二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版課件市公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

講故事小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒有牙還像只小熊嗎？無法盡情享用美食，小熊開始苦惱了。它真誠祈求：能讓我牙齒回來嗎？森林醫(yī)生貓頭鷹被打動(dòng)了，問它：你能每天堅(jiān)持刷牙嗎？小熊說：“行，行”

醒來，本來是個(gè)夢(mèng)…小熊每天堅(jiān)持和爸爸媽媽一起快樂刷牙。《小熊不刷牙》1/22愛惜牙齒，每天刷牙

刷牙2/22說說你牙具。他們是由什么基本形組成？假如孩子使用成人牙膏，會(huì)因過量攝入氟而影響骨骼發(fā)育。不一樣年紀(jì)要選擇不一樣牙刷。3/22你會(huì)刷牙嗎？演一演

4/22正確的刷牙方法5/22做動(dòng)作二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件6/22我們愛刷牙！二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件7/22看一看仿一仿

刷牙時(shí)表情

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刷牙時(shí)動(dòng)態(tài)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件9/22看一看想一想

背景環(huán)境動(dòng)作表情

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件10/22動(dòng)態(tài)看書

找找表情背景畫面中人物有什么不一樣？二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件11/22小組分析

說說——表情二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件12/22說說——?jiǎng)討B(tài)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件13/22小組分析

說說——背景二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件14/22小組分析

還能夠從哪個(gè)角度畫畫——刷牙人物？二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件15/22小游戲——

“請(qǐng)你來辯論”你最喜歡哪一幅？為什么？二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件16/22根據(jù)畫面需要，體現(xiàn)刷牙人物和背景環(huán)境，用不一樣辦法做到畫面生動(dòng)有趣、富有生活美感。

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件17/22刷牙時(shí)有趣或記憶深刻情景

二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件18/22

把自己或家人刷牙時(shí)樣子畫下來，注意描繪出人物刷牙時(shí)生動(dòng)表情。

實(shí)踐要求：二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件19/22二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件20/22二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)刷牙人美版PPT優(yōu)秀課件21/221．西方資本主義迅猛發(fā)展，急需開辟更大商品銷售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地2．列強(qiáng)擁有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力和船堅(jiān)炮利軍事優(yōu)勢(shì)3．當(dāng)初中國正值封建社會(huì)末期，國力漸衰，內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重4.電腦和網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展，給人們提供了許多便利，使人們變得懶惰而浮躁，出現(xiàn)了拼湊、剪接式文章。5.文藝創(chuàng)作者不能把極端個(gè)性東西展現(xiàn)給觀眾，也不能把屬于極端個(gè)人觀點(diǎn)強(qiáng)加給大眾，使文藝作品傳輸遭遇障礙。6.作家要承當(dāng)起社會(huì)責(zé)任，關(guān)注大眾藝術(shù)審美品位，尊重大眾理解，從而引導(dǎo)大眾去感悟真理，提升大眾思想境界。7.作家要有清醒意識(shí)，沒有容忍錯(cuò)誤傾向，為社會(huì)充滿思想活力和精神自由做出自己奉獻(xiàn)。

8．易硯制作工藝由簡到繁，題材日益豐富，制硯師采取平雕、透雕等手法，雕刻出山水、花卉、人物、名勝等形象惟妙惟肖。9．易硯不但成為宮廷貢