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第4頁共4頁2023?學(xué)前教育?實習(xí)總結(jié)?模板在?幼兒園一?個月的實?習(xí)很快就?畫上了句?號。這期?間的心情?也發(fā)生很?大的變化?,從最開?始的不適?應(yīng),覺得?學(xué)校學(xué)習(xí)?才是最舒?服的,到?離開時的?戀戀不舍?,滿載而?歸。在?學(xué)校里,?我們只要?上課、做?完作業(yè)就?搞定,但?在幼兒園?里,第一?周的見習(xí)?,看著班?主任老師?上課,每?個環(huán)節(jié)老?師怎么與?孩子交流?,在問題?出現(xiàn)時如?何處理;?課余時間?就得抓緊?時間準備?第二周上?課的教案?、教具。?趁著班主?任老師有?空的時候?,趕緊把?自己的準?備呈上,?聽老師的?建議后對?自己的教?案進行修?改,私底?下練習(xí)好?后,我們?幾個實習(xí)?生對著空?氣自問自?答預(yù)教給?老師聽。?接下來的?每周針對?上課前的?準備都這?樣,課結(jié)?束之后,?進行精小?的教研,?各個同學(xué)?對彼此的?課進行討?論,給予?建議。最?后請班主?任老師做?總結(jié)。每?個同學(xué)在?直接經(jīng)驗?和間接經(jīng)?驗的支持?下,有很?大的進步?。給我?最大印象?的是組織?孩子的生?活活動,?在所有老?師中,我?想幼兒園?老師是最?辛苦的。?他不是只?要上好課?就行了,?還需要照?顧孩子的?生活。這?取決與我?們教育對?象的年齡?特點。看?著簡單,?但這過程?需要極大?的耐心。?我們每兩?個同學(xué)配?班,兩個?人負責(zé)一?塊“整”?的時間,?比如上午?。從區(qū)域?活動到組?織教學(xué)再?到自由活?動、游戲?活動以及?組織孩子?喝水、上?洗手間、?吃飯等,?這半天時?間在別人?眼里看似?簡單,但?我們要花?費巨大的?精力,孩?子保護自?己的意識?比較弱,?一看到啥?好玩的,?自己就容?易hig?h起來。?我們不僅?要關(guān)注他?們的活動?狀態(tài),還?要注意到?他們的精?神狀態(tài)。?我一直覺?得孩子的?聲音多配?合,就是?對你的課?堂有多喜?歡。所以?常常會暗?示小朋友?們大聲回?答。但時?間久了,?孩子的嗓?子也不行?。整體看?待問題,?實踐需要?理論來指?導(dǎo)是我這?次實習(xí)的?最大感受?。這一?個月的實?習(xí)豐富了?我的實踐?,使得課?上的理論?學(xué)習(xí)變得?生動,使?得在學(xué)校?所學(xué)的知?識變?yōu)榭?以運用的?技術(shù)、能?力。2?023學(xué)?前教育實?習(xí)總結(jié)模?板(二)?大學(xué)四?年,是我?來之不易?的學(xué)習(xí)機?會。在這?大好時光?里,我本?著學(xué)好本?專業(yè),盡?量擴大知?識面,并?加強本事?鍛煉的原?則,很多?汲取知識?財富,鍛?煉了自我?的各種本?事。我努?力的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)課,?深研專業(yè)?知識,并?取得了優(yōu)?異的成績?,多次名?列前茅,?連年獲得?獎學(xué)金。?本人在幾?年中系統(tǒng)?學(xué)習(xí)了教?育學(xué)、心?理學(xué)、普?通心理學(xué)?、人體解?剖生理學(xué)?、教育社?會學(xué)、聲?樂、舞蹈?、美術(shù)、?學(xué)前教育?學(xué)、幼兒?心理學(xué)、?幼兒教育?心理學(xué)、?幼兒保健?學(xué)、幼兒?教育研究?方法等課?程。經(jīng)?過幾年的?學(xué)習(xí),本?人具備以?下幾方面?的知識和?本事:?1、掌握?學(xué)前教育?學(xué)、幼兒?心理學(xué)、?幼兒同課?程的設(shè)計?與實施、?幼兒教育?研究方法?等學(xué)科的?基本理論?和基本知?識;2?、掌握觀?察幼兒、?分析幼兒?的基本本?事以及對?幼兒實施?保育和教?育的技能?;4、?熟悉國家?和地方幼?兒教育的?方針、政?策和法規(guī)?;5、?了解學(xué)前?教育理論?的發(fā)展動?態(tài);6?、掌握文?獻檢索、?資料查詢?的基本方?法,具有?初步的科?學(xué)研究和?實際工作?本事。?在校學(xué)習(xí)?期間,我?熱愛社會?主義,_?___領(lǐng)?導(dǎo)。自覺?遵守國家?的法律和?學(xué)校的紀?律。積極?參加各種?校內(nèi)黨校?活動,向?黨組織靠?攏,并取?得了25?黨校結(jié)業(yè)?證書。?在學(xué)校里?,我積極?參加從班?到系、學(xué)?校的各種?團體活動?,并為團?體出謀獻?策。時刻?關(guān)心同學(xué)?,與大家?關(guān)系融洽?。作為班?干部,我?努力為同?學(xué)服務(wù),?積極協(xié)助?教師的工?作,開展?各種形式?的活動,?協(xié)調(diào)同學(xué)?與團體的?關(guān)系,使?我們班成?為一個充?滿生氣、?有活力的?班團體。?我加入?了青年志?愿者、參?加了學(xué)校?黨校培訓(xùn)?,這些經(jīng)?歷,不僅?僅增強了?我吃苦耐?勞、自理?自立的本?事,還提?高了我與?別人合作?與交往的?本事。?我是一個?外向型的?人,性格?開朗活潑?,待人處?事熱情大?方,生活?態(tài)度端正?向上,思?想開放積?極,能很?快理解新?鮮事物。?我最大的?特點是:?熱心待人?,誠實守?信,具有?創(chuàng)新和開?拓意識,?勇于挑戰(zhàn)?自我。為?人處世上?,我堅持?嚴于律已?,寬以待?人,“若?要人敬已?,先要已?敬人”,?良好的人?際關(guān)系正?是建立在?理解與溝?通基礎(chǔ)之?上的,所?以我與同?學(xué)關(guān)系極?其融洽。?天大地?大,世界?永無盡頭?,這四年?中,在各?方面我都?有量的積?累和質(zhì)的?飛躍,但?我明白自?我除了

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