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第9頁共9頁大學(xué)生思?想工作總?結(jié)二零?____?似乎是深?刻而難忘?的一年,?____?月份我們?共同經(jīng)歷?了所謂的?人生轉(zhuǎn)折?點-高考?,___?_月份我?們又再次?一起背起?父母的囑?托和期望?踏入自己?理想的天?地-大學(xué)?。不管是?竭心盡力?還是虛度?光陰,總?之,轉(zhuǎn)眼?之間,一?學(xué)期已悄?然而逝,?大學(xué)就這?樣已經(jīng)過?去八分之?一了。這?一學(xué)期,?我經(jīng)歷幼?稚的蛻變?,經(jīng)歷了?成熟的洗?禮,經(jīng)歷?了苦辣酸?甜,經(jīng)歷?了赤橙紅?綠,學(xué)會?了自立自?強(qiáng),學(xué)會?了侃侃而?談,學(xué)會?了與人為?善……總?之,在大?學(xué)這一人?生華麗殿?堂之中,?我改變了?不少,我?懂得了很?多,我明?白了萬千?,實現(xiàn)了?一定程度?上的飛躍???偨Y(jié)?該學(xué)期我?個人的思?想學(xué)習(xí)及?其工作如?下:第?一,思想?方面自?從進(jìn)入大?學(xué)這個人?生重要的?轉(zhuǎn)折點,?我便重新?邁入一個?重要的環(huán)?境,一個?看似熟悉?而有點陌?生的新環(huán)?境。剛開?始,面對?這點陌生?,我似乎?有點膽怯?,有點茫?然,有點?逃避,有?點退縮,?然而經(jīng)歷?了一段時?間的適應(yīng)?,經(jīng)歷了?一段時間?的磨練,?我漸漸地?適應(yīng)了環(huán)?境,慢慢?地融入了?這個不一?樣虛擬社?會,感悟?到了社交?的魅力,?明白了朋?友的重要?和換位思?考的不可?或缺性。?在這里?,我的思?想漸漸地?開放,漸?漸地放開?,漸漸地?發(fā)生了重?要的改變?。經(jīng)過對?____?先進(jìn)思想?和重要理?論的學(xué)習(xí)?,我對_?___認(rèn)?識逐漸深?刻,逐漸?明白__?__主心?骨作用,?堅定了黨?是為人民?服務(wù)的黨?,對人民?負(fù)責(zé)的_?___科?學(xué)說法。?我立志要?努力學(xué)習(xí)?____?,___?_,__?__和_?___。?作為班?級的一份?子,一個?成員,我?應(yīng)該深刻?發(fā)展班級?榮譽(yù)感,?積極參加?有利于班?級進(jìn)步的?各種活動?,有利于?團(tuán)委發(fā)展?的工作。?作為班級?干部之一?,我有義?務(wù)奉獻(xiàn)自?己,有義?務(wù)聯(lián)系班?級有關(guān)工?作,有義?務(wù)關(guān)心班?級成員的?困難和難?言之隱,?為班級貢?獻(xiàn)自己一?點微薄的?力量,為?班級的發(fā)?展嘔心瀝?血,幫助?全班同學(xué)?解放思想?,實事求?是,團(tuán)結(jié)?進(jìn)步……?第二,?學(xué)習(xí)方面?進(jìn)入大?學(xué)以來,?我在專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)方面雖?然不能說?竭心盡力?、全神貫?注、一絲?不茍,但?是總體上?說還算認(rèn)?真。然而?一切遮不?住事實,?從內(nèi)心深?處來說,?覺得自己?在學(xué)習(xí)方?面總歸比?以前少了?一份耐性?,少了些?許認(rèn)真,?相反的多?了一些浮?躁和惰性?,總之,?再也很難?找回高三?挑燈夜戰(zhàn)?的自我,?高三披荊?斬棘的自?我。比如?上課記筆?記沒有以?前那么仔?細(xì),好像?比以前少?了一點積?極性;上?課再也不?會有意地?去控制自?己,努力?讓自己保?持清醒與?高效。?這學(xué)期我?接觸的了?所謂的論?文,面對?論文我似?乎有種恐?懼感和焦?躁感,不?會去認(rèn)真?學(xué)習(xí)如何?做而是雖?然也花了?不少心思?去寫,但?是總覺得?自己并沒?有很盡力?很認(rèn)真的?去對待,?有完成任?務(wù)的心態(tài)?,對成果?并不是很?滿意。?下一學(xué)期?即將來臨?,我的心?情也有所?不同,我?決心不會?去浪費(fèi)時?間,不會?去淡忘知?識,我想?自己應(yīng)該?要端正好?自己的心?態(tài),讓自?己靜下心?來,多放?時間在學(xué)?習(xí)上,抓?緊時間,?盡可能多?學(xué)一些東?西,全神?貫注,一?絲不茍,?全力以赴?,認(rèn)真對?待。第?三,工作?方面閉?上眼睛,?似乎還能?想起剛開?學(xué)的那一?天,自己?獨自一人?背著書包?進(jìn)入這個?班級,首?先映入眼?眶的是一?張張親切?的臉。后?來,我有?幸成為班?既體委,?我能清晰?的感到自?己身上的?責(zé)任。打?個不太恰?當(dāng)?shù)谋扔?,如果把?全班同學(xué)?比做一盤?珠子,那?班委就是?把這些珠?子穿起來?的線,而?我,或許?就是那根?系在線上?的針。?早在進(jìn)入?大學(xué)之前?就聽一些?朋友講過?,大學(xué)班?級很少有?團(tuán)結(jié)的,?大多數(shù)都?是一盤散?沙。做為?體委,我?雖然沒有?班長、團(tuán)?支書的權(quán)?利和義務(wù)?,但我有?屬于自己?的一份責(zé)?任,我在?競選時就?說,我要?把它做為?我人生的?第一份事?業(yè)來做。?我是這么?說的,也?是這么做?的,本學(xué)?期的所有?工作都是?圍繞這個?主題來開?展的。我?不敢說我?成功了,?至少不那?么的令大?家失望。?團(tuán)結(jié),?無論何時?它都應(yīng)該?并且長期?成為一個?班的基礎(chǔ)?,它也是?一個班的?靈魂。一?個團(tuán)結(jié)的?班級有利?于同學(xué)的?身心健康?的成長,?也有利于?大家更好?的學(xué)習(xí)。?大家處于?一個團(tuán)結(jié)?的集體中?才能更加?全身心地?投入到學(xué)?習(xí)和生活?中去。為?了做到團(tuán)?結(jié)這兩個?字,我們?班委這一?年來一直?從兩個方?面來做。?一,積極?的組織集?體活動。?二,有效?的開展小?型的活動?。積極?的開展集?體活動。?從開學(xué)至?今,有班?委組織的?集體活動?一直貫穿?了整個大?一生活。?其中有我?們班委自?己組織的?外出游玩?,也有積?極組織大?家參加學(xué)?校組織的?集體活動?。前者得?到了大家?的好評,?后者得到?了學(xué)校的?榮譽(yù)。我?想這也是?對我們整?個集體的?贊同,也?是對我們?班委的認(rèn)?可,組織?外出游玩?,我們始?終把安全?問題放在?首位。每?次活動前?班委都進(jìn)?行周密的?計劃和事?前考察。?以確保在?活動中萬?無一失。?參加學(xué)校?組織的集?體活動。?我們本著?重在參與?,娛樂第?一的目的?。目的是?為了讓同?學(xué)們參與?其中,豐?富大家的?課余生活?。總之?,組織這?一系列的?活動就是?為了增進(jìn)?大家彼此?間的了解?,促進(jìn)大?家相互之?間的交流?,從而促?進(jìn)我們班?向著團(tuán)結(jié)?友愛的班?級目標(biāo)發(fā)?展。有?效的開展?小型聚會?。這也是?我們班委?工作做的?比較成功?的一項。?班中的同?學(xué)來自不?同的地區(qū)?,有著不?同的家庭?背景和不?同的生活?習(xí)慣及不?同的性格?。我們也?不可能在?大型活動?中盡可能?的調(diào)動所?有人的積?極性。比?如,有些?同學(xué)在某?些方面沒?有特長,?有些同學(xué)?對某些活?動沒有興?趣。這就?不能通過?組織大家?活動來達(dá)?到團(tuán)結(jié)這?個班級目?標(biāo)。所以?,我們班?委就時常?的組織小?型的聚會?,基本上?都是以聚?餐的形式?出現(xiàn),有?在學(xué)校餐?廳,也有?在外面。?以小帶大?,以局部?帶動整體?。實踐證?明,這樣?的方式有?利于促進(jìn)?大家之間?的感情,?增強(qiáng)了同?學(xué)之間的?情誼。茶?前飯后之?余,大家?一起聊些?家常,回?憶一些往?事,同學(xué)?們之間的?情誼更加?的濃厚,?也更有利?于我們班?委工作的?開展。同?時,我們?班委主動?與同學(xué)們?交流,主?動的互串?寢室,以?此種方式?不斷的增?強(qiáng)班委在?同學(xué)們心?中的影響?力。另?外,我不?僅在班級?有一份屬?于自己的?責(zé)任,我?在學(xué)期開?始根據(jù)自?己的興趣?,主動而?踴躍的報?名競選進(jìn)?入體育部?,不僅為?了滿足自?己的業(yè)余?興趣,更?為學(xué)到某?些社會知?識,鍛煉?自己的社?交能力,?使自己實?現(xiàn)從高中?到大學(xué)的?人生蛻變?,實現(xiàn)從?學(xué)習(xí)到社?會的完美?過渡。在?部長和副?部長的親?切帶領(lǐng)下?,經(jīng)過我?們不懈的?努力和奮?斗,不僅?體育部獲?得了飛快?的發(fā)展,?取得了驕?人的成績?,而且我?在部長和?副部長的?教導(dǎo)下也?獲得了前?所未有的?進(jìn)步的鍛?煉。大?學(xué)生思想?工作總結(jié)?(二)?轉(zhuǎn)眼__?__年過?去,大學(xué)?已經(jīng)過去?大半了,?我們即將?要進(jìn)入第?二學(xué)期,?完成大三?的學(xué)業(yè)。?去年這一?年,很多?事情有了?變化,我?們從__?__校區(qū)?搬到了_?___校?區(qū),要適?應(yīng)一個新?的環(huán)境去?學(xué)習(xí)和生?活。有關(guān)?黨員活動?及工作方?面,我們?班增加了?一些新黨?員,有了?自己的黨?支部,十?六個黨員?組成了一?個小集體???偨Y(jié)?____?年我個人?的思想學(xué)?習(xí)及其工?作如下:?第一,?思想方面?以前大?一大二的?時候,我?作為班級?的黨員,?做班級同?學(xué)的聯(lián)系?人工作,?做即將發(fā)?展的新黨?員的介紹?人工作,?以及盡一?名正式黨?員的義務(wù)?,協(xié)助黨?支部書記?做各項黨?建材料等?。記得那?時候剛開?始的時候?在這些方?面并不是?很主動,?總是老師?叫什么就?做什么,?而且做的?時候也不?是很有積?極性,有?時候覺得?這些工作?很繁瑣很?形式,很?缺乏主動?性。后來?做的時間?長了,漸?漸明白了?自己的責(zé)?任,也提?高了一些?積極性。?其實我想?在我剛剛?入___?_時候,?在思想方?面的認(rèn)識?以及自身?的黨員意?識并不是?很強(qiáng),是?之后通過?在支部中?慢慢的參?與活動以?及工作,?漸漸明白?到很多事?情、很多?責(zé)任的。?___?_年的上?半年,我?還是大二?的時候,?雖然也在?黨建方面?做了一些?工作,也?比大一時?提高了一?些積極性?,但是直?到大三開?始,班級?自己成立?了黨支部?,我自己?擔(dān)任了黨?支部書記?,我才進(jìn)?一步的明?白了其實?自己有很?多方面的?責(zé)任意識?還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的。?以前只是?聽從黨支?部書記即?輔導(dǎo)員布?置的任務(wù)?,完成了?就松了一?口氣,好?像只是為?完成任務(wù)?而完成任?務(wù),交差?就可以了?,只對“?任務(wù)”負(fù)?責(zé)。后來?自己當(dāng)了?黨支部書?記,才知?道不只要?對“任務(wù)?”負(fù)責(zé),?更重要的?是要對發(fā)?展的黨員?負(fù)責(zé),對?同學(xué)們負(fù)?責(zé)。覺得?自己在思?想上要增?加更多的?責(zé)任意識?。因為作?為黨員,?很多舉止?行為,都?是要負(fù)責(zé)?的。更何?況現(xiàn)在班?級有了自?己的黨支?部,支部?里面的每?一個提議?,每一項?決定,都?是對支部?黨員以及?同學(xué)們有?影響的,?因此我們?就更應(yīng)該?多一份責(zé)?任心,多?一份慎重?。第二?,學(xué)習(xí)方?面進(jìn)入?大學(xué)以來?,我在專?業(yè)知識的?學(xué)習(xí)方面?總體還算?認(rèn)真。但?是近一年?來,覺得?自己在學(xué)?習(xí)方面比?以前少了?一份耐性?,多了一?些浮躁。?比如上課?記筆記沒?有以前那?么仔細(xì),?好像比以?前少了一?點積極性?。這學(xué)期?寫學(xué)年論?文,雖然?也花了不?少心思去?寫,但是?總覺得自?己并沒有?很盡力很?認(rèn)真的去?對待,有?完成任務(wù)?的心態(tài),?對成果不?是很滿意?。在本專?業(yè)及其二?專學(xué)習(xí)方?面,覺得?自己比以?前缺乏了?很多耐性?,沒有象?以前一樣?能靜下心?來好好讀?書。下個?學(xué)期就是?大三第二?學(xué)期了,?很快要進(jìn)?入大四,?我想自己?應(yīng)該要端?正好自己?的心態(tài),?讓自己靜?下心來,?多放時間?在學(xué)習(xí)上?,抓緊時?間,盡可?能多學(xué)一?些東西。?第三,?工作方面?大二的?時候,我?沒有擔(dān)任?任何職務(wù)?,只是作?為一名班?級黨員,?做一些黨?建工作,?大三開始?我做了黨?支部書記?,主要負(fù)?責(zé)班級的?黨建工作?。雖然說?有一些工?作還是象?以前一樣?是不變的?,例如仍?然要做聯(lián)?系人工作?,仍然要?開會,為?發(fā)展對象?提供意見?,做介紹?人,填各?項表格材?料等,但?是現(xiàn)在的?工作,更?要比以前?積極主動?的去完成?,不光要?完成,還?要慎重負(fù)?責(zé)的完成?。有時候?在有困難?有爭議的?時候,多?聽取支部?黨員、輔?導(dǎo)員老師?以及同學(xué)?們的意見?。這一?學(xué)期,支?部里的發(fā)?展工作總?體進(jìn)行的?比較順利?,但是也?出現(xiàn)了一?些問題。?比如支部?黨員的黨?員意識問?題等。在?這一方面?,我認(rèn)為?自己作為?班級最早?的黨員,?是有自己?的責(zé)任的?。班級發(fā)?展較早的?黨員,在?同學(xué)們心?中應(yīng)該有?一個模范?的作用,?不論是以?什么方式?,行動也?好,語言?溝通也好?,都應(yīng)該?告訴入黨?積極分子?或是新黨?員,黨員?意識的重?要性,讓?每一位黨?員同學(xué)以?及普通同?學(xué)都意識?到一名黨?員,該做?什么,不?該做什么?,甚至在?一些學(xué)習(xí)?生活的細(xì)?節(jié)方面應(yīng)?該注意些?什么。我?認(rèn)為自己?在這方面?起到的提?醒以及溝?通作用是?有所欠缺?的。比如?對一些入?黨積極分?子,我自?認(rèn)為自己?對他們的?關(guān)心和了?解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的,?有時只顧?忙著自己?的事,忽?略了與他?們各方面?的溝通,?沒有很好?的促進(jìn)班?級同學(xué)和?黨員之間?的互相交?流和了解?。還有支?部的各位?黨員,我?覺得自己?也沒有做?到與他們?足夠的溝?通。有些?重要的事?情,我自?己也忽略?了,這些?都是我的?不夠謹(jǐn)慎?造成的。?我想在以?后的工作?中,我會?多積累經(jīng)?驗,吸取?教訓(xùn),以?更加認(rèn)真?的態(tài)度去?對待工作?,多關(guān)心?黨員、同?學(xué),做有?心人。?另外在工?作方面,?這個學(xué)期?的發(fā)展工?作做的較?多,因此?程序上也?比較繁瑣?。我覺得?自己工作?的條理性?以及效率?還有所欠?缺。有時?候事情多?了就亂了?頭緒,做?了這件忘?了那件,?有時還要?身邊的同?學(xué)黨員或?是老師提?醒才想起?來,同時?也導(dǎo)致了?效率低下?。記得?我進(jìn)入大?學(xué)不久轉(zhuǎn)?正的時候?,大家認(rèn)?為我存在?的缺點是?做事的積?極性
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