商務(wù)星球版八年級(jí)地理上冊(cè)合理利用與保護(hù)自然資源課件市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

活動(dòng)課合理利用與保護(hù)自然資源商務(wù)星球版八年級(jí)上冊(cè)1/24

導(dǎo)入新課我國(guó)水資源時(shí)空分布情況如何？如何合理配備我國(guó)水資源？我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，從時(shí)間看，夏秋多，冬春少；從空間看，南多北少，東多西少。為處理我國(guó)水資源時(shí)空分布不均問(wèn)題，采取有效措施是興修水庫(kù)和跨流域調(diào)水。復(fù)習(xí)提問(wèn)我國(guó)其他自然資源問(wèn)題同水資源擔(dān)心問(wèn)題同樣制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)可連續(xù)發(fā)展，合理利用與保護(hù)自然資源是我們亟待研究和處理課題。下面我們采取“問(wèn)題——處理式”學(xué)習(xí)辦法，以“合理利用與保護(hù)自然資源”為主題開(kāi)展合作學(xué)習(xí)。21cnjy2/24

新課解說(shuō)什么是自然資源呢？自然界中對(duì)人類(lèi)活動(dòng)有價(jià)值土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等，都稱(chēng)之為自然資源。陽(yáng)光資源礦產(chǎn)資源森林資源土地資源21cnjy3/24

新課解說(shuō)（一）理解國(guó)情發(fā)覺(jué)問(wèn)題閱讀下面一組材料，理解我國(guó)自然資源基本國(guó)情，找出存在主要問(wèn)題。項(xiàng)目自然資源類(lèi)型總量居世界位次人均占有量與世界人均占有量對(duì)比耕地林地草地水礦產(chǎn)462632/51/51/21/43/5材料一：中國(guó)主要自然資源在世界位次及人均占有量對(duì)比此材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？我國(guó)自然資源總量豐富，但人均占有量不足4/24

新課解說(shuō)材料二：目前，我國(guó)已成為煤、鐵、鋁、鉛、鋅等礦產(chǎn)消耗量最大國(guó)家。伴隨汽車(chē)進(jìn)入一般家庭，我國(guó)石油消耗量迅速增加，進(jìn)口石油數(shù)量不停攀升。此材料說(shuō)明了什么問(wèn)題？我國(guó)多種資源短缺，伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)口數(shù)量不停攀升。5/24

新課解說(shuō)材料三：中國(guó)主要煤、石油、天然氣分布此材料又說(shuō)明了什么問(wèn)題？天然氣主要分布在西北地域，煤、石油主要分布在北方地域，而經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)南方地域資源短缺。說(shuō)明我國(guó)資源空間分布不均衡。21cnjy6/24

新課解說(shuō)問(wèn)題一：

；問(wèn)題二：

；

問(wèn)題三：

；我國(guó)自然資源總量豐富，但人均占有量不足多種資源短缺，進(jìn)口數(shù)量不停攀升空間分布不均衡，增加了運(yùn)輸成本和壓力

除上述問(wèn)題外，尚有哪些問(wèn)題？請(qǐng)自主搜集資料，加以說(shuō)明。歸納問(wèn)題我國(guó)資源利用效率低我國(guó)資源揮霍嚴(yán)重我發(fā)覺(jué)┅┅問(wèn)題四：

；我國(guó)資源利用效率低，揮霍嚴(yán)重7/24

新課解說(shuō)（二）追根求源找出癥結(jié)我們不但要找出自然資源和能源方面問(wèn)題所在，還要追根求源，理解這些問(wèn)題產(chǎn)生原因，以及也許造成嚴(yán)重后果，這樣才能做到標(biāo)本兼治。請(qǐng)結(jié)合下面提供問(wèn)題分析思緒，分組討論，并列舉實(shí)例給予說(shuō)明。本源人口基數(shù)大資源需求不停增加資源分布不均問(wèn)題人均資源占有量少部分主要資源短缺資源需要長(zhǎng)距離調(diào)運(yùn)后果資源壓力大進(jìn)口數(shù)量逐年增加增加了運(yùn)輸成本和壓力21cnjy8/24

新課解說(shuō)我國(guó)自然資源總量豐富、人均不足21cnjy9/24

新課解說(shuō)2023年我國(guó)鐵礦石進(jìn)口百分比為81%，2023年進(jìn)口百分比達(dá)90%據(jù)預(yù)測(cè)2023年，我國(guó)石油需求量將達(dá)6.5億噸，對(duì)外依存度為68%山西煤炭外運(yùn)21cnjy10/24

拓展延伸資源利用率低資源開(kāi)發(fā)和利用中揮霍嚴(yán)重資源開(kāi)采對(duì)環(huán)境破壞巨大人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)和資源危機(jī)意識(shí)太差大家還懂得我國(guó)自然資源利用中存在哪些問(wèn)題嗎？11/24

新課解說(shuō)（三）確定措施對(duì)癥下藥1.針對(duì)我國(guó)自然資源存在很多問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)如何處理？開(kāi)源與節(jié)流是處理自然資源問(wèn)題主線(xiàn)措施2.說(shuō)說(shuō)下面做法，哪些屬于開(kāi)源？哪些屬于節(jié)流？加大勘探力度，增加探明儲(chǔ)量大力發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源垃圾分類(lèi)回收，變廢為寶發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)減

少“三廢排放”改善技術(shù)工藝，提升資源利用效率開(kāi)源開(kāi)源節(jié)流節(jié)流節(jié)流21cnjy12/24

新課解說(shuō)可再生資源非可再生資源土地、生物、水、氣候等資源，有能夠生長(zhǎng)繁衍，有能夠循環(huán)利用，屬于可再生資源。礦產(chǎn)資源形成時(shí)間漫長(zhǎng)，在一定期期內(nèi)數(shù)量不也許增加，屬于非可再生資源?？稍偕Y源假如合理利用，且注意保護(hù)和培育，便能實(shí)現(xiàn)永續(xù)利用。非可再生資源用某些就少某些，我們應(yīng)當(dāng)十分愛(ài)惜和節(jié)省利用。可再生資源是取之不盡、用之不竭嗎？不是，應(yīng)當(dāng)合理利用，注意保護(hù)和培育，以實(shí)現(xiàn)可連續(xù)利用。13/24

新課解說(shuō)太陽(yáng)能風(fēng)能森林水能鐵礦石石油煤炭非可再生資源可再生資源21cnjy14/24開(kāi)發(fā)新能源太陽(yáng)能風(fēng)能地?zé)崮艹毕?/p>

新課解說(shuō)15/24退耕還林退耕還草

新課解說(shuō)21cnjy16/24

新課解說(shuō)低碳生活，從我做起下列小事，你做到了嗎？1.盡可能乘坐公共汽車(chē)2.提倡步行，騎自行車(chē)3.雙面使用紙張4.節(jié)省糧食5.隨手關(guān)閉水龍頭6.一水多用7.隨手關(guān)燈，節(jié)省用電8.回絕過(guò)度包裝9.回絕使用一次性筷子10.減少使用紙質(zhì)賀卡21cnjy17/24

新課解說(shuō)垃圾分類(lèi)回收回絕一次性消費(fèi)品節(jié)省糧食節(jié)省，從糧食開(kāi)始┄┄一水多用21cnjy18/241.下列屬于自然資源是（）A.煤、石油B.鋼鐵C.水泥D.絲綢A教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升21cnjy19/242.緩和我國(guó)自然資源人均不足有效措施是（）A.大力減少我國(guó)目前對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)B.科學(xué)合理利用自然資源，保護(hù)自然資源，摸索新能源C.使可再生資源不停再生，不可再生資源合理利用D.大力進(jìn)口我國(guó)缺乏多種自然資源B教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升21cnjy20/243.下列自然資源屬于非可再生自然資源是（）A.森林資源B.土地資源C.礦產(chǎn)資源D.水資源C教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升21/244.下列行為，符合低碳生活是（）A.經(jīng)常使用一次性筷子和飯盒B.節(jié)假日大量購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)賀卡C.學(xué)生使用“循環(huán)課本”D.超市購(gòu)物大量使用塑料袋C教學(xué)目標(biāo)

鞏固提升22/24教學(xué)目標(biāo)

課堂小結(jié)本節(jié)課我們采取“