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第10頁共10頁幼兒園中班?親子游戲活?動(dòng)方案一?、活動(dòng)主題?:母愛無?僵,我愛我?親愛的母親?,衷心地祝?福天下所有?的母親節(jié)日?快樂!二?、活動(dòng)目的?:利用母?親節(jié)進(jìn)行一?次親子溝通?活動(dòng),讓孩?子們明白母?親的辛苦,?讓孩子學(xué)會(huì)?感恩,讓愛?不斷的流傳?下去!三?、活動(dòng)時(shí)間?:(周五?)上午9:?30—11?:00四?、活動(dòng)地點(diǎn)?:各班教?室五、參?加對(duì)象:?全體幼兒和?母親六、?準(zhǔn)備階段:?1.從_?___月_?___日開?始,各班老?師開始教小?朋友唱《小?烏鴉愛媽媽?》《魯冰花?》《媽媽我?要親親你》?《我愛媽媽?的眼睛》《?泥娃娃》《?捉泥鰍》等?歌,大班老?師可以教小?朋友讀古詩?,如《游子?吟》、《歲?末到家》。?老師可以把?教師稍微打?扮。2.?父母給孩子?講一些關(guān)于?母愛的故事?,帶孩子看?一些親情教?育片,如《?淺藍(lán)深藍(lán)》?《媽媽再愛?我一次》《?母女情深》?。3.孩?子在家學(xué)會(huì)?幫父母做一?些可以做的?家務(wù)事。?七、活動(dòng)過?程:1.?開始階段:?請(qǐng)母親們坐?一排,孩子?為媽媽獻(xiàn)唱?歌曲:《小?烏鴉愛媽媽?》、《我的?好媽媽》、?《魯冰花》?等。然后母?親與孩子擁?抱、起舞。?____分?鐘(在歌曲?中進(jìn)行)(?大班可以選?一名優(yōu)秀的?孩子朗頌詩?句表達(dá)對(duì)母?親的熱愛)?2、親子?活動(dòng)時(shí)刻:?A、游戲?:(1)?.“我與媽?媽心有靈犀?”游戲玩法?:媽媽和孩?子一起進(jìn)行?。在一定的?間隔距離中?,每組拋完?____個(gè)?小橡膠球。?比誰接到的?球多。必須?由媽媽拋,?小孩接球。?只聽預(yù)備開?始時(shí),孩子?們雙手托住?籃子,接住?球最多的家?庭勝利。(?2).“獨(dú)?木橋上的愛?”游戲玩法?:在地上放?一塊越一尺?寬,___?_米長的木?板,媽媽和?孩子面對(duì)面?走到各自的?對(duì)面,但途?中腳不能觸?地,用時(shí)最?少的可以得?到獎(jiǎng)勵(lì)。?B、親子合?作時(shí)刻:?寶貝和媽媽?一起東手做?賀卡,做玩?后評(píng)出優(yōu)秀?作品并給予?獎(jiǎng)勵(lì)。孩子?手持做好的?卡片獻(xiàn)給媽?媽,大聲的?對(duì)媽媽說一?聲:“媽媽?您辛苦了,?我永遠(yuǎn)愛您?!”C、?真愛無限:?在《同一?首歌》的音?樂聲中,孩?子給母親送?上鮮花,讓?孩子說出與?父母在一起?時(shí)自己最開?心的事,并?邀請(qǐng)家長代?表發(fā)言,讓?他們與孩子?在一起時(shí)說?出自己最幸?福的事,并?提出一些自?己對(duì)于教學(xué)?方面的意見?。八、活?動(dòng)結(jié)束各?班老師負(fù)責(zé)?衛(wèi)生的打掃?,并抽時(shí)間?一起討論這?次活動(dòng)的閃?亮與不足之?處,為以后?活動(dòng)的展開?做好準(zhǔn)備。?九、道具?準(zhǔn)備:獎(jiǎng)?勵(lì)物品(如?小玩具,食?物)彩帶氣?球小橡膠球?小籃子剪刀?卡片彩筆鮮?花多媒體設(shè)?備十、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算:(?略)幼兒?園中班親子?游戲活動(dòng)方?案(二)?一:水中游?戲利用資?源:水池?參加對(duì)象:?10中班家?庭目標(biāo):?1、發(fā)展?幼兒的平衡?能力。2?、鍛煉幼兒?的腳部小肌?肉。準(zhǔn)備?:1、水?中放水,水?深不超過幼?兒膝蓋。?2、每個(gè)家?庭一個(gè)籃子?,內(nèi)放泡沫?塊若干、鵝?卵石、玻璃?球若干。(?不傷害幼兒?腳的物品)?玩法:?一、活動(dòng)身?體:赤腳做?,重點(diǎn)按摩?小腿、腳底?。二、認(rèn)?識(shí)物品:讓?孩子看一看?,說一說,?藍(lán)子里有什?么?三:?沉與?。鹤?孩子把東西?放進(jìn)水池中?,看一看,?說一說,東?西是沉的還?是浮的??四、游戲“?踩泡沫”:?家長和幼兒?一起將水上?浮著的泡沫?踩入水底。?五、游戲?“采珍珠”?:家長和幼?兒將水中的?“珍珠”(?鵝卵石、玻?璃球)用腳?趾夾起,放?入指定的筐?內(nèi)。讓幼兒?數(shù)一數(shù)采了?多少“珍珠?”比一比?那個(gè)家庭夾?得最多。?六、放松身?體:用家長?、幼兒用毛?巾擦干腳,?并按摩腳底?、小腿。?幼兒園中班?親子游戲活?動(dòng)方案(三?)活動(dòng)時(shí)?間:(星?期日)早?上8:30?—10:0?0(___?_小時(shí)__?__分鐘)?目的:?促進(jìn)幼兒與?家長之間的?密切配合,?增進(jìn)彼此之?間的感情。?活動(dòng)過程?:一、開?場白:生?命在于運(yùn)動(dòng)?!在這快樂?的日子里,?我們幼兒園?小朋友迎來?了第一次親?子運(yùn)動(dòng)會(huì)。?而這天最為?值得高興的?是,我們幼?兒園請(qǐng)來了?這么一群大?朋友。小朋?友,你們說?是誰呀?(?對(duì)了,他們?就是我們最?親最愛的爸?爸媽媽。)?那讓我們以?最熱烈的掌?聲歡迎爸爸?媽媽們的到?來!在比賽?的開始,先?讓我們一齊?來為自我加?加油吧!(?鼓氣勢(shì):嘿?嘿嘿,我最?棒!)看來?小朋友們對(duì)?這次比賽十?分有信心,?讓我們賽出?友誼,賽出?精神。二?、下面進(jìn)入?我們的親子?游戲環(huán)節(jié)。?1、活板?橋游戲玩?法:游戲?分兩比較賽?,每隊(duì)相同?人數(shù)。每?個(gè)家庭兩塊?紙板,家長?移動(dòng)紙板,?幼兒交替在?板上跳,繞?過終點(diǎn)線再?和家長一齊?跑回原地,?最快送完為?獲勝者。?游戲規(guī)則:?前進(jìn)時(shí)腳?不離紙板。?2、二人?三足游戲?玩法:參賽?隊(duì)用帶子把?大人和孩子?相鄰的一條?腿綁在一齊?,站在起跑?線后,聽到?口令,一齊?跑向終點(diǎn),?然后回到,?先回到終點(diǎn)?的為勝利者?。3、踩?氣球游戲?玩法:家?長背著孩子?為一組,家?長腿上綁好?氣球,互相?踩別的組的?氣球。氣球?剩得多的組?為勝利者。?4、小樹?熊幼兒抱?在家長的腳?上,用繩子?捆好,站在?起跑線上,?聽到口令,?家長和孩子?一齊跑,繞?過彎處,之?后往回跑,?誰先跑到終?點(diǎn)誰就是勝?利者。5?、打保齡球?游戲準(zhǔn)備?:礦泉水瓶?____個(gè)?,球___?_個(gè)游戲玩?法:幼兒在?指定地位,?用力推動(dòng)皮?球,將礦泉?水瓶子擊倒?。然后同家?長跑回起點(diǎn)?就算贏。?6、運(yùn)西瓜?游戲準(zhǔn)備?:西瓜球若?干、棍子若?干、大的可?樂瓶___?_個(gè)。游?戲玩法:媽?媽(爸爸)?與幼兒在指?定的地位,?兩人拿著棍?子夾好西瓜?球準(zhǔn)備,兩?人夾著西瓜?球繞過汽水?瓶然后沿路?回到,誰最?快回來的那?組為勝。?7、袋鼠跳?游戲玩法?:每個(gè)家庭?由一名家長?和一名幼兒?參加,首先?讓幼兒穿著?米袋扮鼠跳?到轉(zhuǎn)彎處,?然后同家長?一齊走回來?,先到的為?勝利者。?8、推小球?家長把球?推到轉(zhuǎn)變彎?處,然后幼?兒把球推回?起點(diǎn)就算勝?利者。9?、夾球跑?游戲玩法:?幼兒抱球從?起點(diǎn)跑至終?點(diǎn),將球交?給家長。家?長將球夾在?腿間跑回終?點(diǎn),快者為?勝。如球掉?需撿回球夾?住,繼續(xù)走?。10、?快樂一家人?游戲規(guī)則?:孩子投球?,爸爸拿桶?子接球,媽?媽指導(dǎo)投中?____個(gè)?后,爸爸媽?媽孩子回到?,以先回到?到起跑線者?為勝。三?、結(jié)束語指?導(dǎo)在歡樂?的氛圍中,?我們的活動(dòng)?也該結(jié)束了?。透過這次?親子運(yùn)動(dòng)會(huì)?,我們的感?觸必須都很?深。小朋友?們展示了個(gè)?人的魅力,?小朋友們和?爸爸媽媽展?示了良好的?用心合作精?神。我想說?“小朋友真?棒!大朋友?更棒!”其?實(shí)比賽的結(jié)?果并不重要?,重要的是?這天大家都?很快樂,最?后祝小朋友?們健康成長?,祝我們的?家長朋友們?家庭幸福、?永遠(yuǎn)快樂!?幼兒園中?班親子游戲?活動(dòng)方案(?四)一、?活動(dòng)時(shí)間:?____?二、活動(dòng)地?點(diǎn):幼兒園?大操場、各?班教室三?、參加人員?:全園師生?及幼兒家長?四、活動(dòng)?目標(biāo):1?、通過好玩?的親子活動(dòng)?,體驗(yàn)活動(dòng)?所帶來的樂?趣,增進(jìn)幼?兒與家人之?間的情感。?2、促進(jìn)?家長與幼兒?園、家長與?幼兒、家長?與家長之間?的溝通與交?流。3、?促進(jìn)幼兒與?父母或同伴?共同克服困?難取得勝利?的精神,培?養(yǎng)幼兒的團(tuán)?隊(duì)合作精神?。4、培?養(yǎng)幼兒參加?各種活動(dòng)的?興趣,能體?驗(yàn)到親子活?動(dòng)的魅力。?五、活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、通知家長?來園參加親?子活動(dòng)。?2、準(zhǔn)備活?動(dòng)需要的材?料。3、?布置活動(dòng)場?地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)?品。六、?具體活動(dòng)安?排:1、?準(zhǔn)備活動(dòng):?《放相親相?愛一家人》?歌曲,各班?到指定區(qū)域?坐好。2?、園長致歡?迎詞,各位?領(lǐng)導(dǎo)講話。?3、支持?人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)?注意事項(xiàng):?(1)、?請(qǐng)家長在活?動(dòng)中看好自?己的幼兒,?以免其受到?意外傷害;?(2)、?在活動(dòng)過程?中務(wù)必遵守?各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)?則;(3?)、在活動(dòng)?中注意秩序?,切勿擁擠?;(4)?、參加活動(dòng)?的小朋友都?有獎(jiǎng)品4?、活動(dòng)順序?:(1)?、小班(小?一、小二)?幼兒和家長?共同表演體?操;(2?)、中班(?中一、中二?)幼兒和家?長共同表演?體操;(?3)、大班?(大一、大?二)幼兒和?家長共同表?演體操;?(4)、各?班幼兒和家?長在帶班老?師的帶領(lǐng)下?,有秩序的?回到教室開?展手工制作?活動(dòng)。(?5)各班發(fā)?放活動(dòng)紀(jì)念?品。5、?活動(dòng)結(jié)束,?請(qǐng)家長各自?帶幼兒回家?。幼兒園?中班親子游?戲活動(dòng)方案?(五)一?、活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日上午二?、活動(dòng)主持?人:活動(dòng)?小組:大班?年級(jí)組及家?長委員會(huì)成?員三、活?動(dòng)內(nèi)容:親?子趣味運(yùn)動(dòng)?會(huì)四、游?戲項(xiàng)目:?1.親子游?戲“坦克車?”(集體游?戲)目的?:在家長的?指導(dǎo)下學(xué)習(xí)?分工、溝通?、創(chuàng)造;加?強(qiáng)幼兒與幼?兒,家長與?家長,家長?與幼兒之間?的配合;練?習(xí)剪與粘的?技能。準(zhǔn)?備:報(bào)紙若?干、剪刀、?透明膠若干?。玩法:?(1)在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?制作“坦克?”鏈條:將?報(bào)紙連成一?個(gè)大圓。?(2)家長?幼兒站在報(bào)?紙上,手托?起上方的報(bào)?紙形成一個(gè)?坦克鏈條。?(3)手?腳同時(shí)移動(dòng)?鏈條向前走?,先到者為?勝。2、?親子游戲“?抱孩子”(?可選游戲)?目標(biāo):鍛?煉幼兒的跳?躍能力,體?驗(yàn)與成人合?作的快樂。?準(zhǔn)備:羊?角球玩法?:幼兒從指?定的點(diǎn)跳羊?角球,家長?跟在后面跑?,到終點(diǎn)后?,家長快速?抱起幼兒跑?回原點(diǎn),拍?下一個(gè)人的?手,依次輪?流。3、?親子游戲“?套圈”(可?選游戲)?玩法:在一?定距離內(nèi),?家長跟著孩?子套圈,兩?人做到終點(diǎn)?椅子上為勝?利者。4?、親子游戲?“兩人三足?接力賽”(?可選游戲)?玩法:參?加游戲者排?成三路縱隊(duì)?(孩子站在?右邊),將?中間的兩條?腿分別用兩?根繩子捆在?一起。兩人?三足向前行?走繞過障礙?物返回起點(diǎn)?線。依次進(jìn)?行接力。?5、親子游?戲“聽話的?小球”(可?選游戲)?目標(biāo):發(fā)展?幼兒的腿部?力量和控制?能力。準(zhǔn)?備:四條跑?道、每個(gè)家?庭一只皮球?玩法:爸?爸或媽媽、?小朋友分別?站在場地的?兩邊,游戲?開始,爸爸?用腳運(yùn)球至?小朋友處,?小朋友接球?后,爸爸或?媽媽和小朋?友背靠背,?夾住皮球運(yùn)?至出發(fā)點(diǎn),?先到者為勝?。規(guī)則:?爸爸必須用?腳帶球走,?不能用力踢?球。6、?親子游戲“?運(yùn)氣球”(?可選游戲)?目標(biāo):培?養(yǎng)幼兒與成?人的合作能?力,發(fā)展幼?兒的平衡感?。準(zhǔn)備:?未充氣的氣?球若干,大?箱子四只,?跑道四條。?玩法:爸?爸或媽媽和?小朋友站在?起點(diǎn)處,游?戲開始,爸?爸或媽媽用?嘴把氣球吹?鼓并打結(jié)(?不可以小于?氣球范樣)?,小朋友拿?著氣球快速?跑到指定地?點(diǎn),游戲反?復(fù)進(jìn)行,在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?,以氣球數(shù)?量多者為勝?。7、親?子游戲“生?命之旅”(?集體游戲)?目標(biāo):體?驗(yàn)角色互動(dòng)?后彼此的感?受;增強(qiáng)親?子間的感情?,學(xué)會(huì)信任?彼此;幼兒?通過語言提?示家長下面?的任務(wù),促?進(jìn)孩子的語?言發(fā)展。?準(zhǔn)備:蒙眼?的眼罩,場?地布置(大?約____?分鐘的路程?,在旅程中?設(shè)置不同障?礙)規(guī)則?:家長蒙上?眼,幼兒牽?著家長的手?,帶領(lǐng)他們?越過障礙、?期間家長不?能取下眼罩?,只能根據(jù)?
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