國(guó)旗下防溺水安全演講稿10篇

Word第第頁(yè)國(guó)旗下防溺水安全演講稿10篇國(guó)旗下防溺水平安〔演講稿〕1

同學(xué)們，老師們：

大家早上好!

我今日演講的題目是：預(yù)防溺水，珍愛生命。

天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，溺水是造成中學(xué)校生意外死亡的第一殺手，我們應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)和平安意識(shí)，提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救力量。

預(yù)防溺水，我們要先做到“六個(gè)不”。

1、不私自下水〔游泳〕。

2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不在無家長(zhǎng)帶著下游泳。

4、不到無平安設(shè)施，無救援人員的水域游泳。

5、不到不熟識(shí)的水域游泳。

6、不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。

同時(shí)，我們也需學(xué)會(huì)自救。溺水時(shí)，不驚慌，發(fā)覺有人馬上呼救，再放松全身，讓頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援，假如在水中突然抽筋，又無法靠岸或四周無人，可深呼吸一口氣潛入水中，用手將抽筋的腳趾向上扳，以解除抽筋。

若是發(fā)覺有人溺水，也不能盲目救援。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊，若無救生器材，切莫貿(mào)然下水救人，要立刻呼喊大人搭救。

涼快的海濱、河流和小溪給人帶來快樂之余，也潛藏著平安危機(jī)，多一份預(yù)備和糊涂，就可以避開可能的懊悔與圓滿。

國(guó)旗下防溺水平安演講稿2

敬重的老師，同學(xué)們：

大家好!

生命是彌足寶貴的，每個(gè)人的生命都是有限的，對(duì)待自己的生命我們要珍惜，要愛惜。她是父母給的，身體〔方法〕受之父母，怎能輕視。

暑假到來，夏天的秀麗讓我們想要在其中暢游，天氣的酷熱，讓我們喜愛去游泳〔潛水〕。但是也因此消失了太多的意外，溺水也因此發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在面對(duì)無情的大水，變得多么的無助，讓我們看到了一個(gè)個(gè)的生命消逝。父母的眼淚，支離破裂的家庭，無望的呼喊，之一切的一切都不應(yīng)當(dāng)讓他發(fā)生在我們的身邊，我們的同學(xué)，父母的子女，都要珍愛自己的生命。那我們?cè)撛趺醋瞿?遠(yuǎn)離危急的河流湖泊，防止溺水從我做起，雖然如今天氣變得酷熱，變得讓人難以忍受，但是如今的科技的進(jìn)展，讓我們完全可以在家總吹風(fēng)扇，開空調(diào)，來祛除酷熱。

我們是爸媽的心頭肉，是祖國(guó)的將來接班人，新的時(shí)代需要我們?nèi)?chuàng)建，家里需要我們，學(xué)校需要我們社會(huì)需要我們，因此我們更應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命，不去碰觸那危急的禁區(qū)，我了家庭的美好美滿，為了祖國(guó)的美妙將來我們需要愛惜生命，預(yù)防溺水。

不要輕視他，當(dāng)危急沒有來臨的時(shí)候，安靜溫順的水是溫順的，培育萬物，給我們帶來很多的關(guān)心，但是當(dāng)它翻臉的時(shí)候滔天的洪水是它的臉色，傾盆暴雨是它的心情，我們都知道水火無情，但是卻不知道去預(yù)防，但溺水將無法挽回。每一次夏天的來臨，每一次大家去游泳都會(huì)給我們帶來噩耗，當(dāng)聽到身邊熟識(shí)的或生疏的人離開，讓我們感到的是生命的渺小，時(shí)間從來都不會(huì)倒流，更不會(huì)轉(zhuǎn)變，生命也不是神話〔傳奇〕可以擁有很多次，為此我們要做好溺水的預(yù)防〔措施〕，不在去步入那些離去的人的后塵。

任何的事情的發(fā)生都是有規(guī)律可循，都是可以預(yù)防的溺水一樣可以預(yù)防，只要我們遠(yuǎn)離危急的水域，珍愛自己的生命不輕視那看似溫柔，但也有脾氣的水，不要由于其他緣由而讓自己溺水，我們有太多的幻想，太多的責(zé)任需要去完成，去承當(dāng)，秀麗的世界沒有留下我們的腳印，發(fā)達(dá)的現(xiàn)代生活還沒有細(xì)心的享受，又怎能輕易的就因此而舍棄。遠(yuǎn)離那危急留下自己的生命，預(yù)防無情的大水，個(gè)自己，給家庭，給社會(huì)留下美妙的歷程。

預(yù)防溺水當(dāng)從我做起，從今日做起，不要由于天氣熱就三五成群的去游泳，不要由于天氣的熱就忽視了家庭，那里有你的父母等著你回家。

我的演講完畢，感謝大家!

國(guó)旗下防溺水平安演講稿3

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

大家好!

我是八3班選手劉帥，今日我演講的題目是《別把生命丟在水里》。

水是萬物之本，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí)，也會(huì)損害著我們。面對(duì)這個(gè)麻煩的問題，我們必需說：珍愛生命，預(yù)防溺水。

友愛的同學(xué)們，或許你不曾想過，我們的生命是來之不易的。隨著一聲悅耳的啼哭聲，一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著什么?每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬物清醒那是由于有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是由于有生命的存在;螢火蟲在黑暗中刺眼唱歌，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是由于有生命的存在。生命無處不有、無處不在，生命又是何其寶貴!有了生命，才全有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏;有了生命，才會(huì)有歡樂與哀痛;有了生命，才會(huì)有盼望與抱負(fù);有了生命，才會(huì)有對(duì)生命的珍愛。

世界上最值得珍愛的莫過于生命，而生命對(duì)于每個(gè)人來說卻只有一次，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。友愛的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命?我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲?然而，一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生，一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇狠殺手。這是一些真實(shí)的事例：石臺(tái)縣中學(xué)一名高一同學(xué)與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一同學(xué)不聽勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省銅陵的七名高校生在長(zhǎng)江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守〔兒童〕溺水而亡，古稀老人對(duì)著五口棺材撲天搶地。夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視;哀號(hào)，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。由于缺乏平安意識(shí)，一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在哀痛，多少家庭在苦痛，多少母親在嚎啕!同學(xué)們，我們失去的太多太多，莫非只有在失去以后才醒悟嗎?我們莫非不應(yīng)當(dāng)〔反思〕嗎?血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的〔故事〕不能重演。我們要牢牢地把平安意識(shí)放心間。

友愛的同學(xué)，請(qǐng)聽我說，未經(jīng)老師的允許，我們能不能別去那危急的水域?沒有家長(zhǎng)的隌同，我們能不能別私自下水?看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎?同學(xué)們，讓我們熟記防溺水學(xué)問，讓我們遠(yuǎn)離危急。從如今開頭行動(dòng)還為時(shí)不晚，莫非不是嗎?

生命是燦爛的，是刺眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里!

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

國(guó)旗下防溺水平安演講稿4

敬重的各位老師，友愛的各位同學(xué)：

大家好!

我是五三班的羅嘉欣，今日我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》

最近，氣溫連續(xù)上升，有些同學(xué)禁不住酷熱，冒險(xiǎn)下水游泳。因此，夏季是中學(xué)校生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今日我再次向大家提出有關(guān)防溺水的平安要求：

一、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二班級(jí)的同學(xué)要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應(yīng)的防范，防止溺水大事的發(fā)生。

二、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)或老師的伴隨下私自或結(jié)伴下水游泳;嚴(yán)禁沒有家長(zhǎng)伴隨下私自到海邊、水庫(kù)、河塘等地嬉水、釣魚或〔其它〕危急活動(dòng);

三、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，努力做好勸說〔教育〕工作，對(duì)于那些違背學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵抗并勸阻、檢舉揭發(fā)。

四、用學(xué)會(huì)的防溺水學(xué)問運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水大事的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應(yīng)馬上呼救求救。

五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，留意汛期平安。不強(qiáng)行過溝過河，雨天不靠近河流海溝。

假如游泳時(shí)遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí)，措施肯定要得當(dāng)。作為未成年人，不管你是否會(huì)游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應(yīng)當(dāng)馬上向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。游泳時(shí)抽筋怎么辦?游泳時(shí)抽筋有多種表現(xiàn)。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對(duì)不同部位的抽筋，要以不同的方法來應(yīng)付。手指抽筋時(shí)，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開，這樣快速而有力地交替握、張，一會(huì)兒就可以解脫。下肢抽筋時(shí)，處理起來要更加留意。假如是腳趾抽筋，需要先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動(dòng)，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關(guān)節(jié)繃直了，這樣重復(fù)幾次，便可解脫。小腿抽筋時(shí)，也可以照此方法行事。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候，做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣，仰面漂移在水面上，然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節(jié)用力彎曲過來，再用手抱住小腿，用力使它貼近大腿，同時(shí)做一些震抖動(dòng)作，再用力地往前伸直。反復(fù)幾次，即可見效。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最終，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。

感謝大家!我的演講完了!

國(guó)旗下防溺水平安演講稿5

水是我們?nèi)祟惖纳?，但是每年有好多人由于不留意平安而被淹死，像今年暑假就有這樣的事發(fā)生。

7月5日，有三位學(xué)校生認(rèn)為自己游泳水平很高，三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正興奮時(shí)，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，抓緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子，就把他送到醫(yī)院，但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩，但是平安是最重要的，無論你多厲害，假如一個(gè)不當(dāng)心就會(huì)出事的，俗話說：“不怕一萬，就怕萬一”。所以為了平安起見，同學(xué)們想去游泳的話肯定要跟家長(zhǎng)一起去。

我還想提示大家：一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳;二、當(dāng)發(fā)覺有人吞沒時(shí)，要冷靜，盡量想方法救人;三、有人救上來時(shí)，用雙〔手相〕扣按住病人的胸口，往下按15下……

珍愛生命，就要留意平安，不要被那些外表沒有危急的事物所迷惑、所吸引。

關(guān)于防溺水的演講稿

如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國(guó)每年有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否可惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?

人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

1、未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去。

2、沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟識(shí)的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水緣由主要有以下幾種：

1、不會(huì)游泳。

2、游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲憊過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水：

游泳，是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳平安，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點(diǎn)：

1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)馬上進(jìn)行人工呼吸，可實(shí)行口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)快速送往醫(yī)院救治。

溺水是特別危急是，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事還是可以防止的。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

國(guó)旗下防溺水平安演講稿6

同學(xué)們：

大家好!

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的平安意識(shí)。你是否留意到：在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果。鑒于此，我在這里向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：

1、堅(jiān)決不私自由河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

2、堅(jiān)決不私自下水游泳，特殊是中學(xué)校生必需有大人的伴隨并帶好救生圈。

3、嚴(yán)禁同學(xué)私自外出釣魚、抓蝌蚪。

4、在沒有大人伴隨或配帶救生圈的狀況下，堅(jiān)決不私自結(jié)伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必需要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖擺，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時(shí)，一旦遇到特別狀況，肯定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。假如消失有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、假如不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援，并找四周的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、假如不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當(dāng)自己特殊心愛的東西，掉入水中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫助。

綜上所述，溺水是特別危急的，在日常生活中要提高平安意識(shí)，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪辛粢飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高平安防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭受溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救，溺水大事是可以防止的。

國(guó)旗下防溺水平安演講稿7

春去夏來，每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻，死神也靜靜的降落到了成千上萬人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過，一不當(dāng)心就會(huì)被奪取珍貴的生命。上帝是公正的、公正的、大公無私的，同時(shí)也是吝嗇的，上帝只賜予每個(gè)人一次活靈活現(xiàn)的生命。生命是無處不在的。在川流不息、人來人往、摩肩接踵的人群中，是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗(yàn)人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命制造出了一個(gè)又一個(gè)的宏大的奇跡;是一個(gè)個(gè)珍貴的生命賜予了我們千姿百態(tài)、五光十色的生活。當(dāng)你親眼觀察一位母親十月懷胎，當(dāng)嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲，你就肯定會(huì)知道，這是一個(gè)新生命的誕生!你是否發(fā)自內(nèi)心的感嘆，感嘆生命的來之不易?是啊，生命是珍貴的，生命是一打就碎的!因此，我們必需珍惜生命，預(yù)防溺水，我們肯定要珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。

什么是美好美妙的家庭?無非就是完好無損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個(gè)又一個(gè)美好美滿的家庭卻被冷酷無情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水大事經(jīng)常發(fā)生，溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手?！蔽仪迩逦挠浿?，在20__年的6月26日，2個(gè)兄妹在一口池塘里游泳，5歲的弟弟因太調(diào)皮游到了池塘的中間回不來了，姐姐很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜的看著他被無情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭造成了無法彌補(bǔ)的悲哀。

或許有人會(huì)說溺水這件事情離我們很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊的確實(shí)確發(fā)生過這樣的事例。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì)，20個(gè)死亡人數(shù)里其中有12個(gè)是因溺水死亡的，這驚人的數(shù)據(jù)，使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此，我們肯定要珍惜生命預(yù)防溺水。

同學(xué)們，我們肯定要做到每天講平安，平安每天講，遠(yuǎn)離水庫(kù)，遠(yuǎn)離大水塘，讓生命之花，綻放最絢爛的笑容吧!

國(guó)旗下防溺水平安演講稿8

各位敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離水域》。

同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，布滿了青春活力，朝氣蓬勃，我們是家庭的珍寶，給家庭帶來無限的盼望，多么歡樂，多么秀麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖擺晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問：是生存，還是死亡?也有哲人說：困難和困惑是生命的本身。我思來想去，只能說：是平安!是平安這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危說得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的，可也是特別短暫的。

我們歌頌生命，由于生命是珍貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛生命，由于生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心?

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，由于沒有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)學(xué)校生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果溺水而亡;夜晚，一個(gè)同學(xué)在路上，突然掉進(jìn)了下水道，當(dāng)被人發(fā)覺時(shí)已經(jīng)溺亡。

生命之河流，需要平安做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要平安這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了平安，我們的生命就會(huì)〔摔跤〕，就不行能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的掌握，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注平安，讓平安永駐心中，讓平安之綠葉永久千嬌百媚!

國(guó)旗下防溺水平安演講稿9

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我講的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的意外事故，也就是“淹死”。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水渠、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生，我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的大事。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在中國(guó)，10個(gè)因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。20__年入夏以來全國(guó)已經(jīng)有50多名同學(xué)溺水身亡。所以上周我們學(xué)校特地召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)防溺水的重要性。今日我們?cè)俅握匍_同學(xué)集會(huì)進(jìn)行教育，盼望提高大家對(duì)防溺水的重視程度。

6月1日，〔兒童節(jié)〕。這個(gè)本來屬于孩子們的節(jié)日，洛陽(yáng)伊川縣百元鄉(xiāng)班莊村14歲的吳浩(化名)和13歲的吳志(化名)堂兄弟倆卻在這一天溺水身亡。其中吳志的父親吳社偉為了救兩個(gè)孩子，再也沒有上來。

就在6月1日當(dāng)天，還是伊河，洛陽(yáng)市區(qū)南郊郭寨南伊河大橋下水域，有3名孩子落水，其中2名孩子被救上岸，另一名9歲的兒童不幸溺水身亡。據(jù)悉，他們是“六一”當(dāng)日幾個(gè)家庭相約來此戲水、燒烤的。

洛陽(yáng)市水上義務(wù)搜救隊(duì)接受記者采訪時(shí)說，夏季是溺水高發(fā)期，僅6月1日當(dāng)天，就發(fā)生了3起溺水大事。另外，在市區(qū)及周邊很多河道，因常年挖砂，埋伏著很多深水坑，這些大坑在水面上看不出來，最易造成溺水大事。

6月2日當(dāng)時(shí)一名家住沁河武陟段四周的女孩在河邊玩耍時(shí)不慎落水，正在四周釣魚的三名男青年聽到呼救聲后下水施救，造成1女3男溺水。關(guān)于溺水的演講稿

如今已經(jīng)進(jìn)入酷熱的夏季，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個(gè)同學(xué)的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立平安意識(shí)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，做到“六不”，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或老師帶著的狀況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識(shí)的水域游泳;不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救。要求特殊強(qiáng)調(diào)各校要教育同學(xué)把握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒?，遇到同伴溺水時(shí)避開盲目施救。

二、在加強(qiáng)自我平安意識(shí)的同時(shí)，同學(xué)間要相互關(guān)懷、愛惜，發(fā)覺有同學(xué)私自去游