《瑞穗的靜夜》閱讀答案9篇

第第頁(yè)《瑞穗的靜夜》閱讀答案優(yōu)秀9篇現(xiàn)代文閱讀還是對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的一個(gè)重要途徑，通過(guò)現(xiàn)代文閱讀，學(xué)生的閱讀能力獲得提高。這次漂亮的我為親帶來(lái)了9篇《《瑞穗的靜夜》閱讀答案》，希望可以啟發(fā)、幫助到大朋友、小朋友們。

.文章結(jié)尾說(shuō)："我第一次覺(jué)到沉靜的美味，在這個(gè)身心不安的少年時(shí)代，此后，我時(shí)時(shí)品嘗，從中成全了許多事。'聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。篇一

答：這句話不僅寫(xiě)出了的這次經(jīng)歷使他在往后的人生中受用無(wú)窮，也表達(dá)了主旨：沉靜之美能讓人的整個(gè)生命與心靈獲得難得的清明，能讓人的生命與心靈在自我反思中產(chǎn)生莫大的變化。

瑞穗的靜夜現(xiàn)代文閱讀答案篇二

①那年，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們總算考上家鄉(xiāng)附近一所理想中的學(xué)校。少年單純，還不懂得掩飾喜悅，甚至連驕傲也壓不住。發(fā)榜之后，像一只只新添華美羽毛的小公雞，咯咯咯咯叫，四處去招搖。為了慶祝這場(chǎng)勝利，我們四個(gè)好友，結(jié)伴到瑞穗溫泉露營(yíng)。

②那天晚上，真不巧，山腰竟然下起大雨。

③剛剛?cè)计鸬臓I(yíng)火被打熄了，營(yíng)地泥濘，連帳棚也滲水，只好草草收拾，退到松林深處的日式小旅館投宿。

④情景是有點(diǎn)狼狽，但興致未減。洗過(guò)溫泉，換上干爽衣服，我們依然說(shuō)笑打鬧，在木板回廊上追逐嬉戲，整座小木屋被我們踩得碰碰響。

⑤不知何時(shí)，旅館的老板出現(xiàn)在門(mén)口，制止我們?cè)偻嫦氯?。他面容和善，但我們明白，他是?dāng)真的。大伙只好很不是滋味地噤聲躡足，各自回房。但是我沒(méi)走，獨(dú)自留在回廊發(fā)呆，好讓老板知道我不甘心！

⑥松林里的雨夜，格外沉靜，溫泉水煙貼伏著坡地，如湖波緩緩涌去，五里外的小鎮(zhèn)燈火，在松針稀疏處閃爍。我不曾見(jiàn)過(guò)這般靜美的景象，凝視中，彷佛信手掀開(kāi)落地帷幕，原以為舞臺(tái)上空無(wú)一物，誰(shuí)知布景早已妥當(dāng)，一時(shí)仍不相信，只有失措張望。我想離開(kāi)，卻又被一些窸窸窣窣的一些聲音喚住。那些輕細(xì)的聲音來(lái)自松林的深處與近處，來(lái)自溫泉的水煙里，來(lái)自懸空的地板下和垂掛雨珠的屋檐。于是，我坐下來(lái)，靜靜聽(tīng)、靜靜看。

⑦在這之前，我從來(lái)不知，我是可以不喧嘩的，可以將耳目精敏到這個(gè)程度，讓心思澄明得像一面鏡子，清晰反照童年種種，并隱隱顯現(xiàn)未來(lái)的路。

⑧我第一次覺(jué)到沉靜的美味，在這個(gè)身心不安的少年時(shí)代，此后，我時(shí)時(shí)品嘗，從中成全了許多事。

1、文章主要寫(xiě)了什么事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言概括。文章主要寫(xiě)了少年時(shí)代在瑞穗溫泉寄宿，意外嘗到沉靜的美味的經(jīng)歷。

2、下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。⑴發(fā)榜之后，像一只只新添華美羽毛的小公雞，咯咯咯咯叫，四處去招搖。這個(gè)句子運(yùn)用比喻，把“我們”比作小公雞，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了“我們”感受到成功的喜悅以及得意忘形的樣子

⑵松林里的雨夜，格外沉靜，溫泉水煙貼伏著坡地，如湖波緩緩涌去，五里外的小鎮(zhèn)燈火，在松針稀疏處閃爍。這句話運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，尤其是“貼伏”“涌去”“閃爍”等動(dòng)詞形象地寫(xiě)出、、了松林里雨夜的精美景象。

3、第五段畫(huà)線句在文章結(jié)構(gòu)安排上有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。這句話為文章后半部分的“沉靜的品嘗”與“心里的體驗(yàn)”做好鋪墊，埋下伏筆。

4、文章結(jié)尾說(shuō)：“我第一次覺(jué)到沉靜的美味，在這個(gè)身心不安的少年時(shí)代，此后，我時(shí)時(shí)品嘗，從中成全了許多事?！甭?lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。這句話不僅寫(xiě)出了的這次經(jīng)歷使他在往后的人生中受用無(wú)窮，也表達(dá)了主旨：沉靜之美能讓人的整個(gè)生命與心靈獲得難得的清明，能讓人的生命與心靈在自我反思中產(chǎn)生莫大的變化。

《瑞穗的靜夜》的閱讀題目篇三

1、下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。

（1）發(fā)榜之后，像一只只新添華美羽毛的小公雞，四處呱呱叫，四處去招搖。

（2）松林里的雨夜，格外沉靜，溫泉水煙貼伏著坡地，如湖波緩緩涌去，五里外的小鎮(zhèn)燈火，在松針稀疏處閃爍。

2、文中劃線句在文章布局安排上有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明（但是我沒(méi)走，獨(dú)自留在回廊發(fā)呆，好讓老板知道我部甘心！）

3、文章結(jié)尾說(shuō)：“我第一次嘗到沉靜的美味，在這個(gè)身心不安的少年時(shí)代，此后，我時(shí)時(shí)品嘗，從中成全了許多事。”聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

《瑞穗的靜夜》的閱讀原文篇四

那天晚上，真不巧，山腰竟然下起大雨。

剛剛?cè)计鸬臓I(yíng)火被打熄了。營(yíng)地泥濘，連帳篷也滲水，只好草草收拾，退到松林深處的日式小旅館投宿。

情景是有點(diǎn)狼狽，但興致未減。洗過(guò)溫泉，換上干爽衣服，我們依然說(shuō)笑打鬧，在木板回廊上追逐嬉戲，整座小木屋被我們踩得碰碰響。

不知何時(shí)，旅館的老板出現(xiàn)在門(mén)口，制止我們?cè)偻嫦氯ト鹚氲撵o夜閱讀附答案瑞穗的靜夜閱讀附答案。他面容和善，但我們明白，他是當(dāng)真的。大伙只好很不是滋味地噤聲躡足，各自回房。但是我沒(méi)走，獨(dú)自留在回廊發(fā)呆，好讓老板知道我不甘心！

松林里的雨夜，格外沉靜，溫泉水煙貼伏著坡地，如湖波緩緩涌去，五里外的小鎮(zhèn)燈火，在松針稀疏處閃爍；我不曾見(jiàn)過(guò)這般靜美的景象，凝視中，仿佛信手掀開(kāi)落地帷幕，原以為舞臺(tái)上空無(wú)一物，誰(shuí)知布景早已妥當(dāng)，一時(shí)仍不相信，只有失措張望。我想離開(kāi)，卻又被一些的一些聲音喚住。那些輕細(xì)的聲音來(lái)自松林的`深處與近處，來(lái)自溫泉的水煙里，來(lái)自懸空的地板下和垂掛雨珠的屋檐。于是，我坐下來(lái)，靜靜聽(tīng)、靜靜看。

在這之前，我從來(lái)不知，我是可以不喧嘩的，可以將耳目精敏到這個(gè)程度，讓心思澄明得像一面鏡子，清晰反照童年種種，并隱隱顯現(xiàn)未來(lái)的路。

我第一次嘗到沉靜的美味，在這個(gè)身心不安的少年時(shí)代；此后，我時(shí)時(shí)品嘗，從中成全了許多事。

《瑞穗的靜夜》的閱讀答案篇五

1、(1)首段是全文的緣起，一夥人興高采烈地結(jié)伴到瑞穗溫泉慶功。本段以輕松的筆調(diào)，描寫(xiě)這一群打了場(chǎng)勝戰(zhàn)的小戰(zhàn)士，運(yùn)用譬喻修辭將他們化身為「一只只新添華美羽毛的小公雞」，唯恐天下不知他們輝煌的戰(zhàn)果，到處呱呱叫、到處招搖，那種輕狂少年的神態(tài)，鮮活地呈現(xiàn)在讀者的眼前

（2）七、八段說(shuō)明一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的心靈感受，如此良辰美景，心思澄明的像一面鏡子，清晰反照童年往事，也隱約映照未來(lái)前程瑞穗的靜夜在不安悸動(dòng)的少年時(shí)代，這樣的改變，使終身受用無(wú)窮，時(shí)時(shí)品嘗「沈靜的美味」，從中成全了許多事。末段點(diǎn)出全文的主旨：只要肯用耳聰目明的感官，也可享受的靜思的美味。

2、為后面沈靜的品嘗與心靈的體悟蓄勢(shì)待發(fā)。

3、沉靜的美味是指雨夜松林中一股收斂凝聚而懾人的沉靜之美，是一種讓人整個(gè)生命與心靈獲得難得的清明、進(jìn)而能自我省察，使人的生命與心靈產(chǎn)生莫大的變化?！按撕?，我時(shí)時(shí)品嘗，從中成全了許多事”是說(shuō)沉靜的美味使受用無(wú)窮。

文學(xué)類(lèi)文本閱讀方法篇六

關(guān)于文學(xué)類(lèi)文本閱讀，主要把重點(diǎn)放在散文和小說(shuō)上，說(shuō)明文考到的可能性不大（我想應(yīng)該是說(shuō)明文的解題技巧比較簡(jiǎn)單用于高考區(qū)分度不太大吧）。無(wú)論是小說(shuō)還是散文主要是把答題技巧給背熟，只有肚子里有點(diǎn)東西才能答題不是嗎。雖然老師上課時(shí)會(huì)慢慢補(bǔ)充相關(guān)的答題技巧，不過(guò)還是買(mǎi)一本有詳細(xì)敘述的練習(xí)比較好，因?yàn)楹芸赡芤獜?fù)習(xí)時(shí)你都不知道把筆記記在哪里了。

這樣就又要提到前面推薦的那高考版的《五年高考三年模擬》了，它里面可是有比較詳細(xì)地提到，你也可以將一些新的內(nèi)容補(bǔ)充在上面，就不怕丟了，這樣看來(lái)在高一時(shí)就買(mǎi)《五三》真的很必要啊。

對(duì)了，我們老師要我們格外關(guān)注小說(shuō)中的外國(guó)小說(shuō)，說(shuō)是外國(guó)小說(shuō)和中國(guó)小說(shuō)有很大的不同，手法也有很大差異，遇到不會(huì)的外國(guó)小說(shuō)題型時(shí)一定要把它記下來(lái)并進(jìn)行歸納整理；遇到看不懂的小說(shuō)時(shí)，概括主題應(yīng)該往大的方面去概括，大的主題就是指和平、愛(ài)情、親情等永不過(guò)時(shí)的觀點(diǎn)。

.第五段畫(huà)線句在文章結(jié)構(gòu)安排上有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。篇七

答：這句話為文章后半部分的"沉靜的品嘗'與"心里的體驗(yàn)'做好鋪墊，埋下伏筆。

實(shí)用類(lèi)、論述類(lèi)文本閱讀方法篇八

關(guān)于實(shí)用類(lèi)、論述類(lèi)文本的閱讀，這類(lèi)的題目通常不難，先看選項(xiàng)憑自己的感覺(jué)圈出一些可能出錯(cuò)的地方，然后認(rèn)真對(duì)照原文即可。關(guān)鍵是要認(rèn)真讀題找出關(guān)鍵詞到底是讓你找“符合”還是“不符合”的；如果是讓你找某某的含義，一定要注意選項(xiàng)中敘述正確但是并不是講其含義的內(nèi)容，并把它排除掉；

如果說(shuō)是讓你找適合選文的標(biāo)題的話，先從首尾兩段入手，找出關(guān)鍵的內(nèi)容，確定某幾個(gè)選項(xiàng)，再?gòu)氖Ｏ聛?lái)的內(nèi)容中確定正確的答案；這類(lèi)題型的最后一題大部分是概括類(lèi)的，只要逐段逐段地找出關(guān)鍵語(yǔ)句最后再依據(jù)題目條件進(jìn)行刪改概括整合即可；

不過(guò)也有可能會(huì)出對(duì)某某下個(gè)定義的題型，也不要怕，抓住ABC,即A是B的C,例如對(duì)文章中的年夜飯下個(gè)定義，A就是年夜飯，B就是文章中概括出來(lái)的年夜飯?zhí)攸c(diǎn)，C就是年夜飯的本質(zhì)，那么答案就是：年夜飯是一種在農(nóng)歷除夕家人一起吃的一頓團(tuán)圓飯。這樣就很清晰明了。

點(diǎn)擊查看：閱讀理解的技巧和方法

瑞穗的靜夜李潼(有刪改篇九

①那年，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們總算考上家鄉(xiāng)附近一所理想中的學(xué)校。少年單純，還不懂得掩飾喜悅，甚至連驕傲也壓不住。發(fā)榜之后，像一只只新添華美羽毛的小公雞，咯咯咯咯叫，四處去招搖。為了慶祝這場(chǎng)勝利，我們四個(gè)好友，結(jié)伴到瑞穗溫泉露營(yíng)。

②那天晚上，真不巧，山腰竟然下起大雨。

③剛剛?cè)计鸬臓I(yíng)火被打熄了，營(yíng)地泥濘，連帳棚也滲水，只好草草收拾，退到松林深處的日式小旅館投宿。

④情景是有點(diǎn)狼狽，但興致未減。洗過(guò)溫泉，換上干爽衣服，我們依然說(shuō)笑打鬧，在木板回廊上追逐嬉戲，整座小木屋被我們踩得碰碰響。

⑤不知何時(shí)，旅館的老板出現(xiàn)在門(mén)口，制止我們?cè)偻嫦氯?。他面容和善，但我們明白，他是?dāng)真的。大伙只好很不是滋味地噤聲躡足，各自回房。但是我沒(méi)走，獨(dú)自留在回廊發(fā)呆，好讓老板知道我不甘心！

⑥松林里的雨夜，格外沉靜，溫泉水煙貼伏著坡地，如湖波緩緩涌去，五里外的小鎮(zhèn)燈火，在松針稀疏處閃爍。我不曾見(jiàn)過(guò)這般靜美的景象，凝視中，彷佛信手掀開(kāi)落地帷幕，原以為舞臺(tái)上空無(wú)一物，誰(shuí)知布景早已妥當(dāng)，一時(shí)仍不相信，只有失措張望。我想離開(kāi)，卻又被一些窸窸窣窣的一些聲音喚住。那些輕細(xì)的聲音來(lái)自松林