2023小學(xué)健康教育工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁2023?小學(xué)健康?教育工作?總結(jié)(?八)學(xué)校?衛(wèi)生與健?康教育的?開展，是?____?文明建設(shè)?的又一體?現(xiàn)，在不?斷增強(qiáng)廣?大學(xué)生的?健康意識?，提高學(xué)?生的健康?水平方面?做了不懈?的努力，?不斷改進(jìn)?和完善學(xué)?校健康教?育工作，?認(rèn)真落實(shí)?學(xué)校健康?教育工作?的要求，?并將健康?教育貫穿?于教育教?學(xué)之中，?逐步使學(xué)?校健康教?育工作納?入科學(xué)化?規(guī)范化的?軌道，現(xiàn)?將健康教?育工作總?結(jié)如下：?一、課?時(shí)根據(jù)?教基(_?___)?14__?__文件?要求，在?一至六年?級中每班?每周安排?____?分鐘課時(shí)?的健康課?，并落實(shí)?在課表上?，并有歷?年來的各?年級健康?課測試成?績，(自?評___?_分)?二、教材?與教具?教材選用?____?省健康教?育教材，?學(xué)生人手?一冊，體?現(xiàn)了中小?學(xué)健康教?育基本要?求的八項(xiàng)?內(nèi)容，教?具按要求?配備，有?掛圖、模?型、課件?光盤，配?備率為_?___%?，(自評?____?分)三?、采光照?明與黑板?全校有?____?個(gè)教學(xué)班?，采光照?明均為平?均值15?0l__?__;黑?板使用合?格，少部?份有裂縫?，無反光?，無眩光?(自評4?。___?_分，扣?0。__?__分)?四、課?桌椅參?照《__?__國家?標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校?課早桌椅?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?(gb_?___至?98)》?，課桌椅?的高度均?與就坐學(xué)?生身高相?符合，有?個(gè)別課桌?椅破舊一?些(自評?____?分)五?、飲水與?洗漱設(shè)施?在校全?部學(xué)生統(tǒng)?一飲用符?合衛(wèi)生標(biāo)?準(zhǔn)的礦泉?水，校園?內(nèi)提供_?___個(gè)?水龍頭，?水龍頭還?不夠充足?(自評4?。___?_分，扣?0。__?__分)?六、廁?所設(shè)施?學(xué)校設(shè)有?男女兩個(gè)?廁所，有?男廁蹲位?31、女?廁蹲位3?1、共_?___個(gè)?蹲位，男?廁所小便?池配套(?自評__?__分)?七、教?學(xué)計(jì)劃?有完整的?健康教育?教學(xué)計(jì)劃?，做到教?學(xué)進(jìn)度與?教學(xué)內(nèi)容?、計(jì)劃一?致，教師?根據(jù)教學(xué)?有一定的?調(diào)整(自?評___?_分)?八、教案?任課教?師有教案?，做到教?學(xué)目的明?確，教學(xué)?重難點(diǎn)突?出，教學(xué)?過程清楚?，無概念?錯(cuò)誤，課?后教師的?教案還有?課后分析?。教導(dǎo)處?每學(xué)期檢?查一次健?康課教案?(自評_?___分?)九、?師資培訓(xùn)?我校有?____?位教師兼?健康課，?培訓(xùn)形式?有;校級?培訓(xùn)，區(qū)?級培訓(xùn)，?____?備課，教?學(xué)交流，?觀摩課堂?教學(xué)，小?組教研活?動(dòng)等，教?師健康課?的培訓(xùn)學(xué)?習(xí)少一些?(自評0?。20?23小學(xué)?健康教育?工作總結(jié)?（二）?(三)學(xué)?校健康教?育是利用?學(xué)校教育?，使兒童?少年獲得?衛(wèi)生知識?，轉(zhuǎn)變衛(wèi)?生態(tài)度，?產(chǎn)生衛(wèi)生?行為，養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?，促進(jìn)身?心健康，?為終身健?康奠定良?好的基礎(chǔ)?教育。我?校根據(jù)《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》及學(xué)校?健康教育?評價(jià)方案?(試行)?的要求，?結(jié)合本校?實(shí)際情況?，認(rèn)真_?___，?以全面_?___教?育方針，?促進(jìn)學(xué)校?健康教育?工作的發(fā)?展，不斷?增強(qiáng)廣大?學(xué)生的健?康知識，?提高學(xué)生?的健康水?平。具體?做了如下?工作：?1、建立?了健康教?育領(lǐng)導(dǎo)小?組2、?責(zé)任到室?、到人，?分工明確?3、狠?抓健康知?識教育?確保每周?三晨會(huì)上?健康教育?課，開課?率為__?__%，?做到有課?本、有教?師、有計(jì)?劃、有教?案、有課?時(shí)、有考?核、有等?第。這是?傳授健康?知識的基?礎(chǔ)陣地，?是面向全?體學(xué)生的?基礎(chǔ)性教?育，做到?在歡快的?、激進(jìn)的?氣氛中讓?學(xué)生自覺?地接受知?識，理解?并掌握知?識，從而?建立健康?的理念。?另外，?定期或不?定期地_?___健?康知識講?座，選擇?一些常用?的、有難?度的衛(wèi)生?知識，進(jìn)?一步強(qiáng)化?傳授，或?根據(jù)季節(jié)?性的變化?，有目的?地進(jìn)行季?節(jié)病的預(yù)?防宣傳，?如流感、?腮腺炎、?腸炎等。?4、加?強(qiáng)健康教?育課管理?①教材?和教具。?教材做到?1體現(xiàn)中?小學(xué)生健?康教育基?本要求的?八項(xiàng)內(nèi)容?，2教育?內(nèi)容(文?字、插圖?)無概念?錯(cuò)誤，3?課文深度?和文字質(zhì)?量符合教?學(xué)規(guī)律(?____?項(xiàng))。配?備好教具?，包括掛?圖、模型?、幻燈片?及其它類?型的健康?教育用具?。②教?學(xué)計(jì)劃。?每個(gè)年級?都有完整?的健康教?育教學(xué)計(jì)?劃，并做?到教學(xué)進(jìn)?度、教學(xué)?內(nèi)容與計(jì)?劃一致。?③教案?。包括課?時(shí)、課題?、教學(xué)目?的、教學(xué)?重點(diǎn)、教?學(xué)難點(diǎn)、?教具、教?學(xué)內(nèi)容及?過程、教?學(xué)小結(jié)等?____?項(xiàng)主要內(nèi)?容;教案?書寫力求?做到無概?念錯(cuò)誤、?整潔、簡?練等__?__項(xiàng)主?要內(nèi)容。?④師資?培訓(xùn)：保?證授課教?師平均每?人每學(xué)年?接受__?__小時(shí)?以上的培?訓(xùn)。培訓(xùn)?的形式有?：培訓(xùn)班?、___?_備課、?教研組活?動(dòng)、教學(xué)?活動(dòng)、觀?摩課等。?⑤授課?質(zhì)量。要?求授課教?師做到概?念清楚、?啟發(fā)式教?學(xué)、語言?生動(dòng)、理?論聯(lián)系實(shí)?際、板書?工整等_?___項(xiàng)?。⑥開?展健康教?育公開課?教學(xué)，共?有___?_位老師?上了公開?課。并進(jìn)?行了公開?課的評課?活動(dòng)。?5、硬件?實(shí)施到位?采光照?明與黑板?、課桌椅?、飲水與?洗漱設(shè)施?、廁所設(shè)?施、教學(xué)?用房與宿?舍等均對?照評價(jià)標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)行添?置、改善?。6、?培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)?生行為?知識教育?是基礎(chǔ)，?讓學(xué)生建?立健康的?衛(wèi)生行為?是關(guān)鍵，?平時(shí)班主?任及任課?教師應(yīng)時(shí)?常督促學(xué)?生行使衛(wèi)?生的行為?，如不隨?地吐痰、?不亂扔紙?屑、早晚?刷牙、飯?口漱口等?，這些看?似簡單的?衛(wèi)生行為?以及一些?健康行為?實(shí)際操作?項(xiàng)目如：?身高的測?量、體重?的測量、?脈搏的測?量、體溫?的測量、?做眼保健?操的正確?姿勢、正?確的讀寫?坐姿、剪?指甲等，?要教師不?厭其煩地?反復(fù)訓(xùn)練?強(qiáng)化，使?之成為學(xué)?生的一種?習(xí)慣及技?能。7?、營造宣?傳輿論氛?圍學(xué)校?畫廊定期?開辟健康?園，班級?每期板報(bào)?做到有衛(wèi)?生角專欄?，小百花?電視節(jié)目?有健康教?育內(nèi)