。尤其在遇到同伴溺水時(shí)避開盲目施救，要才智救援，馬上尋求成人關(guān)心，同時(shí)在愛(ài)護(hù)好自己的前提下，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。水無(wú)情，但人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水事故是可以防止的。

今年的5月1日至5月31日，是我市的中學(xué)校生預(yù)防溺水宣揚(yáng)教育活動(dòng)月，今日，老師代表學(xué)校向全體同學(xué)提出以下六條要求，請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守：

(1)不私自下水游泳;

(2)不擅自與他人結(jié)伴游泳;

(3)不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳;

(4)不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;

(5)不到不熟識(shí)的水域游泳;

(6)不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。

生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草能周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人們留下心靈的創(chuàng)傷。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水!

防溺水國(guó)旗下講話稿格式3

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好我是五班級(jí)(2)班的__，今日我的發(fā)言主題是：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水。

一、加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追逐，以防滑入水中。

二、假如游泳肯定去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所游泳，并做到“四不”，未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意的不去，沒(méi)有會(huì)有游泳的成年人伴隨的不去，深水區(qū)不去，江河溪邊不去。除此之外，喜愛(ài)游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身預(yù)備活動(dòng)，假如水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳，以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象，避開游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)疲憊過(guò)度發(fā)生危急。

三、學(xué)校生可以在水中玩一些拋球的平安類嬉戲，不能起哄胡鬧，搞惡作劇，不能下壓同伴或〔潛水〕偷襲同伴，以免發(fā)生危急。

四、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，努力做好勸說(shuō)教育工作，同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛(ài)惜，對(duì)于那些違背學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要準(zhǔn)時(shí)勸阻并告知老師、家長(zhǎng)。

五、常常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻，做到警鐘長(zhǎng)鳴，用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問(wèn)愛(ài)護(hù)自己。

在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?大聲呼救!同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向四周的大人呼喊，盡量引起人們的留意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。小伴侶不能冒然下水營(yíng)救，由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)覺(jué)有人落水，最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救，尋求大人的關(guān)心。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的將來(lái)和盼望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

防溺水國(guó)旗下講話稿格式4

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今日我講話的主題是：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。

今年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三同學(xué)游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名學(xué)校生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名同學(xué)在松花江游泳，4人溺水身亡。意外溺水是少年〔兒童〕意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死亡的少年兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

隨著夏季到來(lái)，同學(xué)涉水、游泳等行為增多，為切實(shí)避開溺水事故，保障同學(xué)平安。在此，校大隊(duì)部呼吁同學(xué)：“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”，并劇烈要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、決不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下自行下水游泳。

2、決不到無(wú)平安保障或不熟識(shí)的水域游泳。

3、決不在上下學(xué)途中到江(河)池塘戲水玩耍。

4、決不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;

5、在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)力量搶救的狀況下決不能擅自下水施救，要實(shí)行大聲呼救及報(bào)警等措施，要在愛(ài)護(hù)好自己的前提下救人。

伙伴們，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)。平安第一，防患于未然。最終祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)開心、平安的夏季。

國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，感謝!

防溺水國(guó)旗下講話稿格式5

各位敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng)，布滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂(lè)，多么秀麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“困難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利?！白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危?！闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的，可也是特別短暫的。

我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛(ài)生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?！吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心?

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，由于沒(méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)校生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)同學(xué)在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“平安”做曲折