微笑日主題教案《微笑是最美麗的語言》含反思

微笑日主題教案《微笑是最美麗的語言》含反思教學(xué)目標(biāo)：1.了解微笑的緊要性，學(xué)會(huì)用微笑化解沖突和壓力；2.培育同學(xué)微笑的意識(shí)和習(xí)慣；3.通過反思，讓同學(xué)意識(shí)到本身日常生活中對(duì)微笑的疏忽和不重視。教學(xué)重點(diǎn)：1.把握微笑的定義和功能；2.學(xué)會(huì)如何用微笑化解沖突和舒緩壓力；3.通過反思來深刻認(rèn)得微笑的緊要性。教學(xué)難點(diǎn)：1.幫忙同學(xué)更改對(duì)微笑的認(rèn)知；2.讓同學(xué)從本身的經(jīng)過中體驗(yàn)到微笑的作用；3.通過反思引導(dǎo)同學(xué)形成積極的微笑觀念。教學(xué)內(nèi)容：一、引入（15分鐘）老師可以先給同學(xué)播放一段有關(guān)微笑的視頻，并與同學(xué)共享本身想到的一些問題，例如：“你們覺得微笑在什么場(chǎng)合下很必要？”；“你們?cè)?jīng)由于微笑而獲得什么好處？”等等。接著，可以用下面的自我介紹自然地過渡到主題。二、微笑的定義和功效（25分鐘）1.打開PPT，讓同學(xué)通過圖片、視頻、文字等形式了解微笑的定義和功能?？梢赃m當(dāng)加入一些微笑有關(guān)的名人名言和故事。2.通過示范和實(shí)踐讓同學(xué)把握用微笑化解沖突和舒緩壓力的方法。例如，可以將同學(xué)分成小組，讓其中的兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行角色扮演，演繹一段有沖突的場(chǎng)景，然后看另一個(gè)組的代表同學(xué)如何通過微笑來化解沖突。三、微笑的方法和技巧（30分鐘）1.老師可以讓同學(xué)分組討論，找出日常生活中用到微笑的場(chǎng)合和方法，共享本身如何利用微笑解決問題的閱歷。2.通過小組合作的方式學(xué)習(xí)微笑的技巧，例如：練習(xí)微笑的方法、臉部肌肉訓(xùn)練等。四、反思微笑的緊要性（20分鐘）1.在PPT上呈現(xiàn)一張有關(guān)微笑的圖片，讓同學(xué)思考這張圖片所表達(dá)的含義。2.引導(dǎo)同學(xué)回顧本身日常生活中對(duì)微笑的疏忽和不重視，引導(dǎo)同學(xué)把這種反思變成積極行動(dòng)，例如：多保持心情愉悅，多笑一個(gè)小時(shí)、記錄下每天笑的次數(shù)等。五、總結(jié)（10分鐘）老師通過本課的教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)了解微笑的定義和功能，培育同學(xué)微笑的意識(shí)和習(xí)慣，通過反思對(duì)微笑的緊要性有更深的認(rèn)得。同時(shí)，老師也希望同學(xué)能夠?qū)⑽⑿Ыo更多人，讓微笑擴(kuò)散到生活的每個(gè)角落。教學(xué)反思：通過這節(jié)課的教學(xué)，同學(xué)們對(duì)微笑的定義和功效有了更深的了解，學(xué)習(xí)了如何用微笑化解沖突和舒緩壓力，把握了微笑的方法和技巧。同時(shí)，通過反思引導(dǎo)同學(xué)深刻認(rèn)得微笑的緊要性，并從本身的經(jīng)過中體驗(yàn)到微笑的作用。然而，在教學(xué)實(shí)踐中，我也發(fā)覺同學(xué)們對(duì)微笑的重視程度還不夠，需要加強(qiáng)微笑教育，讓同學(xué)建立用微笑相互關(guān)愛、減輕壓力的良好心