第二十章電與磁檢測卷有答案2023-2024學(xué)年人教版物理九年級全冊

第第頁第二十章電與磁檢測卷（有答案）2023-2024學(xué)年人教版物理九年級全冊第二十章電與磁檢測卷

（滿分：100分時間：60分鐘）

班級姓名學(xué)號

題號一二三四總分

得分

第Ⅰ卷(選擇題共44分)

一、選擇題(共14題，共44分．在給出的四個選項中，第1～12題只有一個選項符合題目要求，選對得3分，選錯得0分．第13～14題有多個選項符合題目要求，全部選對得4分，選對但不全得2分，有選錯得0分．)

1．(2022·賀州昭平縣二模)地理的兩極和地磁的兩極并不重合，最早記述這一現(xiàn)象的是(B)

A．奧斯特B．沈括

C．安培D．法拉第

2．據(jù)史料記載，為確保安全，秦始皇命人在阿房宮前修建了“磁石門”，以防行刺者入宮，其遺址就在現(xiàn)在西安市的西郊，這道磁石門也被稱為人類歷史上第一道“安檢門”．聰明的你請根據(jù)所學(xué)知識推測，下列可以被磁石門檢查出的是(A)

A．鐵器B．青銅器

C．陶罐D(zhuǎn)．木器

3．(2022·深圳月考)許多科學(xué)家在研究電和磁的漫長歷史中做出了卓越貢獻(xiàn)．其中經(jīng)過10年不懈努力發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是(B)

A．奧斯特B．法拉第

C．焦耳D．安培

4．下列有關(guān)磁場的說法錯誤的是(D)

A．磁體周圍的磁場是真實存在的

B．磁感線是為了描述磁場而假設(shè)的封閉曲線

C．通電導(dǎo)體周圍存在磁場

D．地面上指南針的N極總是指向地理的南極

5．我國北宋學(xué)者沈括在《夢溪筆談》中，將指南針分為“旱針”和“水針”兩類．在如圖所示的裝置中，條形磁鐵正上方懸掛的“旱針”和它左邊的水盆中懸浮的“水針”在靜止時其N極分別指向(A)

A．左，右B．右，左

C．左，左D．右，右

6．關(guān)于條形磁體、地磁場和通電螺線管的磁場，下列圖中錯誤的是(B)

ABCD

7．(2022·柳州模擬)如圖為通電螺線管及其周圍的小磁針，小磁針涂黑色的是N極，開關(guān)S閉合時，通電螺線管周圍的小磁針靜止時指向不正確的是(C)

A．AB．B

C．CD．D

8．(2023·南寧一模)電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通強電流時，彈射車受到強大的推力帶動艦載機快速起飛．下列四幅實驗裝置圖中反映電磁彈射器工作原理的是(D)

ABCD

9．(2022·河池環(huán)江縣二模)如圖所示，閉合電磁鐵開關(guān)S，條形磁體靜止在水平桌面上．下列判斷正確的是(A)

A．條形磁體受到電磁鐵對其向左的作用力

B．條形磁體受到桌面對其向左的摩擦力

C．將滑動變阻器的滑片向右移動，條形磁體受到的摩擦力不變

D．若只改變電源的正、負(fù)極，條形磁體受到的摩擦力變大

10．如圖所示為直流電動機的工作原理圖．下列有關(guān)分析錯誤的是(B)

A．改變磁場方向或電流方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向

B．電動機通電后不轉(zhuǎn)，一定是電路斷路

C．電動機工作過程中，消耗的電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能

D．線圈的連續(xù)轉(zhuǎn)動是靠換向器實現(xiàn)的

11．(2022·廣州南沙區(qū)模擬)同學(xué)們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動，導(dǎo)體cd也隨之運動起來．則在以上的實驗中下列說法正確的是(A)

A．實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C．實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機

D．若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動，導(dǎo)體cd的運動方向不變

12．(2022·梅州梅縣區(qū)期末)如圖所示是一種江河水位自動報警器的原理圖，下列說法中正確的是(D)

A．當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊A時，紅燈亮

B．當(dāng)水位未到達(dá)金屬塊A時，銜鐵被吸引

C．當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時，綠燈亮

D．當(dāng)水位到達(dá)金屬塊A時，紅燈亮

13．(多選題)如圖所示，a表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，它是閉合電路的一部分，它在磁場中運動的方向如圖所示，會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(ACD)

ABCD

14．(多選題)如圖所示，下列說法正確的是(AD)

A．圖甲中實驗現(xiàn)象表明通電導(dǎo)體周圍存在磁場

B．圖乙中，閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab在磁場中沿豎直方向上下運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)

C．圖丙是發(fā)電機的工作原理圖

D．圖丁中的動圈式揚聲器(喇叭)的工作原理和圖丙的實驗原理相同

第Ⅱ卷(非選擇題共56分)

二、填空題(每空2分，共24分．)

15．如圖所示是世界上著名的具有劃時代意義的實驗，該實驗說明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象的科學(xué)家是奧斯特(選填“歐姆”“焦耳”“奧斯特”或“法拉第”)．

第15題圖

16．(2022·佛山南海區(qū)模擬改編)將縫衣針磁化后，與其他器材組成如圖甲所示的小指南針，當(dāng)它靜止下來后，針尖指北，則針尖是N(北)極；如圖乙所示，人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈也會隨著振動，這時線圈中就會產(chǎn)生隨著聲音變化的電流，以這種方式產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學(xué)上叫做電磁感應(yīng).

第16題圖

17．白熾燈是燈絲發(fā)熱發(fā)光的照明電器，燈絲不是(選填“是”或“不是”)磁性材料；將強磁體靠近通電的燈絲，如圖所示，可以觀察到燈絲抖動，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用.

第17題圖

18．(2022·中山二模改編)如圖是電壓表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，線圈在磁場中，指針與線圈相連．當(dāng)線圈中有電流通過時，線圈會轉(zhuǎn)動，這與電動機(選填“電動機”或“發(fā)電機”)的原理相同；閉合開關(guān)后指針向右偏轉(zhuǎn)，若改變線圈中的電流方向，指針將向左(選填“向左”或“向右”)偏轉(zhuǎn)．

第18題圖

19．(2022·佛山三水區(qū)一模)如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉(zhuǎn)動魔方時，它根據(jù)電磁感應(yīng)的原理發(fā)電，這個過程機械能轉(zhuǎn)化為電能，產(chǎn)生的電能儲存于魔方內(nèi)．

第19題圖

20．如圖所示，在豎直放置的電磁鐵上方用彈簧懸掛一個條形磁體，開關(guān)閉合后，電磁鐵的上端是N(北)極；移動滑片P時，若彈簧變短，則滑片P應(yīng)該是向b(選填“a”或“b”)端移動．

第20題圖

三、作圖題(共6分．)

21．(1)(3分)如圖甲所示，將一個條形磁體放在小車上，并靠近螺線管，閉合開關(guān)后小車向右運動．請標(biāo)出電源左端的極性(用“＋”或“－”表示)和小磁針右端的磁極(用“N”或“S”表示)．

(2)(3分)(2022·陽江一模)如圖乙所示，通電螺線管附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，請在圖中畫出螺線管的繞線．

四、實驗探究題(共26分．)

22．(9分)在“探究通電螺線管外部的磁場分布”實驗中，小明進(jìn)行如下操作：

(1)如圖所示，在螺線管的兩端各放一個小磁針，并在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑．

①由圖可知通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似．

②放入小磁針的作用是顯示磁場的方向.

③實驗時小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不明顯，為了增強磁場的強度，在不改變電流大小的情況下，可以采取增加線圈的匝數(shù)的辦法．

(2)改變電流方向，小明發(fā)現(xiàn)，鐵屑的分布形狀沒有改變(選填“沒有改變”或“發(fā)生改變”)，而小磁針指向與原來相反(選填“相同”或“相反”)．

(3)實驗中不能(選填“能”或“不能”)用銅屑代替鐵屑．閉合開關(guān)后為了更好地通過鐵屑客觀地描述磁場的分布情況，接下來的操作是輕敲硬紙板，這樣做的主要目的是減小鐵屑與硬紙板間的摩擦，使鐵屑在磁場力的作用下動起來．

23．(8分)(2022·廣東模擬)某物理興趣小組的同學(xué)開展了“通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與導(dǎo)體在磁場中長度的關(guān)系”的探究實驗．

【提出問題】通電導(dǎo)體在磁場中受力的大小與導(dǎo)體在磁場中的長度有什么關(guān)系呢？

【實驗器材】矩形線圈、足夠?qū)挼腢形磁體、彈簧測力計、電源、開關(guān)各一個，足夠的導(dǎo)線．

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】(1)如圖所示，用彈簧測力計先測量出矩形線圈的重力，再將它放入磁場中，通電后讀出彈簧測力計的示數(shù)(線圈受到的拉力大小)，比較線圈所受拉力與其重力的大小，發(fā)現(xiàn)拉力大于重力，說明通電線圈受到的磁場力的方向是向下(選填“向上”或“向下”)的．

(2)改變矩形線圈AB邊的長，重復(fù)上述步驟進(jìn)行實驗，每次實驗時，控制所研究的線圈邊長在磁場中的位置相同，且保持磁場和電流的方向不變，比較線圈所受拉力與其重力的大小，并將三次實驗相關(guān)數(shù)據(jù)比較后的結(jié)果填入以下表格：

線圈AB邊的長L最短較長最長

拉力與重力的差值ΔF最小較大最大

【分析與論證】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，通電導(dǎo)體在磁場中所受力的大小與導(dǎo)體在磁場中的長度有關(guān)，長度越長，所受的力越大.

【提出新問題】為什么上述實驗中總是拉力大于重力呢？

【再次設(shè)計與進(jìn)行實驗】甲同學(xué)：用同一個線圈，控制其他因素或條件不變，只將磁極位置互換，實驗結(jié)果顯示拉力小于重力．

乙同學(xué)：用同一個線圈，控制其他因素或條件不變，只將電流方向改變，實驗結(jié)果也顯示拉力小于重力．

【結(jié)論】根據(jù)以上實驗，該物理興趣小組的同學(xué)初步得出結(jié)論：通電導(dǎo)體在磁場中所受力的方向與磁場方向和電流方向有關(guān)．

校正說明：因校對疏忽，學(xué)生用書此段落【結(jié)論】后題號(3)多余，改正同教用．謹(jǐn)致以誠摯的歉意．

24．(9分)(2022·梅州梅縣區(qū)期末)在“探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生”的實驗中，某同學(xué)的四次實驗情況分別如圖所示．

(1)有同學(xué)說：“只要閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中