四川省達(dá)州市初中語文七年級(jí)期末自測考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（

）A．卓越/桌子

取締/真諦

默契/鍥而不舍B．驛路/翻譯

亙古/永恒

后悔/誨人不倦C．譬如/開辟

澎湃/拜年

涎水/延年益壽D．妥帖/粘貼

哺育/捕捉

沖突/憂心忡忡

2、下面圖片中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．

3、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．疫情期間，只要聽說藥店來了口罩，市民們就迫不及待地趕到藥店去排隊(duì)。B．他知道最好的辦法就是和大家保持一致，然而他不肯做一個(gè)隨聲附和的人。C．《西游記》給人們塑造了一個(gè)神通廣大、除惡滅邪的大英雄孫悟空。D．趙教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，他怪誕不經(jīng)的工作作風(fēng)深受大家的好評(píng)。

4、下列句子表述有語病的一項(xiàng)是（

）A．由于母親對(duì)我的悉心培育，我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格B．我們要引導(dǎo)青少年用美的眼光去看世界，用美的心靈去感受世界C．端午節(jié)前，我們班組織并策劃了“粽香·情深”的主題活動(dòng)。D．夏天的黃山是個(gè)旅游的好去處。

5、下列各句中沒有使用修辭手法的一句是（

）A．這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔，像筆直站立的少年一樣。B．但這時(shí)候，雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然蒞臨人間。C．小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。D．她就像大姐姐一樣關(guān)心愛護(hù)我們。

6、給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①夏天里，我的母親只要在院子里坐著，總是一刻不停地織著毛衣。

②它總是躥得高高的，然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。

③可可似乎很清楚那一團(tuán)團(tuán)柔軟的毛線是干什么用的，它總是一口咬住露在外面的活線頭，很快地飛到空中，把一整團(tuán)線都打開來，就像一個(gè)紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴。

④我們家的客人常常會(huì)在這棵樹前一站半天，想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個(gè)模樣，也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。

⑤要是沒人在那兒打斷它的好把戲，它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線，叫你怎么也沒法子再解開來。A．①③②⑤④B．④②③⑤①C．①②③④⑤D．④⑤①②③

二、古詩文默寫

7、根據(jù)課文默寫古詩文。

（1）默寫李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。

____________________，____________________。____________________，____________________。

（2）鄉(xiāng)書何處達(dá)？______________________。（王灣《次北固山下》）

（3）______________________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

（4）生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語》中的話：______________________，______________________。

（5）表達(dá)久別重逢，幸會(huì)難得的心情時(shí)，可以引用我們本學(xué)期學(xué)過的詩句：______________________，______________________。

（6）《〈論語〉十二章》中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：______________________，______________________。

（7）《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報(bào)效祖國的心愿的詩句是______________________，______________________。

三、文言文閱讀

8、【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉能志①之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還②走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也。余一言未盡，而君變色以去。幾欲拒人千里之外，其擇善學(xué)者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭③，盍④改之乎？不然，迨年事蹉跎，雖欲改勵(lì)，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰：“余不敏，今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右，以昭炯戒⑤?！保ā独钌撋茖W(xué)者》）

【注釋】①志：記住。②還：同“旋”，掉轉(zhuǎn)身。③自厭：自我滿足。④盍：hé，何不。⑤炯戒：告誡。

5.根據(jù)你的理解，完成下面對(duì)話。

小弘：乙文中“今日始知君言之善”的“善”和我們學(xué)過的“陳康肅公善射”的“善”是一個(gè)意思嗎？

小毅：不是，“今日始知君言之善”的“善”意思是①________，“陳康肅公善射”的“善”意思是②________，這是文言文中的一詞多義現(xiàn)象。通假字也是文言文中的常見現(xiàn)象，比如“王生不說”的“說”字就通“③________”字。

小弘：甲文“以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之”用現(xiàn)代漢語怎么準(zhǔn)確表述？

小毅：④______________________

小弘：乙文“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從之，冀聞道也”用現(xiàn)代漢語怎么準(zhǔn)確表述？

小毅：⑤______________________

小弘：我發(fā)現(xiàn)“君但志之而不思之終必?zé)o所成”這句話沒有標(biāo)點(diǎn)，應(yīng)該怎么斷句呢？

小毅：你可以停頓兩次，⑥______________________（用“/”給文中畫波浪線的句子斷句）

6.文言文語氣詞有重要的表情達(dá)意的作用，請(qǐng)參考示例，簡要分析下列句子加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。

示例：“吾射不亦精乎？”陳堯咨察覺到賣油翁對(duì)自己斜眼看，于是他開始質(zhì)問賣油翁，“乎”表示反問語氣，可見陳堯咨對(duì)賣油翁傲慢的態(tài)度，表現(xiàn)其自大的形象特點(diǎn)。

句子：學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？

7.“學(xué)習(xí)貴在有法”，請(qǐng)結(jié)合中甲乙兩篇文章的具體內(nèi)容談?wù)勀愕男牡谩?/p>

四、現(xiàn)代文閱讀

9、材料一莫言演講稿《不被大風(fēng)吹倒》

親愛的年輕朋友：節(jié)日快樂！①想起幾天前，你們?cè)谖业墓娞?hào)留言問我，如果人生中遇到艱難時(shí)刻該怎么辦？這確實(shí)是一個(gè)必須面對(duì)的重要問題。誰都不敢保證自己一生中不會(huì)遇到困難，甚至是艱難時(shí)刻。我無法告訴你一個(gè)適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案，但可以與你們分享兩個(gè)小故事。當(dāng)我遇到艱難時(shí)刻時(shí)，給我?guī)碇R(shí)與力量的一本書和一個(gè)人。②一本書，是《新華字典》。我一生中遇到的第一個(gè)艱難時(shí)刻是童年輟學(xué)。當(dāng)時(shí)與我同齡的孩子都在學(xué)校里，他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍，而我孤零零的一個(gè)人放牛割草，十分孤獨(dú)。幸好這個(gè)時(shí)候我得到了一本《新華字典》，我當(dāng)然也希望能閱讀很多經(jīng)典作品。但當(dāng)時(shí)的農(nóng)村書很少，誰家有本書都視若珍寶，輕易不外借。只有這本《新華字典》是屬于我的。我認(rèn)識(shí)的大部分漢字實(shí)際上都不是在學(xué)校里學(xué)的，而是在輟學(xué)之后通過閱讀這本《新華字典》學(xué)的。在當(dāng)年那種孤獨(dú)窮困的環(huán)境里，就是這本工具書陪著我度過了艱難時(shí)刻，而且也為我以后能拿起筆來寫小說奠定了基礎(chǔ)。③一個(gè)人，是我的爺爺。小的時(shí)候，我跟爺爺去荒草甸子里割草，歸程時(shí)天象詭異，一根飛速旋轉(zhuǎn)著的黑色圓柱向我們逼過來，并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問爺爺，那是什么？爺爺?shù)卣f，風(fēng)，使勁拉車吧，孩子。風(fēng)越來越大，我們車上的草被刮揚(yáng)到天上去，我被風(fēng)刮倒在地，雙手死死地抓住了兩叢根系很深的牛筋草，才沒有被風(fēng)刮走。我看到爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿在顫抖，小褂子被風(fēng)撕破，只剩下兩個(gè)袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對(duì)抗著，車子未能前進(jìn)，但也沒有后退半步。大風(fēng)過去了，爺爺還保持著這個(gè)姿勢，仿佛一墩雕塑。許久之后，他才慢慢地直起腰，他的手指蜷曲著，都伸不開了。爺爺與狂風(fēng)對(duì)峙的模樣永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。那么，我們是勝利者還是失敗者？風(fēng)來時(shí)爺爺沒有躲避，盡管風(fēng)把我們車上的草刮得只剩下一棵，我們的車還在，我們就像釘在這個(gè)大壩上一樣，沒有前進(jìn)，但是也沒有倒退。從這個(gè)意義上來講，我們勝利了。④我的故事是老生常談，不一定能讓你們感興趣，但因?yàn)檫@是我的親身經(jīng)歷，所以還是講給你們聽，但愿能給你們帶來一些啟發(fā)。⑤古人云，道阻且長，行則將至。年輕朋友們，當(dāng)我們遇到艱難時(shí)刻，不要灰心，不要沮喪，只要努力總是會(huì)有收獲。希望總是在失望甚至是絕望時(shí)產(chǎn)生的，并召喚著我們重整旗鼓，奮勇前進(jìn)。⑥“一個(gè)人可以被生活打敗，但是不能被它打倒?！笨傊蚁?，越是在困難的時(shí)刻，越是文學(xué)作品能夠發(fā)揮它的直達(dá)人的心靈作用的時(shí)候。莫言二零二二年五四前夕

材料二學(xué)習(xí)強(qiáng)國之《青春向黨，時(shí)代向上》①2月20日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年”。站在中國共產(chǎn)黨百年歷程的新起點(diǎn)，青春向黨是歷史和時(shí)代的召喚。②百年薪火，世界已經(jīng)見證中國青年的力量。在歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，一群平均年齡28歲的中國青年點(diǎn)燃革命火種，奉獻(xiàn)全部青春；革命戰(zhàn)爭時(shí)期，他們爭取民族獨(dú)立、人民解放；社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，他們?cè)趶V闊天地忘我勞動(dòng)、艱苦創(chuàng)業(yè)；改革開放時(shí)期，他們團(tuán)結(jié)起來振興中華，為祖國繁榮富強(qiáng)開拓進(jìn)取銳意創(chuàng)新；在走向中華民族偉大復(fù)興的新征程上，他們始終活躍在軍事武裝最前線、科技創(chuàng)新最前沿、經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場、社會(huì)建設(shè)新領(lǐng)域、文化發(fā)展大舞臺(tái)、基層實(shí)踐大熔爐……一代又一代中國青年書寫了無愧于時(shí)代的答卷。③青春向黨，時(shí)代向上，九萬里風(fēng)鵬正舉。中國青年將賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，奮勇前進(jìn)！（《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》學(xué)習(xí)平臺(tái)

2021年3月12日）

材料三江山代有才人出，百年大黨正青春9.讀完演講稿，小語和小文展開了討論。請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容。補(bǔ)全對(duì)話。

小語：莫言老師的演講以讀信的方式呈現(xiàn)，很接地氣，沒有大道理，沒有煽情。

小文：是的，他主要講述了自己的兩個(gè)小故事，一個(gè)是（1）_____，另一個(gè)是（2）_______

。

小語；你概括得真好！許多演講者在演講時(shí)常常會(huì)講還自己的經(jīng)歷。這是為什么呢？

小文；（3）___________。我也有一個(gè)困感：這篇試講旨在激勵(lì)我們遇到困難時(shí)“不要被大風(fēng)吹倒”，那題目為什么是“不被大風(fēng)吹倒”呢？

小語：（4）_____________________

10.根據(jù)材料二和材料三，以下選項(xiàng)中理解正確的一項(xiàng)是（

）A．2021年，一群平均年齡28歲的青年點(diǎn)燃了中國革命的火種，奉獻(xiàn)了全部青春。B．2019年，30歲及以下的黨員占全部黨員的33.8％。C．2019年，新發(fā)展黨員人數(shù)為188.3萬，占黨員總數(shù)的80.3％。D．到2019年，中國共產(chǎn)黨在冊(cè)黨員統(tǒng)計(jì)，合計(jì)總?cè)藬?shù)為9191.4萬人。11.曉之以理也要?jiǎng)又郧椤＝Y(jié)合下面的公眾號(hào)留言，具體分析這封信打動(dòng)人的原因。

10、閱讀下面文章，完成文后問答。智者幽默心①傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問候。有一天，我看見她伸出手，食指和中指做V字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。我問，這是什么意思？她笑著說：“小螞蟻見面的時(shí)候，就是這樣互相碰碰觸角，咱們這樣就算打招呼啦！”我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰。我們像孩子似的開心地笑了?、诶先藥е荒樚耢o的微笑走過去了。我對(duì)我先生說：“她老人家同錢鍾書先生同舟共濟(jì)數(shù)十載，經(jīng)過那么多風(fēng)雨坎坷，還有這種童心的幽默真不容易啊！”先生說：“這是一種修養(yǎng)，一種境界?。　雹垭S后，我倆又回憶起1993年拜訪冰心老人的一段往事。④當(dāng)時(shí)冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺(tái)后面的椅子上接待客人。她告訴我們，前幾天郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單，跟她開玩笑，說：“您瞧，您老多有福氣，坐在椅子上，就等著來送錢！”老人笑著說：“我這是坐椅待幣！”⑤啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫的墓志銘，我早就拜讀過，每當(dāng)想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來。前年夏天的一次拜訪，讓我又一次切實(shí)領(lǐng)悟到先生幽默的功夫。⑥由于家中有一開山水小冊(cè)頁，沒有圖章，落款是“元白”——啟功先生的字，于是便將冊(cè)頁帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。老人一看自己這件二十多歲時(shí)的畫，笑逐顏開，連連說：“是我畫的，補(bǔ)個(gè)章吧！”一方小小的印章剛蓋完，老人又轉(zhuǎn)身在窗臺(tái)邊上取了一個(gè)