徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)課件

州化學(xué)名師工作室中期工作匯報(bào)2018.07.04州化學(xué)名師2018.07.041“化學(xué)名師工作室”是以促進(jìn)化學(xué)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的、由化學(xué)學(xué)科領(lǐng)域的骨干教師共同組成的、集教學(xué)教研和培訓(xùn)等職能于一體的在教師教學(xué)教研合作共同體。工作室性質(zhì)與宗旨“化學(xué)名師工作室”是以促進(jìn)化學(xué)學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)的、由化2工作室開展情況一工作室運(yùn)行情況二工作室的目標(biāo)三工作室的主要功能與作用四經(jīng)驗(yàn)工作室開展情況一工作室運(yùn)行情況二工作室的目標(biāo)三工作室的主要功3一、工作室的工作目標(biāo)指導(dǎo)思想以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，在合作中共進(jìn)、在互助中成長，大膽探索，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，創(chuàng)新能力強(qiáng)的學(xué)習(xí)型、研究型化學(xué)骨干教師隊(duì)伍，為我州的教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)?？傮w目標(biāo)

立足于當(dāng)前州教育工作要點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以服務(wù)本校及全州新課程改革為先導(dǎo)的方針，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與工作室活動(dòng)相結(jié)合的原則，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新型媒體為主要途徑，開展教育教學(xué)研究活動(dòng)，通過廣泛讀書、課堂錘煉、教學(xué)研討、教育科研、撰寫隨筆等方式，促進(jìn)全體成員的快速成長和教師素質(zhì)的提升，打造名優(yōu)群體，爭創(chuàng)一流團(tuán)隊(duì)，使本工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)。一、工作室的工作目標(biāo)指導(dǎo)思想總體目標(biāo)41.帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)學(xué)科教師共同發(fā)展。通過三年為周期的培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，有效推動(dòng)培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，管理崗位上出經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)工作室成員的專業(yè)成長，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)共同發(fā)展。帶一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。2.抓好一個(gè)專題，在實(shí)踐中探尋教改的新思路，新方法。在實(shí)踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，瞄準(zhǔn)新課程實(shí)施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法,確定一項(xiàng)具有實(shí)用價(jià)值的科研課題，并以此為研究方向，在實(shí)踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的科研活動(dòng)。1.帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)學(xué)科教師共同發(fā)展。通過三年為周期53.引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)，每年承擔(dān)一次州或縣級以上主題展示活動(dòng)，以研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇、公開教學(xué)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計(jì)劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。做一次名師展示。3.引領(lǐng)學(xué)科建設(shè)，每年承擔(dān)一次州或縣級以上主題展示活動(dòng)64.拿出一批成果：工作室教育教學(xué)、教育科研成果我們將以精品課堂教學(xué)實(shí)錄、個(gè)案集、講座、論文、課題報(bào)告等形式做以展示和匯報(bào)4.拿出一批成果：工作室教育教學(xué)、教育科研成果我們將以精品課75、教科研積極進(jìn)行已經(jīng)申報(bào)的重點(diǎn)教育科研課題5、教科研8名師現(xiàn)學(xué)段收集、保存并上傳內(nèi)容備注張艷紅高一1．主要是高一的教案、課件、說課、練習(xí)題、同步考試、校本內(nèi)容、高三專題復(fù)習(xí)模擬試題（第一章從實(shí)驗(yàn)到化學(xué)第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化）等；2．以本校主辦或承辦的省、州內(nèi)各種活動(dòng)內(nèi)容；3．個(gè)人參加的省級、國家級的會(huì)議資料等4．各種有實(shí)用價(jià)值的論文1．因每一位成員工作都繁忙，不能及時(shí)進(jìn)行后臺(tái)維護(hù)，上傳的內(nèi)容可能也無法校、審，所以上傳時(shí)必須是符合我國法律要求的，盡可能減少錯(cuò)誤的出現(xiàn)2．為方便上傳，考慮名師成員所在年段的內(nèi)容，但任何其他年級與化學(xué)相關(guān)內(nèi)均可上傳3．網(wǎng)站不排除有升級或其他損壞的可能，所以請各位收集、自行保存并及時(shí)上傳4．因名師成員中無高三教師，按工作量多少，部分成員負(fù)責(zé)高三的部分章節(jié)內(nèi)容5.網(wǎng)站會(huì)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)每一位成員上傳數(shù)目，州教育局、州學(xué)院會(huì)定期公布結(jié)果，并做為評價(jià)工作室工作情況的最主要指標(biāo)。

孫薇高一1．主要是高一的教案、課件、說課、練習(xí)題、同步考試、校本內(nèi)容、高三專題復(fù)習(xí)模擬試題（第三章常見金屬及其化合物第四章常見的非金屬及其化合物）等；2．以本校主辦或承辦的省、州內(nèi)各種活動(dòng)內(nèi)容；3．個(gè)人參加的省級、國家級的會(huì)議資料等4．各種有實(shí)用價(jià)值的論文馬東升高一1．主要是高一的教案、課件、說課、練習(xí)題、同步考試、校本內(nèi)容、高三專題復(fù)習(xí)模擬試題（第五章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第六章化學(xué)反應(yīng)與能量）等；2．以本校主辦或承辦的省、州內(nèi)各種活動(dòng)內(nèi)容；3．個(gè)人參加的省級、國家級的會(huì)議資料等4．各種有實(shí)用價(jià)值的論文金明玉高一1．主要是高一的教案、課件、說課、練習(xí)題、同步考試、校本內(nèi)容、高三專題（第七章化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡第八章水溶液中的離子平衡）復(fù)習(xí)模擬試題等；2．以本校主辦或承辦的省、州內(nèi)各種活動(dòng)內(nèi)容；3．個(gè)人參加的省級、國家級的會(huì)議資料等4．各種有實(shí)用價(jià)值的論文李英福高二1．主要是高二的教案、課件、說課、練習(xí)題、同步考試、校本內(nèi)容、高三專題復(fù)習(xí)（第九章有機(jī)化合物第十章化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)）模擬試題等；2．以本校主辦或承辦的省、州內(nèi)各種活動(dòng)內(nèi)容；3．個(gè)人參加的省級、國家級的會(huì)議資料等4．各種有實(shí)用價(jià)值的論文徐慧麗高二1．主要是高二的教案、課件、說課、練習(xí)題、同步考試、校本內(nèi)容、高三專題復(fù)習(xí)模擬試題（選修五有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)選修三物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)）等；2．以本校主辦或承辦的省、州內(nèi)各種活動(dòng)內(nèi)容；3．個(gè)人參加的省級、國家級的會(huì)議資料等4．各種有實(shí)用價(jià)值的論文仲崇晶高一優(yōu)秀試題、課題（結(jié)合我們申報(bào)的課題）、課改的相關(guān)內(nèi)容及編審工作宋艷麗高二1.網(wǎng)頁平臺(tái)維護(hù)、開發(fā)、編輯工作2.延邊二中高一高二高三各項(xiàng)活動(dòng)的所有內(nèi)容名師現(xiàn)學(xué)段收集、保存并上傳內(nèi)容備注張艷紅高一1．主要是高一的96、示范引領(lǐng)6、示范引領(lǐng)10徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)ppt課件11徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)ppt課件12徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)ppt課件13徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)ppt課件14徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)ppt課件157.建一個(gè)QQ群。通過QQ群，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，使QQ群成為工作室化學(xué)學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站。7.建一個(gè)QQ群。通過QQ群，及時(shí)傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果168.建立工作室微站（

/index.php?r=studio/index&sid=271）。通過網(wǎng)絡(luò)高效快捷的做到工作室成果輻射、資源共享、交流互動(dòng)，使之成為名師工作室的動(dòng)態(tài)窗口、以此來帶動(dòng)和影響廣大青年教師和學(xué)生。8.建立工作室微站（http://yanbian.jled17徐凱祥名師工作室中期匯報(bào)ppt課件189.培訓(xùn)9.培訓(xùn)19二、工作室運(yùn)行情況1.制定工作室的規(guī)章制度：借鑒其他名師工作室的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我工作室的實(shí)際，建立了一套工作室制度，包括工作室例會(huì)、學(xué)習(xí)研討、分工協(xié)作、教學(xué)研究、公開課、信息發(fā)布、資料收集、考核評價(jià)、成果推廣等方面，從而規(guī)范工作室管理，保障工作室活動(dòng)的正常運(yùn)行。二、工作室運(yùn)行情況1.制定工作室的規(guī)章制度：借鑒其他名師202.工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施：

加強(qiáng)研修、共同提高

落實(shí)常規(guī)、濃厚氛圍舉辦沙龍、開展研討、專題研討、科研興教制定三年專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展計(jì)劃2.工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的主要措施：加強(qiáng)21三、工作室的主要功能與作用

1.成果輻射。工作室以名師公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場指導(dǎo)、專題研究、公開課講評、觀摩考察等形式對成員進(jìn)行培養(yǎng)。以論文、專著、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)論壇等形式向全省輻射、示范，顯現(xiàn)相關(guān)工作過程、工作策略及工作成果，引領(lǐng)全省初中學(xué)科課程教學(xué)改革。工作室要建立成員成長電子檔案，不斷促進(jìn)工作室發(fā)展及成員的專業(yè)成長，在工作周期內(nèi)培養(yǎng)出一定數(shù)量的優(yōu)秀骨干教師。三、工作室的主要功能與作用1.成果輻射。工作室以名師公開教222.在線研討互動(dòng)。建立名師工作室QQ群和微型網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng)，有效地開展名師工作室的成果輻射，使之成為名師工作室的動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，并以互動(dòng)的形式面向青年教師研修者和廣大學(xué)生；名師工作室采用論壇形式定期開展在線交流、研討，非工作室成員可以自由參加，使不同校的學(xué)科教師有定期交流的固定平臺(tái)。2.在線研討互動(dòng)。建立名師工作室QQ群和微型網(wǎng)站。通過網(wǎng)233.課題研究。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題，做好課題的計(jì)劃與研究過程的記錄、整理、反思、總結(jié)、交流等。主持人要深入到工作室成員的課堂教學(xué)中，定期聽工作室成員的隨堂課，并針對課堂教學(xué)中的問題進(jìn)行深入研討與糾正；定期跟蹤課題實(shí)施進(jìn)度，檢查階段性成果，匯編成員的課題研究成果。3.課題研究。工作室成員要積極參加工作室確定的科研課題，24四、得到的經(jīng)驗(yàn)5.利用“示范課”來提升與展現(xiàn)名師及其團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。4.活動(dòng)形式要豐富多樣1.得到了局、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)頂力支持。2.及時(shí)且必要與兩位教研員的溝通得到指導(dǎo)3.延邊二中給于了大力支持和幫助6.工作室主持人之間有效的交流和總結(jié)及反思。四、得到的經(jīng)驗(yàn)5.利用“示范課”來提升與展現(xiàn)名師及其團(tuán)隊(duì)的綜25工作室活動(dòng)剪影工作室活動(dòng)剪影26工作室活動(dòng)剪影工作室活動(dòng)剪影27工作室活動(dòng)剪影工作室活動(dòng)剪影28一創(chuàng)新點(diǎn)：提升課堂展示效率二研究工作的主要進(jìn)展三存在問題四下一步計(jì)劃

●可預(yù)期成果五一創(chuàng)新點(diǎn)：提升課堂展示效率二研究工作的主要進(jìn)展三存在問題四下29研究工作的主要進(jìn)展確定課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和研究思路（2018年5月）研究工作的主要進(jìn)展確定課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和研究思路（230附件:2

吉林省教育學(xué)會(huì)“十三五”教育科研

規(guī)劃課題申報(bào)表

（2018年度）

課

題

名

稱

基于發(fā)展高中學(xué)生化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐研究

課

題

負(fù)

責(zé)人

徐凱祥

工作單位吉林省延邊第二高級中學(xué)研究類別教學(xué)與課程改革聯(lián)系電子信箱382728536@通訊地址延吉市愛丹路1245號郵編133000姓名工作單位職務(wù)職稱研究分工金百瑩延邊教育學(xué)院教研主任高級指導(dǎo)課題的研究樸國石延邊教育學(xué)院教研主任高級指導(dǎo)課題的研究仲崇晶

圖們二高中科研主任高級負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)課題組成人員的研究過程，負(fù)責(zé)制定課題研究方案。孫薇龍井市三中教研組長高級負(fù)責(zé)實(shí)踐研究工作及個(gè)案研究，并定期撰寫課題實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，發(fā)表相關(guān)論文。馬東升延吉市一中教研組長中級負(fù)責(zé)信息技術(shù)的指導(dǎo)培訓(xùn)及課題組的維護(hù)更新金明玉延邊一中教研組長高級負(fù)責(zé)實(shí)踐研究工作及個(gè)案研究，并定期撰寫課題實(shí)驗(yàn)體驗(yàn)，發(fā)表相關(guān)論文。附件:2工作單位吉林省延邊第二高級中學(xué)研究類別教學(xué)31三、存在的問題

1.教師對課題研究的認(rèn)識(shí)水平不均衡，個(gè)別教師有畏難意識(shí)，認(rèn)識(shí)不到位。2.課題研究工作的過程性資料沒有進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的分類和歸檔，完善、收集、整理資料工作有待提高。3.實(shí)驗(yàn)教師在結(jié)合課題進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中，理論水平以及動(dòng)筆歸納總結(jié)的能力有待提高，特別是要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)過程中的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行記錄，撰寫成經(jīng)驗(yàn)性文字。三、存在的問題1.教師對課題研究的認(rèn)識(shí)水平不均衡，個(gè)別教32四、下一步計(jì)劃下一階段，我們將把課題研究的初步成果應(yīng)用于課堂教學(xué)之中，以課堂教學(xué)為載體，開展優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件，教師在常態(tài)課的教學(xué)中要進(jìn)一步總結(jié)、提煉高效教學(xué)的有效方法和途徑，課題組成員每周都要碰一次面，互相交流實(shí)驗(yàn)中的點(diǎn)滴體會(huì)，逐步調(diào)整課堂教學(xué)的一些細(xì)