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文檔簡介

雁門太守行

李賀李賀李賀﹙790--—816﹚:字長吉,福昌﹙今河南宜陽﹚人,唐代詩人,早有詩名,卻僅做過禮部九品小官,一生抑郁,27歲病逝。他的作品繼承前代積極浪漫主義傳統(tǒng)馳騁想象,運用傳說,熔鑄詞彩,創(chuàng)造了一種新奇瑰麗的境界,形成了自己獨特的風(fēng)格。人稱“詩鬼”。給下面加點的字注音城欲摧

塞土角聲霜重cuīsàijiǎozhòng解釋下面加點的字

角聲:臨易水:聲不起:報君黃金臺上意:號角.聲音不響,此指鼓聲低沉.抵達.報答.

雁門太守行

李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

請按時間循序?qū)⒈驹妱澐譃閮刹糠植⒏爬坎糠值膬?nèi)容

前四句:寫夜幕降臨前的情景:敵兵圍城,守軍無懼奮起抵抗。后四句:寫夜襲敵人時的情景:部隊馳援,主將誓死報答君王。

詩歌是如何描寫敵軍大兵壓境的情況下守城將士的處境與士氣的呢?

城欲摧形勢危急金鱗開士氣高昂

詩歌的什么地方表明戰(zhàn)斗激烈和慘烈呢?

角聲滿天戰(zhàn)斗激烈塞土燕脂凝夜紫戰(zhàn)斗慘烈從“霜重鼓寒聲不起”的什么地方能看出援軍迫近敵人后浴血奮戰(zhàn)了呢?

鼓寒聲不起(戰(zhàn)鼓崔征)表明主旨的詩句是什么?

報君黃金臺上意,

提攜玉龍為君死。首聯(lián)寫景敘事,渲染敵我兩軍態(tài)勢。前句用比喻、夸張、象征手法渲染敵人兵臨城下的緊張氣氛和危急局勢。后句用外貌描寫和環(huán)境烘托,寫守城將士嚴陣以待。“壓,摧”兩個動詞,把敵軍人馬眾多,來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守城將士處境艱難、我方城池搖搖欲墜等,淋漓盡致的揭示出來?!昂谠茐撼浅怯荨背S脕硇稳菪皭簞萘Σ?,形勢嚴峻。“黑云”與“甲光”兩種顏色反差強烈,顯示出敵強我弱、孤城危急的形勢。日光和金光則顯示出守軍的威嚴和高昂士氣。未及開戰(zhàn),便覺殺氣騰騰。頷聯(lián)敘事寫景,從聽覺和視覺方面寫慘烈的戰(zhàn)斗場景?!敖锹暆M天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。”萬木搖落的深秋,一派肅殺景象,嗚咽的角聲響徹天空,暗示一場惡戰(zhàn)正在進行。一個“滿”字,勾畫出戰(zhàn)爭規(guī)模之大。敵軍依仗人多勢眾,步步緊逼。守軍臨危不懼,奮力反擊?!扒锷变秩酒鄾霰瘔训臍夥?。“夜”照應(yīng)前句的“日”字,點明交戰(zhàn)時間之長。一個“凝”字,以夜色中濃的發(fā)紫的泥土顏色從側(cè)面烘托,仿佛讓人聞到了血腥氣息。它渲染了凝重的氛圍,襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面。頸聯(lián)敘事寫景,寫奇兵偷襲增援“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起?!薄鞍刖砑t旗”為的是隱蔽偷襲,偃旗息鼓,出其不意、攻其不備?!耙姿奔缺砻鹘粦?zhàn)的地點,又引用典故,顯示出場面的悲壯。人們由此可聯(lián)想到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的易水悲歌,這是何其悲壯。“霜重鼓寒聲不起”是寫馳援部隊一迫近敵軍,便擊鼓殺敵,投入戰(zhàn)斗?!奥暡黄稹比?,表面上講天氣極寒,以至于鼓聲不起。其實是以嚴酷的天氣反襯唐軍撼人心魄的犧牲精神。尾聯(lián)抒情明旨,抒發(fā)愛國之情?!皥缶S金臺上意,提攜玉龍為君死?!秉S金臺是戰(zhàn)國時期燕昭王在易水東南修建的,傳說他曾把大量黃金放在臺上,表示不惜以重金招攬?zhí)煜缕媸俊T娙艘眠@個故事,寫主將為報君主的知遇之恩,誓死報效朝廷的決心。升華了主題。探究與互動交流(1)

你認為應(yīng)怎樣理解“提攜玉龍為君死”的“君”?“君”,不能簡單理解為皇帝,應(yīng)理解為國家。李賀雖被拒之于仕途之外,卻置個人私怨于不顧,仍以國家安危為重,其愛國精神難能可貴。探究與互動交流(2)“塞土燕脂凝夜紫”說明了戰(zhàn)爭的殘酷性,請談?wù)勀銓?zhàn)爭的看法。拓展延伸《雁門太守行》是樂府舊題。“行”古詩體裁,內(nèi)容多關(guān)軍旅。唐人的這類擬古詩,是相對唐代“近體詩”而言的。它有較寬的押韻,不受太多格律束縛,可以說是古人的一種半自由詩。課堂鞏固練習(xí)(1)

選出下列詞語解釋不正確的選項A、黑云:比喻敵軍。B、角:號角。C、臨:來臨。D、聲不起:聲音不響。你真棒!還得努力呀!還得努力呀!還得努力呀!課堂鞏固練習(xí)(2)

以顏色對比揭示開戰(zhàn)前敵我雙方態(tài)勢與守軍士氣的詩句是:黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。課堂鞏固練習(xí)(3)

詩人以()隱喻敵人實力的強大與猖狂;以()隱喻唐軍將士的英勇不屈。黑云壓城金鱗開課堂鞏固練習(xí)(4)

詩歌表現(xiàn)了詩人()精神。誓死報國的愛國主義教學(xué)小結(jié)

本詩有聲有色地描寫了從白天到

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