企業(yè)安全生產(chǎn)舉報(bào)制度

企業(yè)安全生產(chǎn)舉報(bào)制度舉報(bào)內(nèi)容包括生產(chǎn)安全事故后的破壞或偽造現(xiàn)場、隱瞞不報(bào)、不如實(shí)報(bào)告或不積極組織搶救等行為，未遂事故的未及時(shí)匯報(bào)、追查和統(tǒng)計(jì)，違章生產(chǎn)，員工“三違”行為，未有效治理存在重大安全隱患的設(shè)備或工作場所繼續(xù)生產(chǎn)，未對員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)就安排上崗作業(yè)，特種作業(yè)人員無操作證而上崗作業(yè)，對舉報(bào)人員打擊報(bào)復(fù)等。舉報(bào)方式可以通過公司紀(jì)委、安全監(jiān)察局，礦紀(jì)委、安全辦或直接到安全管理辦進(jìn)行舉報(bào)。舉報(bào)要求是內(nèi)容必須真實(shí)客觀，不得虛報(bào)謊報(bào)，舉報(bào)時(shí)需說明舉報(bào)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)和舉報(bào)人聯(lián)系方式等基本情況。舉報(bào)受理方面，安全辦收到舉報(bào)信息后，將按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行落實(shí)處理，并將每件舉報(bào)調(diào)查處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。多人多次舉報(bào)同一事項(xiàng)的，給予實(shí)名舉報(bào)的最先舉報(bào)人獎(jiǎng)勵(lì)。舉報(bào)人如實(shí)舉報(bào)單位和個(gè)人將給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，對虛假舉報(bào)者，惡意誹謗個(gè)人和單位，擾亂管理秩序的，一經(jīng)查出將給予500元罰款。該制度的實(shí)施將有力地促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)管理，保障員工生命財(cái)產(chǎn)安全，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。根據(jù)學(xué)校的決定，為了促進(jìn)班級凝聚力和活力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和組織管理能力，營造和諧融洽的班級文化氛圍，全校將推行“值日班長”班級管理制度。這項(xiàng)制度旨在讓每個(gè)學(xué)生通過“角色體驗(yàn)”參與班級管理，處理實(shí)際問題，體驗(yàn)管理的難處與不易，增強(qiáng)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。值日班長的設(shè)置原則上按座次輪流擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級事務(wù)，盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級常規(guī)管理工作。具體職責(zé)包括認(rèn)真做好當(dāng)天班級考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表揚(yáng)，認(rèn)真填寫《班級管理日志》。為了讓“值日班長”真正發(fā)揮其積極作用，學(xué)校將其納入班主任班級管理工作績效考核，并希望各教學(xué)部、班級要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長班級管理制度”，讓這項(xiàng)制度成為班級管理的一個(gè)特色。具體要求包括在早自習(xí)前5分鐘內(nèi)，當(dāng)天的值日班長要推薦一句勵(lì)志語給全班同學(xué)，并結(jié)合班級實(shí)際，將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長交接時(shí)間，先由當(dāng)天值日班長進(jìn)行簡要述職(宣讀已寫在《班級管理日志》上的工作感悟)，然后將《班級管理日志》交予次日值日班長。晚自習(xí)下課前2分鐘，由常務(wù)班長就當(dāng)日“值日班長”任職情況做簡要點(diǎn)評。對于泄露舉報(bào)人姓名的行為，將處以1000元罰款，并全礦通報(bào)?？茖W(xué)、民主、健全的班級管理制度是班級文化核心之所在，是班級凝聚力和活力的源泉，它在潛移默化中影響著每個(gè)班級成員的思維和行動(dòng)。(二)值日班長是班級的主要負(fù)責(zé)人，需要在處理班級事務(wù)時(shí)秉公辦事，不得濫用職權(quán)。同時(shí)，需要與班委會(huì)成員緊密配合，虛心聽取同學(xué)的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法，努力把工作做得更好。(三)值日班長需要正確處理與班主任、常務(wù)班長之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長需要加強(qiáng)對值日班長的指導(dǎo)和監(jiān)督，值日班長需要在他們的指導(dǎo)下開展工作。同時(shí)，任課教師和全班同學(xué)有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。(四)值日班長的評價(jià)方式包括每周班會(huì)時(shí)間由班主任對當(dāng)周值日班長的任職情況進(jìn)行點(diǎn)評，全班同學(xué)采用無記名投票方式評選當(dāng)周最佳值日班長，學(xué)期末學(xué)校組織校級