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文檔簡介
6短撇(教學設計)課程背景本次書法課程是一節(jié)針對三年級下冊學生的書法課,重點介紹短撇的書寫技巧和筆法。在學習過程中,引導學生了解短撇的用途和特點,以及如何掌握正確書寫的方法。通過本課程的學習,幫助學生提高書寫技巧,提高書法綜合素質。教學目標了解短撇的定義和特點;掌握短撇的基本書寫方法和筆畫技巧;能夠正確書寫并運用短撇;提高學生的書寫規(guī)范性和專注力。教學內容和時間安排時間教學內容5min課程導入10min紙筆準備和示范20min短撇的定義和特點講解30min短撇的書寫方法和筆畫技巧20min短撇的練習15min課堂總結和小結教學重點和難點教學重點短撇的定義和特點;短撇的書寫方法和筆畫技巧;短撇的練習。教學難點如何運用短撇來書寫漢字;如何正確書寫短撇。教學方法和手段教學方法本次教學采用講授法、示范法和練習法相結合的方法。-講授法:通過課堂講解,介紹短撇的定義和特點。-示范法:老師對于短撇的書寫過程進行演示,對學生進行指導。-練習法:學生進行短撇的練習,鞏固上課所學內容。教學手段黑板、白板、幻燈片、書法筆、墨水、白紙。教學評估教學評價方式本次教學采用形成性評價方法,課堂練習成果和平時作業(yè)、期中期末考試成績綜合評價。教學評價標準能夠掌握短撇的基本書寫方法和筆畫技巧;能夠運用短撇書寫漢字;書寫規(guī)范,字形規(guī)整。教學過程1.課程導入(5min)通過課件、黑板等方式,介紹本次課的學習內容和目標。2.紙筆準備和示范(10min)老師將準備好的書法筆、墨水、白紙發(fā)給每個學生,給學生演示如何握筆,如何調墨,如何書寫筆畫。3.短撇的定義和特點講解(20min)老師通過課件、黑板等方式,簡潔明了地講解短撇的定義和特點,包括短撇的字形結構特點,以及在漢字書寫中的應用等。4.短撇的書寫方法和筆畫技巧(30min)老師一筆一畫地演示短撇的書寫方法和筆畫技巧,并通過課件、黑板等方式進行圖解和講解。5.短撇的練習(20min)學生根據老師的示范,進行短撇的書寫練習。老師巡視、指導。6.課堂總結和小結(15min)通過問答、展示等形式,鞏固今天的學習內容,總結本節(jié)課的主要內容。課后作業(yè)在白紙上書寫100個短撇,注意字形規(guī)整;選擇一篇文章,重點標注出短撇的使用情況,并體會在書寫中的作用和特點。總結通過本次課程的學習,學生對于短撇的定義和書寫方法有了更深入
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