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課題3水組成第1頁蒸餾水和食鹽水有什么差異?它們分別屬于哪兩類物質(zhì)?物質(zhì)(物質(zhì)種類)混合物純凈物食鹽水蒸餾水水物理性質(zhì)顏色、氣味、狀態(tài)沸點熔點密度無色、無味、氣體10001第2頁學(xué)習(xí)目標:
1.能根據(jù)水電解試驗懂得水組成。
2.從組成不一樣記住化合物和單質(zhì)區(qū)分。
3.理解人類結(jié)識物質(zhì)世界過程和辦法。第3頁1.物理性質(zhì)氫氣是一種無色、無臭、難溶于水氣體,密度比空氣小。2.化學(xué)性質(zhì)在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰。3.氫氣驗純原因混有一定量空氣或氧氣氫氣,遇明火會發(fā)生爆炸,因此氫氣點燃前一定要檢查氫氣純度??扇夹缘?頁氫氣驗純辦法管口朝下,用拇指堵住集滿氫氣試管口,接近火焰,移開拇指點火。如發(fā)出尖銳爆鳴聲表白氫氣不純;如聲音很小,則表達氫氣較純。用拇指堵住集滿氫氣試管口接近火焰,移開拇指點火第5頁1、氫氣燃燒試驗4-5純凈氫氣在空氣中安靜燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,放出大量熱,罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴。(2)上述試驗中是否有水滴生成?有討論氫氣+氧氣
水點燃(1)上述試驗中有沒有新物質(zhì)生成?發(fā)生了什么變化?有,化學(xué)變化設(shè)計并驗證明驗試驗現(xiàn)象第6頁水電解器頂端帶有活塞玻璃管電極
玻璃管內(nèi)裝滿水(內(nèi)加少許氫氧化鈉或稀硫酸溶液,以增強溶液導(dǎo)電性。由于,純水是不易導(dǎo)電。
分別與電源正、負極相連2、水電解學(xué)生電源探究:水組成(1)如圖所示,觀測現(xiàn)象直流電第7頁兩電極正極端玻璃管負極端玻璃管現(xiàn)象比較兩玻璃管中現(xiàn)象差異都有氣泡生成氣泡少氣泡多12(2)切斷電源,用燃著木條檢查氣體,觀測現(xiàn)象正極端玻璃管負極端玻璃管現(xiàn)象解釋木條燃燒更旺氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰氧氣有助燃性氫氣有可燃性(3)討論①是,生成兩種物質(zhì)(氫氣和氧氣)水氫氣+氧氣通電H2OH2O2氫氣+氧氣
水點燃H2O2H2O②水生成和分解都有新物質(zhì)生成,氫氣是氫元素組成,氧氣是氧元素組成。在化學(xué)變化中,反應(yīng)前后元素種類不變。正氧負氫,一比二。試驗現(xiàn)象第8頁水氫氣+氧氣通電H2OH2O2水由
組成。氫元素、氧元素水是由氫元素和氧元素組成。宏觀解釋:
分子種類發(fā)生變化、原子種類、元素種類不變。試驗結(jié)論體現(xiàn)與交流第9頁(三)、物質(zhì)分類單質(zhì)由同種元素組成純凈物,如:氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮氣(N2)、碳(C)、硫(S)、磷(P)、鐵(Fe)等化合物由不一樣種元素組成純凈物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀(KClO3)、氯化鉀(KCl)等氧化物由兩種元素組成,其中一種為氧元素,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三鐵(Fe3O4)等是化合物為何氯化鉀不是氧化物氯酸鉀是氧化物嗎?為何高錳酸鉀不是氧化物氧氣是氧化物嗎?只有一種有二種、三種或多種氨氣(NH3)是單質(zhì)還是化合物第10頁(三)、物質(zhì)分類物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成混合物:空氣、食鹽水、碘酒純凈物是否由同種元素組成單質(zhì)化合物(由同種元素組成純凈物)(由不一樣種元素組成純凈物)單質(zhì)如:氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮氣(N2)、碳(C)、硫(S)、磷(P)、鐵(Fe)等化合物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀(KClO3)、氯化鉀(KCl)等氧化物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三鐵(Fe3O4)等氧化物酸堿鹽
(由兩種元素組成,其中一種為氧元素)即:一物二素必有氧第11頁①屬于純凈物是_______;②屬于混合物是________;③______屬于單質(zhì),④________屬于化合物。ABCAB、CBC2:下列圖是表達氣體粒子示意圖,其中“●”和“○”分別表達兩種不一樣元素原子,那么其中表達混合物是()C觀測思考1、如圖,分別表達A、B、C三種物質(zhì)微觀示意圖;第12頁學(xué)完本課題你應(yīng)當(dāng)懂得:1、水是由氫元素和氧元素組成。2、單質(zhì)是由同種元素組成純凈物。3、化合物是由不一樣種元素組成純凈物。4、由兩種元素組成化合物中,其中一種元素是氧元素叫做氧化物。第13頁練習(xí):1、請將下列物質(zhì)進行分類(用序號表達):①空氣②二氧化硫③氧氣④海水⑤冰水共存物⑥高錳酸鉀(KMnO4)其中屬于混合物是
;屬于純凈物是
;屬于單質(zhì)是
;屬于化合物是
;屬于氧化物是
。①、④②、③、⑤、⑥③②、⑤、⑥②、⑤第14頁課堂練習(xí):1、下列有關(guān)氫氣性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)是(
)
A、無色、無味B、能夠燃燒C、難溶于水D、密度很小2、在電解水試驗中假如與電源正極相連試管內(nèi)聚集了2L氣體,那么與電源負極相連試管內(nèi)聚集(
)
A、2L
B、
1L
C、4L
D、無法確定3、下列變化屬于化學(xué)變化是(
)A、水電解B、水結(jié)冰C、水沸騰D、水揮發(fā)4、下列物質(zhì)中屬于化合物是(
)
A、空氣B、氧氣C、冰D、鐵粉BCAC第15頁5、左圖為水電解試驗圖,請你根據(jù)已學(xué)知識填空:①左圖“1”中搜集為
氣,“2”中搜集為
氣,兩種氣體體積比為
。②左圖“A”為電源
極,“B”為電源
極。氫氧2︰1負正水氫氣+氧氣通電③請你寫出水電解文字體現(xiàn)式
。
第16頁四、鞏固達標:1如下列圖,甲、乙兩圖都是電解水簡易裝置。回答下列問題。(1)裝置甲比裝置乙有一種顯著長處,這個長處是
_________。(2)裝置乙比裝置甲有一種顯著長處,這個長處是
_________。產(chǎn)生氣體不易逸出易于檢查生成氣體增強水導(dǎo)電性已進行一段時間了氧氣氫氣使用燃燒著木條(3)在水中加入少許硫酸或氫氧化鈉目標是______。(4)圖中顯示表白,試驗是未開始,剛開始還是已進行一段時間了?____(5)開始電解后,A管搜集到_________氣,B管搜集到_________氣體。(6)在D處,將使用燃燒著木條還是帶火星木條進行檢查?第17頁2、下列有關(guān)電解水說法錯誤是(
)
A.水是由氫氣和氧氣組成
B.水是由氫元素和氧元素組成C.自然界中水大多是混合物
D.水中加入硫酸是為增加導(dǎo)電性3、下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)是(
)。
A.高錳酸鉀、氮氣
B.潔凈空氣、氧氣C.鋁、二氧化碳
D.硫粉、氧化鎂4、現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣②氫氣③河水④鎂⑤氧化鎂⑥空氣⑦水⑧氯酸鉀(KClO3)其中屬于單質(zhì)是__________,屬于化合物是___________,屬于氧化物物是___________,屬于混合物是____________。(填序號)BA①②④⑤⑦⑧⑤⑦③⑥第18頁
5、18世紀末,英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(實際為氫氣)和空氣混合后盛在干燥玻璃瓶中,點火時混合氣體發(fā)生爆炸,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了晶瑩水珠
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