幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)；

2、知道要敬重老人，情愿關(guān)心老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、制作幻燈片；

2、嬉戲音樂(lè)。

三、活動(dòng)過(guò)程

一）接待老人

1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻(xiàn)花；

2、老師支配老人入座。（幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)）。

二）慶?；顒?dòng)

1、老師簡(jiǎn)潔介紹重陽(yáng)節(jié)及慶祝方式；

2、幼兒給老人表演節(jié)目；

3、多媒體演示；

老師：感謝小伴侶們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多快樂(lè)呀！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平常是怎樣苦照看我們的？（看老人勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言）

4、多媒體演示

老師：

（1）這些照片讓我們知道小伴侶的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們苦苦的照看我們，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事。看看我們都能做些什么？（觀看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平常是怎么做的。）

（2）師：其實(shí)生活中許多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人，我們小伴侶也有力量關(guān)心我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。

親子活動(dòng)：照看一下我們友愛(ài)爺爺奶奶。（敲背、捶腿，按摩肩膀、給老人剝糖吃）爺爺奶奶們感覺(jué)舒適嗎？

5、互動(dòng)嬉戲：去郊游（伸展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新奇空氣了！隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做嬉戲）鼓舞小伴侶常常陪老人熬煉身體。

6、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌。

結(jié)束活動(dòng)：全體表演"感恩的心'。

活動(dòng)時(shí)間：

10月7號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

櫻桃班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛(ài)爺爺奶奶，情愿表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

糖果、重陽(yáng)糕等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》，老師："爺爺奶奶真苦，今日是他們的節(jié)日，我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié)，好嗎？

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨便親寶寶），老師媽媽親寶寶快樂(lè)嗎？

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨便說(shuō)）

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶快樂(lè)嗎？那我們寶寶也來(lái)鼓舞每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓舞寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗

7、唱"hellograndpa，hellograndma.'歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放"親親我'音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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一、設(shè)計(jì)思索

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是特別必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的或許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候，創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來(lái)，為了更好地從小培育他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛(ài)惜。通過(guò)這些活動(dòng)，可以關(guān)心幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。

②爺爺、奶奶特別關(guān)懷小伴侶，我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽(yáng)節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛(ài)老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班：

（1）知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)敬重他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起嬉戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的暖和和歡樂(lè)。詳細(xì)活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝愿的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

（1）知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

詳細(xì)活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝愿的話語(yǔ)。

大班：

（1）通過(guò)調(diào)查、溝通等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂(lè)觀參加敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜愛(ài)的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與敬重之情；

（3）在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)懷和關(guān)心，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)：老師給孩子講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言：讓孩子們說(shuō)說(shuō)對(duì)于重陽(yáng)節(jié)的感受，自己準(zhǔn)備為爺爺奶奶做些什么，對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的祝愿。

三、制作禮物：幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。

五、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動(dòng)預(yù)備：

做調(diào)查問(wèn)卷：

1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不便利？

2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶興奮？為什么？

實(shí)踐活動(dòng)：

1、大膽地與四周的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

2、我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

情景再現(xiàn)：

A、豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)："感謝您，我會(huì)自己走'。引導(dǎo)幼兒思索：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對(duì)不對(duì)，為什么？

B、奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程趕忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思索：豆豆是怎樣關(guān)心奶奶的？豆豆為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì)這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？

活動(dòng)后：

1、鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

2、溝通：對(duì)今日的活動(dòng)的感受。

3、溝通：以后可以為爺爺奶奶做些什么。

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一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2.萌發(fā)尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)預(yù)備：

橘子人手一個(gè)

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.介紹重陽(yáng)節(jié)（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日，我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，快樂(lè)嗎？

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小伴侶們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告知我們，好嗎？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

師：今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)為他們捶捶背吧，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)吧，好嗎？

3.喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

師：老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小伴侶，常常喂你們吃飯，剝橘子給你們吃，今日老師也預(yù)備了橘子，你們想怎么做呢？

4.互動(dòng)環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子嬉戲規(guī)章：請(qǐng)爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下，拿到終點(diǎn)擺好，爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下，幼兒在起點(diǎn)預(yù)備，等老師喊開(kāi)頭時(shí)，幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過(guò)障礙物?？焖倩氐狡瘘c(diǎn)，為爺爺奶奶穿上，最好的小伴侶獲勝。

5.結(jié)束活動(dòng)。

師：今日呢，小伴侶都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用許多方式表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)，那么現(xiàn)在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，提高手部的

2、熬煉幼兒的小手肌肉，進(jìn)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、培育幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、菊花***片

2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示***片，引出主題師：小伴侶們看，花園里的菊花開(kāi)了，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍(lán)色、紫色、白色）師：咦？菊花開(kāi)放了，它有很多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？（長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的）

2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎？（可以）那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧！

3、探究撕菊花，再次學(xué)習(xí)撕紙技能

（1）老師示范撕花瓣，強(qiáng)調(diào)輕輕漸漸的一片一片撕。

（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中，留意引導(dǎo)幼兒要撕出很多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)

（1）幼兒插花。

師：哇！小伴侶快看將老四這里有一個(gè)小花園，請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

（2）小伴侶們，快看哪一朵菊花最美麗?。?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案6

活動(dòng)意***：

又是抬頭遙望遠(yuǎn)方，品嘗糕點(diǎn)，賞菊的一天。小班的孩子們迎來(lái)了傳統(tǒng)的敬老節(jié)重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特別的日子里，我們把這個(gè)節(jié)日和培育孩子的美德聯(lián)系在一起。敬重老人'依據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，"敬重老人'活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、明白重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、讓寶寶從小關(guān)懷爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。

3、我喜愛(ài)我的爺爺奶奶，情愿表達(dá)我愛(ài)他們的感情。

活動(dòng)預(yù)備：

課件

活動(dòng)流程：

首先說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。

老師：珍寶，你知道農(nóng)歷九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小庫(kù)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫"老年公民日；，是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

其次，演講

老師的問(wèn)題：

9月9日是祖父母的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？

我為什么要關(guān)心爺爺奶奶？

我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)。

第三，做項(xiàng)鏈

孩子自己做項(xiàng)鏈送給爺爺奶奶。

第四，學(xué)兒歌

9月9日

9月9日，重陽(yáng)到了，爺爺奶奶笑了。

我請(qǐng)他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個(gè)好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛(ài)你

為爺爺奶奶做一件小事，比如：寶寶長(zhǎng)大了，沒(méi)有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。

活動(dòng)結(jié)束。

其實(shí)越簡(jiǎn)潔越簡(jiǎn)單被孩子接受，上課或者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行也很便利。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，提高手部的`2.熬煉幼兒的小手肌肉，進(jìn)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3.培育幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、菊花***片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動(dòng)過(guò)程：

1、出示***片，引出主題師：小伴侶們看，花園里的菊花開(kāi)了，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍(lán)色、紫色、白色）師：咦？菊花開(kāi)放了，它有很多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的)2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎？（可以）那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧！

3、探究撕菊花，再次學(xué)習(xí)撕紙技能

（1）老師示范撕花瓣，強(qiáng)調(diào)輕輕漸漸的一片一片撕。

（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中，留意引導(dǎo)幼兒要撕出很多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)（1）幼兒插花。

師：哇！小伴侶快看將老四這里有一個(gè)小花園，請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

(2)小伴侶們，快看哪一朵菊花最美麗??？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案8

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)撕紙的技能，提高手部的2、熬煉幼兒的小手肌肉，進(jìn)展幼兒的手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、培育幼兒對(duì)撕紙活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、菊花***片

2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示***片，引出主題師：小伴侶們看，花園里的菊花開(kāi)了，我們來(lái)看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍(lán)色、紫色、白色）師：咦？菊花開(kāi)放了，它有很多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？（長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的）

2、幼兒嘗試練習(xí)撕皺紙。

師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細(xì)瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的嗎？（可以）那請(qǐng)你們動(dòng)手試試吧！

3、探究撕菊花，再次學(xué)習(xí)撕紙技能

（1）老師示范撕花瓣，強(qiáng)調(diào)輕輕漸漸的一片一片撕。

（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過(guò)程中，留意引導(dǎo)幼兒要撕出很多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的花瓣

4、活動(dòng)評(píng)價(jià)

（1）幼兒插花。

師：哇！小伴侶快看將老四這里有一個(gè)小花園，請(qǐng)你們把你們的小菊花插到這里來(lái)吧

（2）小伴侶們，快看哪一朵菊花最美麗??？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)方案9

1、活動(dòng)意***：

新學(xué)期開(kāi)學(xué)已一個(gè)半月的時(shí)間，家委會(huì)設(shè)想通過(guò)開(kāi)展親子登山活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，家長(zhǎng)孩子溝通情感、信息，改善親子關(guān)系，增進(jìn)心理健康；在讓孩子們感到快樂(lè)的同時(shí)，也學(xué)到很多如交通平安、體育熬煉、重陽(yáng)節(jié)日習(xí)俗等學(xué)問(wèn)；同時(shí)熬煉和塑造孩子在爬山過(guò)程中，相互合作、相互關(guān)心的團(tuán)隊(duì)精神。（建議邀請(qǐng)老師同游）

2、活動(dòng)目的：

（1）培育孩子不怕苦不怕累的精神；

（2）培育孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)集體的