2017-2021上海市5年中考1年模擬物理真題匯編 03運動和力(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專題03運動和力

一、單選題

1.(2020?上海中考真題)“力”單位的命名,是為了紀(jì)念科學(xué)家()

A.安培B.伏特C.歐姆D.牛頓

2.(2021?上海中考真題)尸、。是同一直線上相距10m的兩點,甲乙兩小車分別經(jīng)過P點

向。點作直線運動。它們的s-f圖像分別如圖2(a)、(b)所示,甲比乙早3秒通過。點,

則()

S/m

12

1

11

1

10

19

8

7

6

5

4

3

2

1

0123456789t/s

A.甲比乙早1秒經(jīng)過P點B.乙比甲早1秒經(jīng)過P點

C.甲比乙早2秒經(jīng)過P點D.乙比甲早2秒經(jīng)過P點

3.(2020?上海中考真題)甲、乙兩車同時從尸點出發(fā),沿同方向做勻速直線運動,兩車的

s—f圖像分別如圖(a)(b)所示。兩車先后到達距P點18米的。處,時間差為則()

(b)

A.甲比乙先到達。處,Ar=12s

B.甲比乙先到達。處,A/=18s

C.乙比甲先到達。處,Ar=12s

D.乙比甲先到達Q處,ZV=18s

4.(2017?上海中考真題)甲車從M點、乙車從N點同時相向運動,它們的s-t圖象分別如

圖(a)、(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時.乙距M點12米,若甲、乙的速度分別為v甲、v乙,

M、N間的距離為s,則

A.v1(><vz.,s=36米B.v甲<v乙,s=12米

C.vqi>vz.,s=36米D.vqi>vz.,s=18米

5.(2019?上海中考真題)甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(M、N間距為20米),

同時相向做勻速直線運動,它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示.若甲、乙的速度分別為

丫中、丫乙,經(jīng)過,秒,甲、乙相距10米.則

A.vvt一定為10秒B.v甲f可能為30秒

C.v中=vz.,/可能為10秒D.vip=v,f可能為30秒

二、填空題

6.(2021?上海中考真題)火箭加速上升過程中,相對于地面是;火箭的重力勢能

慣性O(shè)

7.(2020?上海中考真題)2020年5月,我國新一代載人飛船試驗船返回艙成功返回。在返

回艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙是的(選填“運動”或"靜止”),艙內(nèi)物

體的重力勢能,其慣性(后兩空均選填“增大”"不變”或"減小”)。

8.(2018?上海中考真題)電梯下降時,以地面為參照物,電梯是的(選填“運動”或“靜

止“);下降過程中,其重力勢能;其慣性(選填"增大'或“不變”或變?。?

9.(2017?上海中考真題)2017年5月,我國自主研制的C9I9大型客機在上海首飛成功,

客機飛行時.以地面為參照物.客機是的(選填“運動”或"靜止”);客機下降過程中,

其重力勢能(選填“增大”、"不變''或"減小”);客機著陸后減速滑行過程中,客機輪胎

表面的溫度會升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能的.

一、單選題

1.(2021?上海九年級二模)重為G的物體在空中沿豎直方向勻速下落,此過程中物體受到阻力

大小為尸,則物體受到的合力大?。ǎ?/p>

A.大于GB.等于GC.等于尸D.等于零

2.(2021?上海九年級二模)把一個蘋果豎直向上拋出,它在空中受到重力和空氣阻力作用。若

蘋果上升和下降過程中所受合力分別為外、尸2,則()

A.Fi>B,它們方向相反B.它們方向相同

C.FI<F2,它們方向相反D.F|<F2,它們方向相同

3.(2021?上海九年級三模)蘋果從樹上落下的過程中,其慣性

A.變大B.不變

C.先變大后不變D.先變大后變小

4.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩車同時從A、8兩地沿同一直線運動,它們的s-r圖像分別

如圖(。)和6)所示。甲乙兩車相遇時甲車恰好運動了2.4米,則A、B兩地間的距離為()

A.一定等于3.6米B.可能小于3.6米

C.一定等于1.2米D.可能大于6米

5.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩車同時同方向做勻速直線運動,兩車的s-f圖像如圖所示,

)

B.v甲<丫乙,出發(fā)時甲在乙前

C.v^vz.,出發(fā)時乙在甲前

D.出發(fā)時乙在甲前

(2021?上海九年級二模)分別用力B、尸2拉同一物體,使物體先后沿豎直方向向上、向下運

動,物體運動的s-f圖像分別如圖中的a、b所示,不計空氣阻力,則()

A.B可能大于入,二力方向一定相同

B.Q可能大于尸2,二力方向可能相同

C.尸1一定等于尸2,二力方向一定相同

D.尸I一定等于22,二力方向可能相同

7.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩物體同時同地同方向做勻速直線運動,甲的速度大于乙的

速度,它們的s-r圖像為圖示的。、仇c?三條中的兩條,運動5秒,甲、乙之間的距離大于2米,

A.甲的s-f圖一定為圖線〃

B.甲的S-/圖可能為圖線b

C.乙的s-r圖一定為圖線c

D.乙的s-f圖可能為圖線a

8.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩車從相距14米的P、。兩點同時出發(fā),相向而行作勻速直

線運動,經(jīng)過6秒兩車相距2米。在圖所示的a、氏c三條圖線中,兩車的s-f圖()

A.一定是abB.一定是4C

C.可能是兒D.可能是H

9.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩物體同時同地反方向做勻速直線運動,乙物體的s-t圖像如

圖所示。運動4秒后,甲乙兩物體相距20米。則甲物體的速度為()

4s/米乙

C.3以秒D.4米/秒

二、填空題

10.(2021?上海九年級二模)一木塊在大小為3牛的水平拉力F作用下,沿水平路面向右做勻速

直線運動。木塊受到路面的摩擦力大小為牛,方向。若突然撤去水平拉力F,木塊

的慣性,木塊受到的摩擦力(后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”)?

11.(2021?上海九年級二模)火星屬于(選填“行星”或“衛(wèi)星”)。2020年7月23日,

我國的“天問一號”火星探測器,搭乘著長征五號運載火箭,成功飛向火星。在運載火箭發(fā)射升

空的過程中,“天問一號”火星探測器的重力勢能(選填“變小”、“不變”或“變大”

以運載火箭為參照物,“天問一號”探測器是的(選填“運動”或“靜止”)。

12.(2021?上海九年級二模)景區(qū)中,一輛新能源汽車在行駛時,駕駛員相對于汽車是(選

填“運動”或“靜止”)的,行車時,車上人員要系好安全帶,是因為突然剎車時車內(nèi)人員由于

,會繼續(xù)向前運動而造成傷害。某游船排開水的體積為10米*該游船所受浮力的大小為

牛。

13.(2021?上海九年級二模)如圖所示,用力向右迅速拉動靜止的小車,車上木塊將,

這是由于木塊具有;小車受力后向右加速運動,說明力可以改變物體的。

14.(2021?上海九年級二模)汽車已經(jīng)廣泛進入家庭,行車安全是每一個家庭都關(guān)心的問題。汽

車在緊急剎車時,汽車中的乘客由于會向前傾,因此要系好安全帶。剎車后,利用輪胎與

地面的摩擦力使汽車減速,這說明力可以改變物體的;在轎車剎車過程中,車輪表面的溫

度會升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能。

15.(2021?上海九年級二模)乘坐觀光電梯時,電梯勻速上升時,若以電梯為參照物,電梯中的

人是(選填“運動”或“靜止”)的,電梯中人受到電梯對他的支持力

(選填“大于”、“等于”或“小于”)他的重力,乘客上升時,他的機械能

(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

16.(2021?上海九年級二模)熟透的蘋果會落向地面,說明力可以改變物體的

,以下落的蘋果為參照物,樹是的(選填”運動”

或“靜止”),蘋果下落過程中重力勢能__________________(選填“增大”、“不變”或“減

小”)o

17.(2021?上海九年級二模)質(zhì)量為1千克的小球靜止在水平地面上,小球受到的重力大小為

牛,地面對小球的支持力小球受到的重力(選填“大于”、

“大于”或“小于”),小球受到的合力為牛。

18.(2021?上海九年級二模)重為100牛的物體在15牛的水平拉力作用下沿拉力方向勻速前進

了10米,拉力做的功為焦,物體受到的合力為牛;運動

過程中,物體底部的溫度會升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能。

19.(2021?上海九年級二模)運動員將籃球擲出,球向前飛出,這主要說明力可以改變物體的

,球離開手后繼續(xù)向前飛行,這是因為球具有,在下落過程中,其重力勢能

(選填"增大”“不變”或“減小”)。

20.(2021?上海九年級二模)2021年1月上海地鐵15號線開通運營。當(dāng)列車啟動時,以站臺為

參照物,列車是的(選填“運動”或“靜止”)。加速過程中,列車的動能,

慣性(后兩空選填“增大”“不變”或“減小”)。

21.(2021?上海九年級二模)“嫦娥四號”月球探測器攜帶的“玉兔”月球車著陸在月球背面的

環(huán)形山山坡上。月球車在加速下坡過程中,月球車以月球為參照物是的(選填“運

動”或“靜止”),其動能,勢能(后兩空均選填“增大”“不變”或

“減小”)。

22.(2021?上海九年級二模)2020年5月,我國新一代載人飛船試驗船返回艙成功返回。在返回

艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙是的(選填“運動”或"靜止”),艙內(nèi)物體的重

力勢能,其慣性(后兩空均選填“增大不變”或"減小

23.(2021?上海八年級期末)對于某些物體的重心,我們可以根據(jù)二力平衡的條件,采用懸掛法

確定。

(1)利用這種方法確定物體重心時,被懸掛物體應(yīng)處于狀態(tài)(選填“靜止”或“擺動”);

(2)現(xiàn)利用懸掛法來確定物體甲的重心,如圖所示。

(a)物體甲的重心應(yīng)在直線(選填“AB”或“CD")上;

(b)這是因為細(xì)線對物體的拉力和物體重力(選填“A”“B”或“C”);

A.大小相等B.作用在同一直線上C.方向相反

(c)若要進一步確定物體甲的重心位置,接下來應(yīng)做的操作是:。

24.(2021?上海)甲、乙兩車同時同地沿同一方向做勻速直線運動,它們的s-f圖像如圖所示。

若甲車比乙車運動慢,則甲車對應(yīng)的s-f圖線是圖中的(選填"a”或"b”),經(jīng)過3秒兩

車相距米。剎車時,兩車輪胎表面溫度升高,這是通過的方式改變了輪胎的內(nèi)能。

25.(2021?上海九年級二模)一輛汽車行駛在港珠澳大橋一段平直的橋面上,以

為參照物汽車是運動的。已知它的ST圖像如圖所示,汽車行駛2千米,所用的時間為

.秒;汽車行駛過程中輪胎與地面摩擦后溫度升高,這是通過.的方式改變

s-f圖像分別如圖所示,以甲車為參照物,乙車

是的(選填“靜止”或“運動”);甲、乙兩車各運動60米,所用時間相差

秒。甲車在上坡過程中,其重力勢能(選填“增大”、

“不變”或“減小”).

27.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩車分別從同一直線上的M、N兩點同時朝同一方向出發(fā),

它們的sr圖像分別如圖(a)(b)所示。若兩車質(zhì)量相同,則甲車的動能_____乙車的動能(選

填“大于”“等于”或“小于”);經(jīng)過6秒,甲、乙相距9米,則甲車6秒內(nèi)行駛的距離為

米,M、N兩點間的距離可能為米。

AS/米AS/米

28.(2021?上海九年級三模)物體在50牛的水平拉力作用下沿拉力方向做直線運動,其s-f圖像

如圖所示,該物體的速度大小為米/秒。以地面為參照物,該物體是的。在拉力的

作用下,物體運動了5秒,則拉力對物體所做的功為焦。

專題03運動和力

一、單選題

1.(2020.上海中考真題)“力”單位的命名,是為了紀(jì)念科學(xué)家()

A.安培B.伏特C.歐姆D.牛頓

【答案】D

【解析】

A.安培是電流的單位,故A不符合題意;

B.伏特是電壓的單位,故B不符合題意;

C.歐姆是電阻的單位,故C不符合題意;

D.在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,是為了紀(jì)念英國的科學(xué)家牛頓而命名的。故D

符合題意。

故選D。

2.(2021?上海中考真題)P、。是同一直線上相距10m的兩點,甲乙兩小車分別經(jīng)過P點向Q

點作直線運動。它們的s-f圖像分別如圖2(a)、(b)所示,甲比乙早3秒通過。點,則()

0123456789t/s0123456789Vs

A.甲比乙早1秒經(jīng)過P點B.乙比甲早1秒經(jīng)過P點

C.甲比乙早2秒經(jīng)過尸點D.乙比甲早2秒經(jīng)過P點

【答案】A

【解析】

根據(jù)s-f圖像可知,甲車通過P。兩點時間為3s,乙車通過PQ兩點的時間為5s。由于甲比乙早

3秒通過Q點,則乙通過Q點時,乙共走

3s+3s=6s

所以甲比乙早1秒經(jīng)過p點。

故選A。

3.(2020?上海中考真題)甲、乙兩車同時從P點出發(fā),沿同方向做勻速直線運動,兩車的s—r

圖像分別如圖(a)(b)所示。兩車先后到達距P點18米的。處,時間差為△/,則()

(a)(b)

A.甲比乙先到達。處,Ar=12s

B.甲比乙先到達。處,zv=18s

c.乙比甲先到達。處,Ar=12s

D.乙比甲先到達Q處,4=18s

【答案】C

【解析】

由圖象可知,s甲=3.6m,fw=6s;sz=6.0m,fc=6s;則甲車的速度為

s甲3.6m_,.

Vm=—=-------=0.6m/s

而6s

乙車的速度為

甲車通過18米的路程需要的時間為

,s18m

tm=-=----=30s

%0.6m/s

乙車通過18米的路程需要的時間為

v乙lm/s

故乙車先到達。處,兩車到達Q處的時間差為

△f=£甲一%=30s-l8s=12s

故選c。

4.(2017?上海中考真題)甲車從M點、乙車從N點同時相向運動,它們的s-t圖象分別如圖

(a)、(b)所示,當(dāng)甲、乙相遇時.乙距M點12米,若甲、乙的速度分別為V”、vc,M、N

間的距離為s,則

s「米

Z.

6

(a)(b)

A.vi|i<vz.,s=36米B.vip<vz.,s=12米

C.v,>vz,>s=36米D.v(f)>vz.,s=18米

【答案】D

【分析】

根據(jù)圖甲和圖乙讀出對應(yīng)的路程和時間,然后根據(jù)速度公式即可求出甲、乙的速度;根據(jù)甲、乙

各自的速度和時間,算出12s通過的路程,它們的路程之差就是P、Q兩點間的距離.

【解析】

Sa12m

由圖象可知,s“,=12m時,tW=6s;s4=12m時,t4=12s;則甲的速度:v巾=—=——=2m/s;

I6s

s乙12m

乙的速度:7乙=—=----=lm/s;v甲〉v乙,故AB錯誤;相遇時,甲通過的路程為:s甲=丫甲

t乙12s

t=2m/sxt,乙車通過的路程為:s乙=v乙1=101/§*3M、N間的距離為:s=s甲+s乙=2m/sxt+lm/sxt

=lm/sxt+12m,解得相遇的時間:t=6s,帶入M、N間的距離為:s=s甲+s乙=2m/sxt+lm/sxt=

2m/sx6s+1m/sx6s=18m,故C錯誤,D正確.

5.(2019?上海中考真題)甲、乙兩車分別在同一直線上的M、N兩點(M、N間距為20米),

同時相向做勻速直線運動,它們的圖象分別如圖(a)和(b)所示.若甲、乙的速度分別為u甲、

(a)(b)

A.u甲Vy乙,,一定為10秒B.V>II<VZ,,,可能為30秒

C.VH>=Vz.,,可能為10秒D.口甲=y乙,,可能為30秒

【答案】B

【解析】

由圖象可知,甲的速度為

s甲2.4m

巾=—=-----=0.4m/s;

/甲6s

乙的速度為

5乙3.6m

口乙=—=-----=0.6m/s,

f乙6s

故y甲Vy乙;

根據(jù)題意可知,經(jīng)過,秒,甲、乙相距10米時有兩種情況:一種是甲乙兩車未相遇時相距10m,

二是相遇以后相距10m.故可得:

v甲t+v乙t=10m

u甲f+u乙,=10m+20m=30m,

代入數(shù)值可得:

0.4m/sXr+0.6m/sXr=10m

0.4m/sXr+0.6m/sXf=20m+10m,

解得f=10s或/=30s,即1可能為10s,也可能為30s.

綜上分析可知,ACD錯誤,B正確.

二、填空題

6.(2021?上海中考真題)火箭加速上升過程中,相對于地面是;火箭的重力勢能,

慣性o

【答案】運動的變大不變

【解析】

山火箭加速上升過程中,相對于地面的位置發(fā)生改變,火箭相對于地面是運動的。

⑵火箭加速上升過程中,質(zhì)量不變,高度變大,重力勢能變大。

[3]火箭加速上升過程中,質(zhì)量不變,慣性的大小不變。

7.(2020?上海中考真題)2020年5月,我國新一代載人飛船試驗船返回艙成功返回。在返回艙

降落的過程中,以地面為參照物,返回艙是的(選填“運動''或"靜止”),艙內(nèi)物體的重力

勢能,其慣性(后兩空均選填“增大""不變''或"減小”)。

【答案】運動減小不變

【解析】

川根據(jù)運動的相對性原理,在返回艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙相對于地面發(fā)生

了位置的變化,所以返回艙是運動的。

⑵物體的重力勢能與物體的質(zhì)量和距離參照面的高度有關(guān)。返回艙降落的過程中,艙內(nèi)物體的

質(zhì)量不變,高度減小,所以,艙內(nèi)物體的重力勢能減小。

⑶慣性是物體本身固有的屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),降落過程中,艙內(nèi)物體的質(zhì)

量不變,所以慣性不變。

8.(2018?上海中考真題)電梯下降時,以地面為參照物,電梯是的(選填“運動”或“靜止”);

下降過程中,其重力勢能;其慣性(選填"增大'或“不變”或變?。?

【答案】運動減小不變

【解析】

電梯下降過程中,相對于地面電梯的位置在不斷發(fā)生變化,所以相對于地面來說電梯是運動的;

下降時,質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減??;慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),故慣性不變.

9.(2017?上海中考真題)2017年5月,我國自主研制的C919大型客機在上海首飛成功,客機

飛行時.以地面為參照物.客機是的(選填“運動"或''靜止");客機下降過程中,其重力勢

能(選填"增大”、”不變”或"減小”);客機著陸后減速滑行過程中,客機輪胎表面的溫度會

升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能的.

【答案】運動減小做功

【分析】

如果物體相對于參照物位置保持不變,物體是靜止的;如果物體的位置相對于參照物位置不斷變

化,則物體是運動的;據(jù)此分析答題.重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān);

改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞.

【解析】

客機飛行時,以地面為參照物,飛機的地面的位置發(fā)生了變化,所以是運動的;客機下降過程中,

高度降低,質(zhì)量不變,所以其重力勢能減??;著-陸后減速滑行過程中,客機輪胎表面地面發(fā)生

劇烈的摩擦,摩擦生熱,這是做功的方式增加物體的內(nèi)能.

202年模擬新題,

一、單選題

1.(2021?上海九年級二模)重為G的物體在空中沿豎直方向勻速下落,此過程中物體受到阻力

大小為尸,則物體受到的合力大?。ǎ?/p>

A.大于GB.等于GC.等于FD.等于零

【答案】D

【解析】

物體在空中沿豎直方向勻速下落,即物體處于平衡狀態(tài),則受到的合力為零。

故選D。

2.(2021?上海九年級二模)把一個蘋果豎直向上拋出,它在空中受到重力和空氣阻力作用。若

蘋果上升和下降過程中所受合力分別為Q、F1,則()

A.丹>尸2,它們方向相反B.它們方向相同

C.它們方向相反D.B(尸2,它們方向相同

【答案】B

【解析】

因為蘋果在上升過程中,受到豎直向下的重力和阻力,所以合力月等于二力之和,合力的方向

是豎直向下的,蘋果在下降的過程中,受到豎直向下的重力和豎直向上的阻力,所以合力出等

于二力之差,重力大于阻力,合力的方向是豎直向下的,重力和阻力不變,所以后一定大于

兩個力的方向是相同的,故ACD不符合題意,B符合題意。

故選B。

3.(2021.上海九年級三模)蘋果從樹上落下的過程中,其慣性

A.變大B.不變

C.先變大后不變D.先變大后變小

【答案】B

【解析】

物體的慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),蘋果下落過程中質(zhì)量保持不變,故其慣性不變.

4.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩車同時從A、8兩地沿同一直線運動,它們的s”圖像分別

如圖(。)和?。┧?。甲乙兩車相遇時甲車恰好運動了24米,則A、8兩地間的距離為()

(b)

A."—定等于3.6米B.可能小于3.6米

C.一定等于1.2米D.可能大于6米

【答案】B

【解析】

由圖知,甲車運動的時間為6s,此時乙運動的距離為3.6m。若兩車相向運動,則A、B兩地間

的距離為

s=s甲+§乙=2.4m+3.6m=6m

若兩車同向運動,則A、B兩地間的距離為

s=s乙-s甲=3.6m-2.4m=1.2m

故B符合題意,ACD不符合題意。

故選B。

5.(2021.上海九年級二模)甲、乙兩車同時同方向做勻速直線運動,兩車的s-f圖像如圖所示,

兩車的速度分別為m,、丫乙。經(jīng)過10秒,甲車在乙車前方3米處。則下列判斷正確的是()

B.npCvz.,出發(fā)時甲在乙前

C."“乙,出發(fā)時乙在甲前

D.出發(fā)時乙在甲前

【答案】A

【分析】

(1)根據(jù)圖甲和圖乙讀出對應(yīng)的路程和時間,然后根據(jù)速度公式即可求出甲、乙的速度。

(2)由題知,甲、乙兩車同時同方向做勻速直線運動,經(jīng)過10s,利用s=W求甲、乙通過的路

程,根據(jù)此時甲車在乙車前方3m處確定出發(fā)時哪輛車在前面。

【解析】

BD.由圖像可知,sip=6m時,,甲=6s;sz=8m時,tz_=10s;則甲的速度

s甲6m,.

Vm——二——Irn/s

而6s

乙的速度

s乙8mco,

vz=—=----=0.8m/s

乙t乙10s

比較可知

V甲〉V乙

故BD錯誤;

AC.由題知,甲、乙兩車同時同方向做勻速直線運動,經(jīng)過10s,甲車行駛的路程

5甲=vIPt=1m/sX10s=l0m

乙車行駛的路程

s乙二^乙r=0.8m/sX10s=8m

若兩車從同一地點同時同方向做勻速直線運動,則此時甲車在乙車前方2m處,要想甲車在乙車

前方3米處,則出發(fā)時甲車在乙車前面Im處,故A正確,C錯誤。

故選A。

6.(2021?上海九年級二模)分別用力B、色拉同一物體,使物體先后沿豎直方向向上、向下運

動,物體運動的s-r圖像分別如圖中的a、b所示,不計空氣阻力,則()

A.B可能大于尸2,二力方向一定相同

B.Fi可能大于二力方向可能相同

C.尸|一定等于尸2,二力方向一定相同

D.B一定等于二力方向可能相同

【答案】C

【解析】

由圖可知,a、b的s-f圖像為一條斜線,這表明物體做的是勻速直線運動,a的速度要大于b的

速度;物體在豎直方向上做勻速直線運動時,不計空氣阻力,受到豎直向上的拉力、豎直向下的

重力,這兩個力是一對平衡力,大小相等,故凡一定等于二力方向相同,故C正確,ABD

不符合題意。

故選C?

7.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩物體同時同地同方向做勻速直線運動,甲的速度大于乙的

速度,它們的s-r圖像為圖示的仄c三條中的兩條,運動5秒,甲、乙之間的距離大于2米,

則()

02681012

A.甲的s-f圖一定為圖線a

B.甲的s-f圖可能為圖線8

C.乙的s-/圖一定為圖線c

D.乙的s-f圖可能為圖線a

【答案】A

【解析】

由圖像知,三條圖線的對應(yīng)物體的運動速度分別為

v=—==1.25m/s

乙4s

v=—==0.5m/s

b”4s

s,Im1,

=—=——=—m/s

r6s6

運動5s,三條圖線對應(yīng)物體通過的距離分別為

^a=va/=1.25m/sx5s=6.25m

^b=Vb/=0.5m/sx5s=2.5m

1

Sc=vt=—m/sx5s=0.83m

c6

那么

Sab=6.25m-2.5m=3.75m>2m

Sac=6.25m-0.83m=5.42m>2m

5bc=2.5m-0.83m=1.67m<2m

且甲的速度大于乙的速度,所以圖線。一定是甲物體的運動圖像,乙物體的運動圖像有可能是b,

也有可能是c,故A符合題意,BCD不符合題意。

故選Ao

8.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩車從相距14米的P、。兩點同時出發(fā),相向而行作勻速直

線運動,經(jīng)過6秒兩車相距2米。在圖所示的服b.c三條圖線中,兩車的S4圖()

s'米,

A."—定是abB.一定是ac

C.可能是beD.可能是必

【答案】C

【解析】

甲、乙兩車從相距14米的P、。兩點同時出發(fā),相向而行作勻速直線運動,經(jīng)過6秒兩車相距2

米,則甲乙還沒有相遇,則甲乙在6s時,一共走了12m:也可能甲乙己經(jīng)相遇,則說明甲乙在

6s內(nèi)一共走了16m;

AD.假設(shè)甲乙是圖線ab,那么在6s時,甲走了12m,乙走了8m,甲乙之間不滿足上面的兩種

情況,故AD不符合題意;

B.假設(shè)甲乙是ac,那么在6s時,甲走12m,乙走了4m,也不符合甲乙一共走了12m,或者

16m的情況,故B不符合題意;

C.假設(shè)甲乙是可能是。c,那么在6s時,甲走8m,乙走了4m,甲乙一共走了12m,符合第一

種情況,故C符合題意。

故選Co

9.(2021?上海九年級二模)甲、乙兩物體同時同地反方向做勻速直線運動,乙物體的sr圖像如

圖所示。運動4秒后,甲乙兩物體相距20米。則甲物體的速度為()

A.1米/秒B.2米/秒C.3米/秒D.4米/秒

【答案】C

【解析】

從圖中可知,12s時乙物體的路程為24m,則乙物體的速度為

24m

v一幺一=2m/s

r一12s

則運動4秒后,乙物體的路程為

.s=vz./=2m/sX4s=8m

甲乙兩物體相距20米,則甲物體的路程

s'=20m-8m=12m

甲物體的速度

s'_12m

3m/s

t4s

故ABD不符合題意,C符合題意。

故選C,

二、填空題

10.(2021?上海九年級二模)一木塊在大小為3牛的水平拉力尸作用下,沿水平路面向右做勻速

直線運動。木塊受到路面的摩擦力大小為牛,方向。若突然撤去水平拉力尸,木塊

的慣性,木塊受到的摩擦力(后兩空均選填“變小”、“不變”或“變大”)。

【答案】3水平向左不變不變

【解析】

口][2]因木塊在拉力的作用下做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受平衡力的作用,故木塊受到的

摩擦力與拉力是一對平衡力,大小為3N,方向為水平向左。

網(wǎng)慣性是物體的基本屬性,其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)與其它因素?zé)o關(guān),當(dāng)拉力撤去時,木塊

的質(zhì)量沒有改變,故木塊的慣性不變。

[4]當(dāng)拉力撤去后,木塊受非平衡力的作用,向右做減速運動,在此過程中,木塊對水平路面的

壓力沒有改變,木塊與水平路面的接觸面粗糙程度沒有改變,故木塊受的摩擦力不變。

11.(2021?上海九年級二模)火星屬于(選填“行星”或“衛(wèi)星2020年7月23日,

我國的“天問一號”火星探測器,搭乘著長征五號運載火箭,成功飛向火星。在運載火箭發(fā)射升

空的過程中,“天問一號”火星探測器的重力勢能(選填“變小”、“不變”或“變大”)。

以運載火箭為參照物,“天問一號”探測器是的(選填“運動”或“靜止”)。

【答案】行星變大靜止

【解析】

[11火星是太陽系八大行星之一。

⑵升空的過程中,高度增加,質(zhì)量不變,所以重力勢能變大。

網(wǎng)以運載火箭為參照物,“天問一號”探測器位置不改變,是靜止的。

12.(2021?上海九年級二模)景區(qū)中,一輛新能源汽車在行駛時,駕駛員相對于汽車是(選

填“運動”或“靜止”)的,行車時,車上人員要系好安全帶,是因為突然剎車時車內(nèi)人員由于

,會繼續(xù)向前運動而造成傷害。某游船排開水的體積為10米3,該游船所受浮力的大小為

_______牛。

【答案】靜止慣性9.8x11

【解析】

川駕駛員相對于汽車的位置不變,所以駕駛員相對于汽車是靜止的。

⑵系安全帶是為了防止剎車時人由于慣性向前沖造成的傷害。

⑶根據(jù)冷=夕水g”可得,該船所受浮力的大小為

冷=夕水=I。/lO^kg/n?x9.8N/kgxlOm3=9.8xlO4N

13.(2021?上海九年級二模)如圖所示,用力向右迅速拉動靜止的小車,車上木塊將,

這是由于木塊具有;小車受力后向右加速運動,說明力可以改變物體的。

【答案】向左傾倒慣性運動狀態(tài)

【解析】

U112]向右迅速拉動小車,木塊將向左傾倒,因為小車向右運動時,木塊底部由于受到小車的作

用力,會隨小車一起運動,而其上端由于慣性,要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以會向左傾倒。

[3]小車原是靜止?fàn)顟B(tài),受到力的作用向右加速運動,這是力改變了物體的運動狀態(tài)。

14.(2021?上海九年級二模)汽車已經(jīng)廣泛進入家庭,行車安全是每一個家庭都關(guān)心的問題。汽

車在緊急剎車時,汽車中的乘客由于會向前傾,因此要系好安全帶。剎車后,利用輪胎與

地面的摩擦力使汽車減速,這說明力可以改變物體的;在轎車剎車過程中,車輪表面的溫

度會升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能。

【答案】慣性運動狀態(tài)做功

【解析】

川汽車在緊急剎車時,腳受到車的摩擦力與車一起停住,上半身由于慣性會保持向前運動的狀

態(tài),所以會向前傾。

⑵汽車受到摩擦后速度減小了,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

⑶轎車剎車過程中,車輪克服摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增大,車輪溫度升高,這

是通過做功的方式改變了內(nèi)能。

15.(2021?上海九年級二模)乘坐觀光電梯時,電梯勻速上升時,若以電梯為參照物,電梯中的

人是(選填“運動”或“靜止”)的,電梯中人受到電梯對他的支持力

(選填“大于”、“等于”或“小于”)他的重力,乘客上升時,他的機械能

(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

【答案】靜止等于增大

【解析】

川電梯勻速上升時,電梯中的人相對電梯沒有位置變化,所以是靜止的。

⑵人隨電梯一起勻速直線運動,人在豎直方向上所受的重力和電梯對人的支持力是一對平衡力,

它們的大小相等。

網(wǎng)乘客勻速上升,其質(zhì)量不變,高度增加,所以此過程動能不變,重力勢能增加,那么機械能

增大。

16.(2021.上海九年級二模)熟透的蘋果會落向地面,說明力可以改變物體的

.以下落的蘋果為參照物,樹是的(選填"運動"

或“靜止”),蘋果下落過程中重力勢能(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

【答案】運動狀態(tài)運動減小

【解析】

[1]熟透的蘋果受到重力作用,由靜止變?yōu)檫\動落向地面,運動狀態(tài)發(fā)生改變,說明力可以改變

物體的運動狀態(tài)。

⑵樹相對于下落的蘋果位置不斷變化,所以,以下落的蘋果為參照物,樹是運動的。

網(wǎng)蘋果下落過程中,質(zhì)量不變,高度減小,所以它的重力勢能減小。

17.(2021?上海九年級二模)質(zhì)量為1千克的小球靜止在水平地面上,小球受到的重力大小為

牛,地面對小球的支持力小球受到的重力(選填“大于"、“大

于"或"小于”),小球受到的合力為牛。

【答案】9.8等于0

【解析】

川小球所受的重力為

G=mg=lkgx9.8N/kg

⑵⑶小球處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,故地面對小球的支持力等于小球受到的重力,故小球

受到的合力為0。

18.(2021?上海九年級二模)重為100牛的物體在15牛的水平拉力作用下沿拉力方向勻速前進

了10米,拉力做的功為焦,物體受到的合力為牛;運動

過程中,物體底部的溫度會升高,這是通過的方式改變其內(nèi)能。

【答案】1500做功

【解析】

[1]拉力做功

W=Fs=15Nxl0m=150J

⑵物體做勻速直線運動,受力平衡,受到合力大小為0。

⑶運動過程中,物體與接觸面克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,物體底部的溫度會升高,這

是通過做功的方式改變其內(nèi)能。

19.(2021?上海九年級二模)運動員將籃球擲出,球向前飛出,這主要說明力可以改變物體的

,球離開手后繼續(xù)向前飛行,這是因為球具有,在下落過程中,其重力勢能

(選填“增大”“不變”或“減小”)。

【答案】運動狀態(tài)慣性減小

【解析】

川籃球受到運動員向前投擲的力會向前飛去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。

⑵球離開手后,投擲的力不存在,但由于慣性,籃球要繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)而向前飛行。

⑶籃球在下落過程中,質(zhì)量不變,高度降低,故重力勢能減小。

20.(2021?上海九年級二模)2021年1月上海地鐵15號線開通運營。當(dāng)列車啟動時,以站臺為

參照物,列車是的(選填“運動”或“靜止加速過程中,列車的動能,

慣性(后兩空選填“增大”“不變”或“減小”

【答案】運動增大不變

【解析】

川當(dāng)列車啟動時.,以站臺為參照物,列車與站臺之的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運動的。

⑵列車加速過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,因此列車的動能增大。

⑶列車加速過程中,其質(zhì)量不變,只是速度的變化,則列車的慣性不會變化。

21.(2021?上海九年級二模)“嫦娥四號”月球探測器攜帶的“玉兔”月球車著陸在月球背面的

環(huán)形山山坡上。月球車在加速下坡過程中,月球車以月球為參照物是的(選填“運

動"或"靜止”),其動能,勢能(后兩空均選填“增大”“不變”或“減

小”)。

【答案】運動變大變小

【分析】

物體與參照物之間的相對位置如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止

的。

動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān),速度越大,質(zhì)量越大,動能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)

量和高度。質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大。

【解析】

口北2][3]月球車在加速下坡過程中,月球車以月球為參照物,月球車與月球之間發(fā)生了位置的變

化,月球車是運動的;其速度變大,質(zhì)量不變,動能變大;質(zhì)量不變,高度減小,勢能減小。

22.(2021?上海九年級二模)2020年5月,我國新一代載人飛船試驗船返回艙成功返回。在返回

艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙是的(選填“運動”或“靜止”),艙內(nèi)物體的重

力勢能,其慣性(后兩空均選填“增大”"不變”或"減小

【答案】運動減小不變

【解析】

川根據(jù)運動的相對性原理,在返回艙降落的過程中,以地面為參照物,返回艙相對于地面發(fā)生

了位置的變化,所以返回艙是運動的。

⑵物體的重力勢能與物體的質(zhì)量和距離參照面的高度有關(guān)。返回艙降落的過程中,艙內(nèi)物體的

質(zhì)量不變,高度減小,所以,艙內(nèi)物體的重力勢能減小。

⑶慣性是物體本身固有的屬性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),降落過程中,艙內(nèi)物體的質(zhì)

量不變,所以慣性不變。

23.(2021?上海八年級期末)對于某些物體的重心,我們可以根據(jù)二力平衡的條件,采用懸掛法

確定。

(1)利用這種方法確定物體重心時,被懸掛物體應(yīng)處于狀態(tài)(選填“靜止”或“擺動”);

(2)現(xiàn)利用懸掛法來確定物體甲的重心,如圖所示。

(a)物體甲的重心應(yīng)在直線(選填“AB”或“CD")上;

(b)這是因為細(xì)線對物體的拉力和物體重力(選填“A”“8”或"C”);

A.大小相等B.作用在同一直線上C.方向相反

(c)若要進一步確定物體甲的重心位置,接下來應(yīng)做的操作是:。

【答案】靜止CDB見解析

【解析】

(1)[1〕物體的重力方向豎直向下,采用懸掛法確定,被懸掛的物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài),每組拉力

和重力才是平衡力,每組拉力與重力才能作用在同一直線上,兩次實驗畫出的拉力作用線所在直

線的交點才是中心。

(2)⑵⑶重力與拉力是平衡力,拉力沿繩子收縮方向,重力與拉力作用在同一直線上,所以物

體甲的重心應(yīng)在直線上。

⑷若要進一步確定物體甲的重心位置,接下來應(yīng)做的操作是:在甲物體的不同位置將甲物體懸

掛起來,過懸掛點作豎直向下的直線,與。的交點即為物體甲的重心。

24.(2021?上海)甲、乙兩車同時同地沿同一方向做勻速直線運動,它們的s“圖像如圖所示。

若甲車比乙車運動慢,則甲車對應(yīng)的6-r圖線是圖

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